Todos os centros da UDC dispoñen dun Sistema de Garantía Interna de Calidade (SGIC), verificados pola Agencia para a Calidade do Sistema Universitario de Galicia (ACSUG) e ANECA nos programas FIDES e AUDIT, respectivamente, e de acordo cos Criterios e Directrices de Garantía de Calidade do EEES. Dentro dos SGIC dos centros se integran todos os seus graos e másteres. Os procedementos dos SGIC establecen quen e cómo deben realizar o seguimento e supervisión dos resultados e do proceso de aprendizaxe do estudante na titulación, establecendo os órganos e mecanismos de coordinación, avaliación e mellora continua dos estudos, que son a comisión académica e a comisión de garantía de calidade do centro.
Os SGIC establecen como os Centros da UDC miden e analizan os resultados da aprendizaxe. Para iso os SGIC utilizan taxas e indicadores globais que permiten avaliar a calidade da formación que se imparte. Inclúense entre os resultados obtidos, ademais das taxas incluídas nas memorias de verificación do título (Taxas de eficiencia, gradación e abandono), as taxas de avaliación, éxito e rendemento. Compáranse os resultados obtidos no título cos resultados do centro para cada indicado.
Para asegurar que o título se desenvolve de acordo coa memoria de verificación presentada o centro realiza anualmente un informe de seguimento de acordo cos procedementos do SGIC do centro e os resultados obtidos. Este informe é revisado por a ACSUG, axencia externa de avaliación.
Do resultado desta análise desprenderanse as accións correctivas e propostas de mellora que permitan alcanzar os obxectivos previstos e a mellora da titulación.
Para garantir a calidade, os centros da UDC contan con unha comisión de xestión académica e outra de garantía de calidade. Ademais, os centros poderán crear unha comisión académica específica do título.
Matriculación de estudantes | Periodo | Valor |
---|---|---|
Número de estudantes | 2022/2023 | 263 |
Homes | 2022/2023 | 41 |
Mulleres | 2022/2023 | 222 |
Matriculación en créditos | Periodo | Valor |
---|---|---|
Total de créditos matriculados | 2022/2023 | 15.810 |
Créditos en 1ª matrícula | 2022/2023 | 14.750 |
Créditos en 2ª matrícula | 2022/2023 | 726 |
Créditos en 3ª e sucesivas matrículas | 2022/2023 | 333 |
% créditos repetidos | 2022/2023 | 6,7 |
Resultados académicos | Periodo | Valor |
---|---|---|
Media de créditos por estudante | 2022/2023 | 60,11 |
Matriculación de estudantes | Periodo | Valor |
---|---|---|
Número de estudantes | 2022/2023 | 269 |
Homes | 2022/2023 | 41 |
Mulleres | 2022/2023 | 228 |
Matriculación en créditos | Periodo | Valor |
---|---|---|
Total de créditos matriculados | 2022/2023 | 15.850 |
Créditos en 1ª matrícula | 2022/2023 | 14.760 |
Créditos en 2ª matrícula | 2022/2023 | 750 |
Créditos en 3ª e sucesivas matrículas | 2022/2023 | 333 |
% créditos repetidos | 2022/2023 | 6,83 |
Resultados académicos | Periodo | Valor |
---|---|---|
Media de créditos por estudante | 2022/2023 | 58,91 |
Matriculación de estudantes | Periodo | Valor |
---|---|---|
Número de estudantes | 2021/2022 | 257 |
Homes | 2021/2022 | 38 |
Mulleres | 2021/2022 | 219 |
Matriculación en créditos | Periodo | Valor |
---|---|---|
Total de créditos matriculados | 2021/2022 | 15.410 |
Créditos en 1ª matrícula | 2021/2022 | 14.510 |
Créditos en 2ª matrícula | 2021/2022 | 633 |
Créditos en 3ª e sucesivas matrículas | 2021/2022 | 267 |
% créditos repetidos | 2021/2022 | 5,84 |
Resultados académicos | Periodo | Valor |
---|---|---|
Media de créditos por estudante | 2021/2022 | 59,96 |
Taxa de evaluación | 2021/2022 | 95,87 |
Taxa de éxito | 2021/2022 | 94,78 |
Taxa de rendemento | 2021/2022 | 90,87 |
Taxas SEGUIMENTO | Periodo | Valor |
---|---|---|
Taxa de eficiencia | 2021/2022 | 94,76 |
Taxa de graduación | 2017/2018 | 73,24 |
Taxa de abandono | 2019/2020 | 9,23 |
Matriculación de estudantes | Periodo | Valor |
---|---|---|
Número de estudantes | 2021/2022 | 265 |
Homes | 2021/2022 | 39 |
Mulleres | 2021/2022 | 226 |
Matriculación en créditos | Periodo | Valor |
---|---|---|
Total de créditos matriculados | 2021/2022 | 15.460 |
Créditos en 1ª matrícula | 2021/2022 | 14.560 |
Créditos en 2ª matrícula | 2021/2022 | 633 |
Créditos en 3ª e sucesivas matrículas | 2021/2022 | 267 |
% créditos repetidos | 2021/2022 | 5,82 |
Resultados académicos | Periodo | Valor |
---|---|---|
Media de créditos por estudante | 2021/2022 | 58,34 |
Taxa de evaluación | 2021/2022 | 95,65 |
Taxa de éxito | 2021/2022 | 94,75 |
