Todos os centros da UDC dispoñen dun Sistema de Garantía Interna de Calidade (SGIC), verificados pola Agencia para a Calidade do Sistema Universitario de Galicia (ACSUG) e ANECA nos programas FIDES e AUDIT, respectivamente, e de acordo cos Criterios e Directrices de Garantía de Calidade do EEES. Dentro dos SGIC dos centros se integran todos os seus graos e másteres. Os procedementos dos SGIC establecen quen e cómo deben realizar o seguimento e supervisión dos resultados e do proceso de aprendizaxe do estudante na titulación, establecendo os órganos e mecanismos de coordinación, avaliación e mellora continua dos estudos, que son a comisión académica e a comisión de garantía de calidade do centro.
Os SGIC establecen como os Centros da UDC miden e analizan os resultados da aprendizaxe. Para iso os SGIC utilizan taxas e indicadores globais que permiten avaliar a calidade da formación que se imparte. Inclúense entre os resultados obtidos, ademais das taxas incluídas nas memorias de verificación do título (Taxas de eficiencia, gradación e abandono), as taxas de avaliación, éxito e rendemento. Compáranse os resultados obtidos no título cos resultados do centro para cada indicado.
Para asegurar que o título se desenvolve de acordo coa memoria de verificación presentada o centro realiza anualmente un informe de seguimento de acordo cos procedementos do SGIC do centro e os resultados obtidos. Este informe é revisado por a ACSUG, axencia externa de avaliación.
Do resultado desta análise desprenderanse as accións correctivas e propostas de mellora que permitan alcanzar os obxectivos previstos e a mellora da titulación.
Para garantir a calidade, os centros da UDC contan con unha comisión de xestión académica e outra de garantía de calidade. Ademais, os centros poderán crear unha comisión académica específica do título.
Matriculación de estudantes | Periodo | Valor |
---|---|---|
Número de estudantes | 2020/2021 | 224 |
Homes | 2020/2021 | 50 |
Mulleres | 2020/2021 | 174 |
Matriculación en créditos | Periodo | Valor |
---|---|---|
Total de créditos matriculados | 2020/2021 | 12.790 |
Créditos en 1ª matrícula | 2020/2021 | 12.360 |
Créditos en 2ª matrícula | 2020/2021 | 254 |
Créditos en 3ª e sucesivas matrículas | 2020/2021 | 173,5 |
% créditos repetidos | 2020/2021 | 3,34 |
Resultados académicos | Periodo | Valor |
---|---|---|
Media de créditos por estudante | 2020/2021 | 57,1 |
Matriculación de estudantes | Periodo | Valor |
---|---|---|
Número de estudantes | 2020/2021 | 297 |
Homes | 2020/2021 | 67 |
Mulleres | 2020/2021 | 230 |
Matriculación en créditos | Periodo | Valor |
---|---|---|
Total de créditos matriculados | 2020/2021 | 16.480 |
Créditos en 1ª matrícula | 2020/2021 | 15.910 |
Créditos en 2ª matrícula | 2020/2021 | 362 |
Créditos en 3ª e sucesivas matrículas | 2020/2021 | 215,5 |
% créditos repetidos | 2020/2021 | 3,5 |
Resultados académicos | Periodo | Valor |
---|---|---|
Media de créditos por estudante | 2020/2021 | 55,5 |
Matriculación de estudantes | Periodo | Valor |
---|---|---|
Número de estudantes | 2019/2020 | 234 |
Homes | 2019/2020 | 53 |
Mulleres | 2019/2020 | 181 |
Matriculación en créditos | Periodo | Valor |
---|---|---|
Total de créditos matriculados | 2019/2020 | 13.250 |
Créditos en 1ª matrícula | 2019/2020 | 12.450 |
Créditos en 2ª matrícula | 2019/2020 | 521,5 |
