Grado en Inglés: Estudios Lingüísticos y Literarios

Lengua Española 1

37

31

15

Lengua Gallega 1

19

45

14

Lengua Inglesa 1

62

7

8

Lingüística General

29

73

18

Introducción a los Estudios Literarios

43

43

23

Lengua y Cultura Clásica

44

25

28

Tecnologías de la Información y de la Comunicación

31

33

31

Lengua Inglesa 2

62

8

11

Historia

58

35

36

Literatura Inglesa 1

36

41

33

Literatura Española

25

23

25

Literatura Gallega

24

30

21

Lengua Española 2

50

5

5

Lengua Gallega 2

31

44

4

Lengua Inglesa 3

45

8

7

Idioma Moderno: Francés

4

0

1

Literatura Inglesa 2

36

5

13

Técnicas de Traducción

43

5

7

Lengua Inglesa 4

45

9

12

Idioma Moderno: Italiano

31

18

10

Idioma Moderno: Portugués

1

2

0

Idioma Moderno: Alemán

4

0

1

Lenguas del Mundo

4

1

0

Cultura Latina Medieval

1

0

1

Las Lenguas Románicas

0

0

1

Lengua Inglesa y sus Usos 1

22

3

3

Literatura Inglesa (XVI-XVII)

20

11

5

Cultura y Civilización de los Países de Habla Inglesa

25

10

3

Fonética de la Lengua Inglesa

14

12

10

Literatura Norteamericana 1

23

7

8

Gramática Inglesa

23

2

11

Literatura Poscolonial

23

8

0

Técnicas de Redacción y Argumentación

15

0

0

Inglés Científico-Técnico

26

1

5

Idioma Moderno 2: Francés

3

0

0

Filosofía y Literatura

1

0

0

Cuestiones de Lengua Inglesa

23

2

3

La Literatura Inglesa y su Crítica

11

2

3

Idioma Moderno 3: Francés

3

0

0

Lenguaje, Discurso y Comunicación

7

0

1

Idioma Moderno 2: Italiano

9

2

3

Idioma Moderno 2: Portugués

1

0

0

Idioma Moderno 3: Italiano

5

1

1

Idioma Moderno 3: Portugués

1

0

0

Contactos Lingüísticos y Literarios en la Tradición Románica

2

0

0

Literatura Comparada

2

0

0

Lenguas y Tecnologías

Literatura Norteamericana 2

39

1

10

Literatura Inglesa (Siglos XVIII y XIX)

36

3

1

Lengua Inglesa y sus Usos 2

32

8

1

Historia de la Lengua Inglesa

35

15

2

Estudios de Lengua Inglesa

36

5

4

Literatura Inglesa (Siglos XX y XXI)

37

1

5

Trabajo Fin de Grado

46

0

31

Variedades del Inglés

34

4

1

Literatura Inglesa y Género

15

0

6

Literatura y Artes Visuales

10

0

1

Lengua Gallega y Usos

7

0

0

Literatura Irlandesa

35

0

4

Literatura Norteamericana en sus Textos

16

3

5

Español como L2

20

1

1

Idioma Moderno 4: Francés

4

0

0

Idioma Moderno 4: Italiano

3

0

3

Idioma Moderno 4: Portugués

1

0

0

Lengua Española 1

60

16

6

Lengua Gallega 1

77

9

9

Lengua Inglesa 1

65

14

3

Lingüística General

37

60

9

Introducción a los Estudios Literarios

33

44

10

Lengua y Cultura Clásica

44

20

23

Tecnologías de la Información y de la Comunicación

50

16

28

Lengua Inglesa 2

58

10

14

Historia

32

38

46

Literatura Inglesa 1

31

38

25

Literatura Española

31

19

20

Literatura Gallega

30

24

9

Lengua Española 2

36

1

3

Lengua Gallega 2

32

25

3

Lengua Inglesa 3

34

1

4

Idioma Moderno: Francés

5

1

0

Literatura Inglesa 2

29

3

10

Técnicas de Traducción

32

1

7

Lengua Inglesa 4

27

11

4

Idioma Moderno: Italiano

26

5

5

Idioma Moderno: Portugués

1

3

2

Lenguas del Mundo

6

0

0

Cultura Latina Medieval

3

0

0

Las Lenguas Románicas

3

0

2

Lengua Inglesa y sus Usos 1

41

3

2

Literatura Inglesa (XVI-XVII)

