Todos os centros da UDC dispoñen dun Sistema de Garantía Interna de Calidade (SGIC), verificados pola Agencia para a Calidade do Sistema Universitario de Galicia (ACSUG) e ANECA nos programas FIDES e AUDIT, respectivamente, e de acordo cos Criterios e Directrices de Garantía de Calidade do EEES. Dentro dos SGIC dos centros se integran todos os seus graos e másteres. Os procedementos dos SGIC establecen quen e cómo deben realizar o seguimento e supervisión dos resultados e do proceso de aprendizaxe do estudante na titulación, establecendo os órganos e mecanismos de coordinación, avaliación e mellora continua dos estudos, que son a comisión académica e a comisión de garantía de calidade do centro.
Os SGIC establecen como os Centros da UDC miden e analizan os resultados da aprendizaxe. Para iso os SGIC utilizan taxas e indicadores globais que permiten avaliar a calidade da formación que se imparte. Inclúense entre os resultados obtidos, ademais das taxas incluídas nas memorias de verificación do título (Taxas de eficiencia, gradación e abandono), as taxas de avaliación, éxito e rendemento. Compáranse os resultados obtidos no título cos resultados do centro para cada indicado.
Para asegurar que o título se desenvolve de acordo coa memoria de verificación presentada o centro realiza anualmente un informe de seguimento de acordo cos procedementos do SGIC do centro e os resultados obtidos. Este informe é revisado por a ACSUG, axencia externa de avaliación.
Do resultado desta análise desprenderanse as accións correctivas e propostas de mellora que permitan alcanzar os obxectivos previstos e a mellora da titulación.
Para garantir a calidade, os centros da UDC contan con unha comisión de xestión académica e outra de garantía de calidade. Ademais, os centros poderán crear unha comisión académica específica do título.
Matriculación de estudantes | Periodo | Valor |
---|---|---|
Número de estudantes | 2024/2025 | 473 |
Homes | 2024/2025 | 370 |
Mulleres | 2024/2025 | 103 |
Matriculación en créditos | Periodo | Valor |
---|---|---|
Total de créditos matriculados | 2024/2025 | 25.760 |
Créditos en 1ª matrícula | 2024/2025 | 21.520 |
Créditos en 2ª matrícula | 2024/2025 | 2.586 |
Créditos en 3ª e sucesivas matrículas | 2024/2025 | 1.650 |
% créditos repetidos | 2024/2025 | 16,45 |
Resultados académicos | Periodo | Valor |
---|---|---|
Media de créditos por estudante | 2024/2025 | 54,46 |
Matriculación de estudantes | Periodo | Valor |
---|---|---|
Número de estudantes | 2024/2025 | 609 |
Homes | 2024/2025 | 466 |
Mulleres | 2024/2025 | 143 |
Matriculación en créditos | Periodo | Valor |
---|---|---|
Total de créditos matriculados | 2024/2025 | 33.840 |
Créditos en 1ª matrícula | 2024/2025 | 29.610 |
Créditos en 2ª matrícula | 2024/2025 | 2.586 |
Créditos en 3ª e sucesivas matrículas | 2024/2025 | 1.650 |
% créditos repetidos | 2024/2025 | 12,52 |
Resultados académicos | Periodo | Valor |
---|---|---|
Media de créditos por estudante | 2024/2025 | 55,57 |
Matriculación de estudantes | Periodo | Valor |
---|---|---|
Número de estudantes | 2023/2024 | 622 |
Homes | 2023/2024 | 470 |
Mulleres | 2023/2024 | 152 |
Matriculación en créditos | Periodo | Valor |
---|---|---|
Total de créditos matriculados | 2023/2024 | 34.090 |
Créditos en 1ª matrícula | 2023/2024 | 29.450 |
Créditos en 2ª matrícula | 2023/2024 | 2.784 |