Taxa de rendemento | 2021/2022 | 90,63 |
Matriculación de estudantes | Periodo | Valor |
---|---|---|
Número de estudantes | 2020/2021 | 246 |
Homes | 2020/2021 | 29 |
Mulleres | 2020/2021 | 217 |
Matriculación en créditos | Periodo | Valor |
---|---|---|
Total de créditos matriculados | 2020/2021 | 14.650 |
Créditos en 1ª matrícula | 2020/2021 | 13.780 |
Créditos en 2ª matrícula | 2020/2021 | 507 |
Créditos en 3ª e sucesivas matrículas | 2020/2021 | 363 |
% créditos repetidos | 2020/2021 | 5,94 |
Resultados académicos | Periodo | Valor |
---|---|---|
Media de créditos por estudante | 2020/2021 | 59,55 |
Taxa de evaluación | 2020/2021 | 96,52 |
Taxa de éxito | 2020/2021 | 94,95 |
Taxa de rendemento | 2020/2021 | 91,64 |
Taxas SEGUIMENTO | Periodo | Valor |
---|---|---|
Taxa de eficiencia | 2020/2021 | 97,67 |
Taxa de graduación | 2016/2017 | 81,16 |
Taxa de abandono | 2018/2019 | 4,76 |
Matriculación de estudantes | Periodo | Valor |
---|---|---|
Número de estudantes | 2020/2021 | 253 |
Homes | 2020/2021 | 31 |
Mulleres | 2020/2021 | 222 |
Matriculación en créditos | Periodo | Valor |
---|---|---|
Total de créditos matriculados | 2020/2021 | 14.690 |
Créditos en 1ª matrícula | 2020/2021 | 13.820 |
Créditos en 2ª matrícula | 2020/2021 | 513 |
Créditos en 3ª e sucesivas matrículas | 2020/2021 | 363 |
% créditos repetidos | 2020/2021 | 5,96 |
Resultados académicos | Periodo | Valor |
---|---|---|
Media de créditos por estudante | 2020/2021 | 58,07 |
Taxa de evaluación | 2020/2021 | 96,41 |
Taxa de éxito | 2020/2021 | 94,96 |
Taxa de rendemento | 2020/2021 | 91,55 |
Superado Non superado Non presentado
Superado Non superado Non presentado
Superado Non superado Non presentado
Estes son os traballos de fin de grao lidos nos últimos cursos académicos. Para maior información, acceda ao buscador de traballos de fin de grao
A educación prenatal como factor no éxito da lactancia materna: revisión bibliográfica
A neumonía bilateral nun paciente COVID positivo sen pauta de vacinación: a propósito dun caso
Actuación de enfermaría no paciente con risco de suicidio. Revisión bibliográfica
Adherencia terapéutica en pacientes con enfermidades respiratorias crónicas
Adicción ao smartphone. Efecto na saúde mental dos adolescentes
Atención inmediata ao recén nacido no parto extrahospitalario
Beneficios da lactación materna no recén nado prematuro: revisión bibliográfica
Beneficios da musicoterapia en persoas diagnosticadas con enfermidade de Alzheimer
Burnout, benestar e satisfacción laboral no persoal de Enfermaría: revisión bibliográfica
Caracterización dos Servizos de Soporte Vital Avanzado de Enfermería en Galicia
Coidados de enfermaría ao paciente con transplante renopancreático: revisión bibliográfica
Coidados enfermeiros para un paciente con infarto agudo de miocardio: a propósito dun caso
Coñecementos da enfermaría sobre doazón e transplante de órganos
Efectos da musicoterapia no paciente oncolóxico adulto: revisión bibliográfica
Humanización dos coidados de enfermaría en oncoloxía infantil
Impacto da pandemia na saúde mental da poboación infantoxuvenil da Área Sanitaria de A Coruña e Cee
Impacto do consumo de cannabis durante a adolescencia no desenvolvemento de trastornos psicóticos
Impacto dos Diarios de Unidades de Coidados Intensivos no Estrés Postraumático
Influencia da violencia obstétrica nas experiencias do parto
Intervención da enfermería na alimentación inicial do paciente con labio fisurado e paladar hendido
Intervencións non farmacolóxicas para o alivio da dor aguda en neonatos
O transplante unipulmonar na Unidade de Reanimación; a propósito dun caso clínico
Percepción das mulleres marroquís inmigrantes sobre os coidados obstétricos
Percepción das persoas trans* sobre a atención enfermeira
Plan de coidados a unha paciente con Gripe A: a propósito dun caso
Plan de coidados de enfermaría a unha paciente nunha interrupción voluntaria do embarazo
Plan de coidados de enfermaría para un paciente no postoperatorio dunha disección aórtica
Plan de coidados dun paciente con mieloma múltiple: á mantenta dun caso
Plan de coidados dun paciente gran queimado
Plan de coidados nun paciente neurocrítico: caso clínico dun paciente con accidente cerebrovascular
Prevalencia do acoso sexual cara ás enfermeiras no HUAC
Proxecto de investigación sobre persoas trans: unha historia de vida
Síndrome Post-UCI, perspectiva enfermeira
Supervivencia no transplante cardiaco: algún método de valoración nutricional pode predicila?