Créditos en 3ª e sucesivas matrículas | 2019/2020 | 276,5 |
% créditos repetidos | 2019/2020 | 6,02 |
Resultados académicos | Periodo | Valor |
---|---|---|
Media de créditos por estudante | 2019/2020 | 56,63 |
Taxa de evaluación | 2019/2020 | 95,36 |
Taxa de éxito | 2019/2020 | 98,75 |
Taxa de rendemento | 2019/2020 | 94,16 |
Taxas SEGUIMENTO | Periodo | Valor |
---|---|---|
Taxa de eficiencia | 2019/2020 | 97,45 |
Taxa de graduación | 2015/2016 | 69,35 |
Taxa de abandono | 2017/2018 | 17,19 |
Matriculación de estudantes | Periodo | Valor |
---|---|---|
Número de estudantes | 2019/2020 | 305 |
Homes | 2019/2020 | 70 |
Mulleres | 2019/2020 | 235 |
Matriculación en créditos | Periodo | Valor |
---|---|---|
Total de créditos matriculados | 2019/2020 | 16.250 |
Créditos en 1ª matrícula | 2019/2020 | 15.170 |
Créditos en 2ª matrícula | 2019/2020 | 740,5 |
Créditos en 3ª e sucesivas matrículas | 2019/2020 | 333,5 |
% créditos repetidos | 2019/2020 | 6,61 |
Resultados académicos | Periodo | Valor |
---|---|---|
Media de créditos por estudante | 2019/2020 | 53,27 |
Taxa de evaluación | 2019/2020 | 94,85 |
Taxa de éxito | 2019/2020 | 98,8 |
Taxa de rendemento | 2019/2020 | 93,71 |
Matriculación de estudantes | Periodo | Valor |
---|---|---|
Número de estudantes | 2018/2019 | 231 |
Homes | 2018/2019 | 49 |
Mulleres | 2018/2019 | 182 |
Matriculación en créditos | Periodo | Valor |
---|---|---|
Total de créditos matriculados | 2018/2019 | 13.000 |
Créditos en 1ª matrícula | 2018/2019 | 12.490 |
Créditos en 2ª matrícula | 2018/2019 | 284,5 |
Créditos en 3ª e sucesivas matrículas | 2018/2019 | 218,5 |
% créditos repetidos | 2018/2019 | 3,87 |
Resultados académicos | Periodo | Valor |
---|---|---|
Media de créditos por estudante | 2018/2019 | 56,26 |
Taxa de evaluación | 2018/2019 | 96,18 |
Taxa de éxito | 2018/2019 | 96,86 |
Taxa de rendemento | 2018/2019 | 93,15 |
Taxas SEGUIMENTO | Periodo | Valor |
---|---|---|
Taxa de eficiencia | 2018/2019 | 97,77 |
Taxa de graduación | 2014/2015 | 72,88 |
Taxa de abandono | 2016/2017 | 6,15 |
Matriculación de estudantes | Periodo | Valor |
---|---|---|
Número de estudantes | 2018/2019 | 310 |
Homes | 2018/2019 | 63 |
Mulleres | 2018/2019 | 247 |
Matriculación en créditos | Periodo | Valor |
---|---|---|
Total de créditos matriculados | 2018/2019 | 16.650 |
Créditos en 1ª matrícula | 2018/2019 | 15.930 |
Créditos en 2ª matrícula | 2018/2019 | 437,5 |
Créditos en 3ª e sucesivas matrículas | 2018/2019 | 281,5 |
% créditos repetidos | 2018/2019 | 4,32 |
Resultados académicos | Periodo | Valor |
---|---|---|
Media de créditos por estudante | 2018/2019 | 53,72 |
Taxa de evaluación | 2018/2019 | 94,1 |
Taxa de éxito | 2018/2019 | 97,43 |
Taxa de rendemento | 2018/2019 | 91,68 |
Superado Non superado Non presentado
Superado Non superado Non presentado
Superado Non superado Non presentado
Estes son os traballos de fin de grao lidos nos últimos cursos académicos. Para maior información, acceda ao buscador de traballos de fin de grao
A Balneoterapia e o Desempeño Ocupacional das persoas con artrosis de mans
A cotidianeidade dos adolescentes con Trastorno por Xogo: perspectiva dos profesionais
Aproximación á sexualidade das persoas con Síndrome de Asperger: perspectivas e experiencias
Avaliación da educación e a participación social en adolescentes con esquizofrenia
Características sensoriais do neno con Trastorno do Espectro Autista