Créditos en 3ª e sucesivas matrículas | 2023/2024 | 1.854 |
% créditos repetidos | 2023/2024 | 13,61 |
Resultados académicos | Periodo | Valor |
---|---|---|
Media de créditos por estudante | 2023/2024 | 54,8 |
Taxa de evaluación | 2023/2024 | 93,45 |
Taxa de éxito | 2023/2024 | 89,79 |
Taxa de rendemento | 2023/2024 | 83,91 |
Taxas SEGUIMENTO | Periodo | Valor |
---|---|---|
Taxa de eficiencia | 2023/2024 | 89,77 |
Taxa de graduación | 2019/2020 | 52,48 |
Taxa de abandono | 2021/2022 | 4,48 |
Matriculación de estudantes | Periodo | Valor |
---|---|---|
Número de estudantes | 2023/2024 | 625 |
Homes | 2023/2024 | 473 |
Mulleres | 2023/2024 | 152 |
Matriculación en créditos | Periodo | Valor |
---|---|---|
Total de créditos matriculados | 2023/2024 | 34.270 |
Créditos en 1ª matrícula | 2023/2024 | 29.630 |
Créditos en 2ª matrícula | 2023/2024 | 2.784 |
Créditos en 3ª e sucesivas matrículas | 2023/2024 | 1.854 |
% créditos repetidos | 2023/2024 | 13,54 |
Resultados académicos | Periodo | Valor |
---|---|---|
Media de créditos por estudante | 2023/2024 | 54,83 |
Taxa de evaluación | 2023/2024 | 92,96 |
Taxa de éxito | 2023/2024 | 89,79 |
Taxa de rendemento | 2023/2024 | 83,47 |
Matriculación de estudantes | Periodo | Valor |
---|---|---|
Número de estudantes | 2022/2023 | 589 |
Homes | 2022/2023 | 440 |
Mulleres | 2022/2023 | 149 |
Matriculación en créditos | Periodo | Valor |
---|---|---|
Total de créditos matriculados | 2022/2023 | 33.130 |
Créditos en 1ª matrícula | 2022/2023 | 28.460 |
Créditos en 2ª matrícula | 2022/2023 | 3.078 |
Créditos en 3ª e sucesivas matrículas | 2022/2023 | 1.590 |
% créditos repetidos | 2022/2023 | 14,09 |
Resultados académicos | Periodo | Valor |
---|---|---|
Media de créditos por estudante | 2022/2023 | 56,25 |
Taxa de evaluación | 2022/2023 | 92,94 |
Taxa de éxito | 2022/2023 | 88,99 |
Taxa de rendemento | 2022/2023 | 82,71 |
Taxas SEGUIMENTO | Periodo | Valor |
---|---|---|
Taxa de eficiencia | 2022/2023 | 92,19 |
Taxa de graduación | 2018/2019 | 65,52 |
Taxa de abandono | 2020/2021 | 2,94 |
Matriculación de estudantes | Periodo | Valor |
---|---|---|
Número de estudantes | 2022/2023 | 605 |
Homes | 2022/2023 | 450 |
Mulleres | 2022/2023 | 155 |
Matriculación en créditos | Periodo | Valor |
---|---|---|
Total de créditos matriculados | 2022/2023 | 33.930 |
Créditos en 1ª matrícula | 2022/2023 | 29.230 |
Créditos en 2ª matrícula | 2022/2023 | 3.113 |
Créditos en 3ª e sucesivas matrículas | 2022/2023 | 1.590 |
% créditos repetidos | 2022/2023 | 13,86 |
Resultados académicos | Periodo | Valor |
---|---|---|
Media de créditos por estudante | 2022/2023 | 56,08 |
Taxa de evaluación | 2022/2023 | 92,53 |
Taxa de éxito | 2022/2023 | 89,17 |
Taxa de rendemento | 2022/2023 | 82,51 |
Superado Non superado Non presentado
Superado Non superado Non presentado
Superado Non superado Non presentado
Estes son os traballos de fin de grao lidos nos últimos cursos académicos. Para maior información, acceda ao buscador de traballos de fin de grao
"Efectos do HIIT curto en superviventes de cancro de mama"
“Aventura de verán” Proposta de intervención dun campamento de verán na ría de Arousa.
A percepción da imaxe corporal nas ximnastas de Galicia
A planificación do adestramento táctico colectivo no fútbol
Adaptación da Norma UNE-ISO 21502:2022 a organización de eventos deportivos amateurs.