Telediabetes: mellora da calidade de vida e calidade asistencial na DM2
Teresa Herrera e os comezos do Hospital de Caridade
Transplante hepático: plan de coidados de enfermaría no postoperatorio inmediato
Valoración do risco de suicidio nos/nas profesionais de enfermaría de Galicia
Viabilidade do embarazo tras o diagnóstico de cancro de mama
Xestión da polifarmacia nas persoas maiores: revisión narrativa
A calidade do sono no persoal de enfermaría do Complexo Hospitalario Universitario A Coruña
A Síndrome de Down desde unha perspectiva enfermeira
A vacinación da influenza nos doentes adultos con enfermidades cardiovasculares
Aceptación do tratamento psicolóxico no cancro de mama antes e despois do Covid-19
Acompañamento e abordaxe enfermeira do dó perinatal: proposta de recurso web
Análise custo-beneficio da terapia de presión negativa no tratamento das úlceras por presión
Análise de custo-efectividade da inclusión dunha casa de partos no Servizo Galego de Saúde
Avaliación da actitude e afrontamento da morte en alumnos universitarios: proxecto de investigación
Calidade de vida en persoas con infección polo VIH
Calidade de vida no Trastorno do Espectro Autista
Calidade de vida relacionada coa saúde en nenos e adolescentes despois da pandemia
Coidado humanizado en hospitalización pediátrica: percepción e coñecementos
Coidados de enfermaría ao paciente en decúbito prono
Complicacións asociadas ao decúbito prono no paciente crítico. Revisión bibliográfica
Coñecemento enfermeiro sobre a hipotermia inducida tras parada cardiorrespiratoria
Efectividade da escala Valoración Subxectiva Global nos pacientes ingresados nas UCIs do CHUAC
Efectividade do áloe vera na cicatrización de feridas crónicas: revisión bibliográfica
Estado actual do coñecemento sobre os dispositivos de asistencia ventricular: revisión bibliográfica
Estudo sobre a experiencia vivida por pacientes con COVID persistente
Experiencias e emocións dos pais de nenos ingresados en Coidados Intensivos
Impacto da pandemia COVID-19 na atención do cancro de mama
Impacto e necesidades da familia nunha Unidade de Coidados Intensivos COVID-19
Mantemento dun potencial doante de órganos en asistolia: caso clínico
Metasíntese: intervencións fronte á soidade no adulto maior
O diagnóstico tardío nas mulleres con Síndrome de Asperger: unha perspectiva enfermeira
O dó na interrupción terapéutica do embarazo
O fenómeno do Chemsex: análise dende unha perspectiva enfermeira
Papel da enfermería en Atención Primaria no manexo do paciente con insuficiencia cardíaca
Percepción da mutilación xenital feminina por parte dos homes
Perspectiva enfermeira do trastorno obsesivo compulsivo a través do cine
Plan de coidados a un paciente pediátrico con hidrocefalia externa: á mantenta dun caso
Plan de coidados a un paciente queimado: estudo de caso
Plan de coidados a unha paciente con Enfermidade Pulmonar Obstructiva Crónica (EPOC)
Plan de coidados de enfermaría a un doente tras un transplante pulmonar: a propósito dun caso
Seguridade das Axudas Técnicas para a prevención de caídas. Revisión bibliográfica
Shock séptico por bacteriemia E.Coli en paciente con leucemia mieloide aguda. Caso clínico
Síndrome de abstinencia ao alcol etílico en pacientes postcirúrxicos: unha revisión bibliográfica
Soporte nutricional no paciente crítico con COVID-19
Soporte nutricional no postransplante pulmonar inmediato
Terapias de estimulación cognitiva en persoas diagnosticadas de Alzheimer
UCI: Humanización e Infraestrutura. Revisión Bibliográfica
Uso da punción vascular eco-guiada frente á técnica tradicional no doente pediátrico
Oferta de prazas ofertadas o pasado curso. No caso dos estudos de grado tamén podes consultar as notas de corte dos admitidos polas PAAU.
curso 2021/2022 | |
---|---|
Oferta xeral | 66 |
Segundo ciclo | 10 |