COVID-19 e Maternidade: un proxecto de investigación dende Terapia Ocupacional
Dor nas enfermidades reumáticas inflamatorias: impacto no desempeño ocupacional
Estigma, Saúde Mental e Terapia Ocupacional: unha revisión bibliográfica
Estudo cualitativo sobre as vivencias de mulleres superviventes á violencia sexual
Estudo sobre o desempeño ocupacional de adultos novos en situación de drogodependencia
Infancia, familia e diversidade: proxecto mixto sobre ocupacións, hábitos, rutinas e roles
Influencia da danza no número de caídas en persoas maiores con demencia
Influencia da perda sensorial na participación en ocupacións nas persoas maiores
Intervención en Terapia Ocupacional con impresora 3D en persoas con Dano Cerebral Adquirido
Maternidade e Discapacidade: Experiencias no coidado dos fillos/as
Medio acuático e desempeño ocupacional en mulleres superviventes de cáncer
Muller e diversidade funcional: aproximación dende Terapia Ocupacional
O método Pilates a través da visión da Terapia Ocupacional
Participación social do xove con Distrofia Muscular de Duchenne e Becker e os seus irmáns
Perspectiva ocupacional de persoas coidadoras vinculadas a un centro de día. Estudo mixto
Revisión bibliográfica sobre o desenvolvemento da identidade de xénero en persoas con autismo
Superviventes de cancro de mama: aproximación dende Terapia Ocupacional
Terapia asistida con animais e desempeño ocupacional na poboación infantil con TDAH
Terapias ecuestres e desempeño ocupacional, unha visión dende a terapia ocupacional
A vida cotiá na dictadura franquista: unha aproximación dende Terapia Ocupacional
Actividade física e desempeño ocupacional nunha unidade de agudos de psiquiatría
Análise das destrezas de interacción e establecemento da relación terapéutica en terapia ocupacional
Aproximación á sexualidade: que se publica desde terapia ocupacional
Ataxia da Costa da Morte: unha análise do desempeño ocupacional das persoas con Ataxia SCA36
Autopercepción da Esclerose Múltiple: a persoa fronte as súas ocupacións
Cómo inflúe a participación en actividades de lecer no desempeño ocupacional de nenos con TDAH
Enfoques sobre a sexualidade e a saúde sexual en persoas con enfermidade renal por hemodiálise
Estudo exploratorio de programas de envellecemento activo para persoas con discapacidade intelectual
O terapeuta ocupacional como facilitador do estado do flow
Participación en ocupacións e calidade de vida en persoas con lupus eritematoso sistémico
Percepción das necesidades ocupacionais dos usuarios dunha vivenda comunitaria
Proxecto de Investigación Acción Participación: Ocupacions dos adolescentes en situación de bullying
Publicacións científicas sobre a Teoría da Integración Sensorial de Jean Ayres: scoping review
Repercusións das políticas neoliberais nas ocupacións e a vida cotiá: Scoping Review
Tecendo redes de colaboración no ámbito comunitario: muller e saúde mental
Terapia Acuática e desempeño ocupacional: proceso de recuperación tras o Dano Cerebral Adquirido
Terapia ocupacional nas escolas ordinarias: exploración da realidade en España
Vivencias das mulleres sobreviventes da violencia de xénero. Participación na comunidade
Oferta de prazas ofertadas o pasado curso. No caso dos estudos de grado tamén podes consultar as notas de corte dos admitidos polas PAAU.
curso 2019/2020 | |
---|---|
Oferta xeral | 50 |