Adestramento concorrente para nenos/as con obesidade
Adestramento de forza e potencia como método preventivo de lesións en futbolistas xuvenís
Análise comparativo da carga externa en relación co perfil competitivo en xogadores profesionais
Análise de lesións en judo de homes e mulleres
Avaliación da implantación dunha proposta de alfabetización física no ensino secundario
conociendo y compitiendo con los deportes alternativos
Coñecendo o noso corpo e primeiros auxilios
Creación dun centro de adestramento persoal a partir dunha empresa
Creación dunha empresa de formación persoal e nutrición en liña. Barredo Fitness®
Creacion dunha escola de danza nunha gran compañía textil
Da Escola al Deporte: Creación dunha Empresa de Actividades Extraescolares Interescolares
Desenvolvento dun plan de empresa: Centro de rehabilitación San Roque
Efectos de diferentes metodoloxías de adestramento nos adultos maiores
Efectos do adestramento de forza sobre o rendemento en ciclismo: unha revisión sistemática.
Efectos dun adestramento de forza específica no rendemento de xoves practicantes de ximnasia rítmica
Estimulación acuática para bebés: proxecto de intervención na etapa de 6 a 12 meses
Estratexia baseada no priming para mellorar o rendemento dos partidos dun equipo xuvenil de fútbol
Fatiga e Rendemento no Boxeo Afeccionado: Elementos a considerar na Xestión da Fatiga.
Fomento de estilos de vida activa e saudable en 3º da ESO
Fomento de estilos de vida activos e saudables nun centro educativo a través do medio natural.
Fomento dunha vida activa e saudable no alumnado de 2°ESO do IES ELVIÑA da Coruña
Influencia do ciclo menstrual no Powerlifting
Integración do alumnado con TEA nas clases de Educación Física: un estudo de caso.
Masculinidades, deporte e educación física: proxecto de intervención dende a realidade trans.
Mellora da inclusión do alumnado con discapacidade visual a través da Educación Física
Movendo Emocións: Un Proxecto Interdisciplinar para Desenvolver a Autoestima a través do Musical.
Planificación da tempada 2023/2024 no R.C. Deportivo de La Coruña Infantil 'A'
Planificación da tempada 23-24 para equipo de baloncesto. Básquet Coruña U17.
Planificación de adestramento da expresión corporal en deportistas de patinaxe artística senior
Planificación de unha Temporada en Fútbol: RC Deportivo Fabril 2023/2024
Planificación dunha tempada de fútbol: Real Club Deportivo da Coruña Cadete B. Tempada 2023/2024.
Planificación física dun equipo de fútbol feminino
Plataforma dixital do adestramento autónomo do baloncesto
Programa de adestramento físico dirixido a persoas con depresión maior
Programa de intervención para a promoción do rugby entre as mulleres e as nenas de Galicia
Programa de prevención de valgo dinámico para xogadoras de fútbol sala
Programa de readaptación deportiva tras rotura de ligamento colateral medial nun futbolista.
Programación Didáctica de Educación Física para 1º de Bacharelato
Programación didáctica para 1º da ESO.
Programación didáctica para 1º de ESO
Programación Didáctica para 1º ESO
Proposta de entreno de aceleración para plantel cadete do Real Club Deportivo de la Coruña
Proposta de intervención para a iniciación na escalada en 'boulder'
Proposta de intervención sobre a iniciación á vela lixeira para nenos en barcos individuais
Proposta de preparación física no baloncesto xuvenil: Planificación dunha pretempada
Proposta de programa de intervención para reducir a separación intrabdominal despois do parto
Proposta de readaptación para pubalxia no fútbol sala
Proposta de readaptación tras a reconstrución do UCL en lanzadores de béisbol
Proposta de recreos activos para un instituto de educación secundaria
Proposta de unidade didáctica dun deporte alternativo: ultimate
Proposta teórica dun proxecto empresarial – Gym Boutique IQC
Proxecto de deseño para a creación dun club deportivo de Halterofilia
Proxecto de Vida Activa e Deportiva: Corpo en Movemento, Mente en Crecemento.
Proxecto de vida activo para alumnos de 2ºESO
Proyecto interdisciplinar entre Educación Física e Tecnoloxía
Revisión e programa de exercicios para a mellora do equilibrio en adultos maiores
Unha Viaxe Interdisciplinar hacia unha Educación Integral a través dun Flashmob
"DeporVida." Proxecto de intervención de vida activa e deportiva
¡Mais activo, mais sano, mais divertido!
Análise e uso do hookgrip para o peso morto no powerlifting competitivo
Beneficios da danza en persoas diagnosticadas con TDAH
Como afecta o rendemento deportivo as mulleres durante o ciclo menstrual
Correlacións entre proba de sprint, con e sen balón, e partido de futbolistas
Creación dunha empresa de calistenia na Coruña
De cero a campión de powerlifting
Desenvolvemento deportivo a longo prazo en mozos futbolistas: repaso e proposta práctica.
Efectos agudos das superseries antagónicas sobre as variables perceptivas
Estratexias para o diagnóstico e prevención da violencia sexual nos clubs de ximnasia
Evaluación da condición física e rendemento escolar.
O modelo de desenvolvemento físico baixo a metodoloxía de Raymond Verheijen
Optimización do rendemento deportivo a través do perfil forza-velocidade: Un enfoque práctico
Pádel: Deseño dun mesociclo de adestramento en fase competitiva en xogadores de categoría sénior
Pequenos pasos en busca de grandes melloras
Plan de intervención contra a obesidade en adolescentes de 1º e 2º da ESO no medio rural
Plan de mellora da capacidade respiratoria para o alumnado de ESO con asma
Planificación da tempada 2022/2023 en el RC Deportivo de La Coruña “Fabril”
Planificación da tempada 2022/2023 no R.C. Deportivo de la Coruña Xuvenil 'A'
Planificación de adestramentos para unha carreira de montaña: La Traveserina
Planificación de Tempada competitiva 22/23 do Clube Deportivo Calasanz
Planificación do adestramento interválico de alta intensidade nun equipo de fútbol amateur
Planificación do entrenamiento de forza nun equipo de fútbol feminino sub 21
Planificación dunha tempada de natación nun deportista discapacitado (S-9) de alto rendemento.
Planificación dunha tempada no Infantil A de o RC Deportivo da Coruña
Preparación física de pádel para deportistas de élite
Preparación física para prevención de lesions nun equipo de fútbol de 3ª RFEF
Programa de adestramento para abordar a fraxilidade e a fatiga en persoas maiores
Programa de exercicio físico para abordala fatiga e a fraxilidade en persoas maiores
Programa de exercicio físico para abordar a fatiga e fraxilidade en maiores
Programación Didáctica para 1º da ESO
Programación didáctica para 1ºESO IES Ramón Menéndez Pidal Zalaeta
Proposta de programa de actividade física para previr a dor lumbar durante o embarazo
Proposta de programación didáctica de educación física 1º E.S.O
Proposta de Programación Didáctica de Educación Física para 1º ESO IES Miraflores
Proposta de programación didáctica para 1º ESO IES María Casares
Proposta de readaptación físico-deportiva nun futbolista tras a rotura do tendón da rótula.
Proxecto de fomento de actividade física en alumnas dun centro educativo
Proxecto de intervención no contexto escolar para a prevención de lesións en adolescentes.
Proxecto de Intervención para a readaptación da rotura do tendón de Aquiles
Proxecto de readaptación deportiva do síndrome femoropatelar en mulleres corredoras
Proxecto de vida activa e deportiva: adolescencia saudable para un futuro saudable.
Proxecto de vida deportiva e activa: O movemento dáche vida
Proxecto deportivo de centro 'Máis actividade física, menos TikTok'
Proxecto Interdisciplinar de Educación Física e Música
Proxecto interdisciplinar de Educación Física e Tecnoloxía e Dixitalización.
Proxecto interdisciplinar entre o área de Educación Física e Bioloxía. 'Pasito a pasito'
Proxecto Interdisciplinar Hip-Hop: Reivindicando a Multiculturalidade
Proxecto Interdisciplinario “Agarimando o meu Reflexo”
Quecemento no fútbol profesional: análise da proposta de 5 equipos da Liga Santander
Readaptación dun Osgood-Schlatter nun futbolista de 12 anos.
Recuperación do adestramento de forza no Hockey sobre patíns. Uso do rolo de espuma
Rehabilitación de lesións de nocello en baloncesto
Revisión sobre o efecto da idade relativa nos xogadores de waterpolo: Análise e proposta práctica
Scouting para deportes de equipo: Balonmán mediante o XPS.
Oferta de prazas ofertadas o pasado curso. No caso dos estudos de grado tamén podes consultar as notas de corte dos admitidos polas PAAU.
curso 2023/2024 | |
---|---|
Oferta xeral | 120 |