35

9

4

Cultura y Civilización de los Países de Habla Inglesa

35

11

3

Fonética de la Lengua Inglesa

33

5

4

Literatura Norteamericana 1

33

13

8

Gramática Inglesa

35

1

5

Literatura Poscolonial

43

3

10

Técnicas de Redacción y Argumentación

33

2

0

Inglés Científico-Técnico

28

0

1

Idioma Moderno 2: Francés

4

0

1

Filosofía y Literatura

5

0

0

Cuestiones de Lengua Inglesa

34

2

3

La Literatura Inglesa y su Crítica

12

2

3

Idioma Moderno 3: Francés

4

0

1

Lenguaje, Discurso y Comunicación

9

0

3

Idioma Moderno 2: Italiano

18

5

1

Idioma Moderno 2: Portugués

1

0

0

Idioma Moderno 3: Italiano

15

3

1

Idioma Moderno 3: Portugués

1

0

0

Lengua y Sociedad

3

0

0

Literatura y Cultura

1

0

1

Literatura Comparada

Lenguas y Tecnologías

2

0

0

Lecturas de Literatura Española e Hispanoamericana

1

0

0

Literatura Norteamericana 2

63

0

4

Literatura Inglesa (Siglos XVIII y XIX)

40

1

4

Lengua Inglesa y sus Usos 2

43

0

0

Historia de la Lengua Inglesa

39

12

5

Estudios de Lengua Inglesa

40

2

4

Literatura Inglesa (Siglos XX y XXI)

39

0

7

Trabajo Fin de Grado

51

0

40

Variedades del Inglés

33

2

2

Literatura Inglesa y Género

18

2

4

Literatura y Artes Visuales

20

0

0

Lengua Gallega y Usos

14

0

0

Literatura Irlandesa

46

1

5

Literatura Norteamericana en sus Textos

15

1

2

Español como L2

26

0

3

Idioma Moderno 4: Italiano

9

0

0

Idioma Moderno 4: Portugués

2

0

2

"¿Quién teme al lobo feroz?" El motivo del lobo en The Bloody Chamber de Angela Carter

"Cuando una persona habla demasiado, aprende poco": Una aproximación al contraste de género y al lenguaje inclusivo en inglés y español

"El frente de guerra está en casa": moda, crimen y Pachucos.

"El Silencio de los Corderos", de la Literatura al Cine

¿Se deletrea feminismo con una A? Una lectura feminista de La letra escarlata de Nathaniel Hawthorne

Análisis de los retellings feministas en torno a Circe de Madeline Miller

Análisis multimodal del discurso de Donald Trump: estrategias discursivas y formas de comunicación

Arrojando luz sobre la traducción de los modismos: Un estudio basado en series de televisión estadounidenses.

Cambio en el discurso en relación a las mujeres: Una comparación entre los siglos XVIII y XX

Circe ou o pracer do azul (2009) y Circe (2018): Análisis narratológico y comparación de dos reinterpretaciones del mito desde una perspectiva feminista

Colonialismo, Poscolonialismo y Decolonialismo en las obras de Joseph Conrad a través de “A Personal Record” y “Almayer’s Folly”

Cómo crear un idioma. David J. Peterson y el trigedasleng

Comparación entre la novela A sangre fría y su trasposición fílmica

Confiamos en la gramática: Un enfoque interlingüístico a las construcciones no canónicas

Creación de una sociedad distópica en la trilogía Los juegos del hambre

Darle voz a los sin voz: Las cartas en "Children of the Sea", de Edwidge Danticat

Distintos enfoques para la enseñanza de la gramática inglesa

Distintos enfoques para la enseñanza de la gramática inglesa

El papel de la prensa escrita en la construcción de la división en Irlanda del Norte

El Pianista: discurso literario y discurso cinematográfico.

Enrique VIII y su reinado: Un estudio de la reforma religiosa y sus efectos en la cultura inglesa

'Escalofriante': El impacto del anti-feminismo a través de la obra Top Girls de Caryl Churchill

Escritos lesboeróticos de Emily Dickinson: un análisis de sus poemas y cartas a Susan Huntington Gilbert

Estrategias narrativas: Aplicando la morfología de Propp sobre los cuentos tradicionales en las historias cortas de J. R. R. Tolkien

Estudio comparativo de la representación de las hadas en Yeats y Colfer

Formación de palabras a partir de los nombres de presidentes de Estados Unidos

Incidents in the Life of a Slave Girl, Written by Herself, de Harriet Jacobs: un enfoque feminista y de estudios de género

Interferencia de la lengua materna: Análisis de los errores interlingüísticos en estudiantes españoles de inglés

La guerra de las Malvinas: una cuestión histórica de soberanía

La historia como reflejo de la cultura norteamericana

La Presencia de Modismos en el Corpus de Inglés Americano Contemporáneo

La recepción de las Brontë a través de biografías actuales: el caso de Laura Ramos

La Recepción de las Brontë en la Actualidad en España: Los Casos de Espido Freire y Ángeles Caso

La representación de la adolescencia en los medios de comunicación: pubertad, género y sexualidad a través de Big Mouth.

La representación de la juventud en la narrativa breve escocesa de los 90: "Routes" y "The Granton Star Cause"

Las lenguas minoritarias como resultado del imperialismo lingüístico y el papel de la mujer en la literatura

Las Mujeres en América de los Años 50: Un Análisis de Desayuno con Diamantes

Las personas musulmanas en los medios de comunicación: las consecuencias del 11S en la representación del Islam

Los anglicismos en el español: un enfoque teórico

Mariposas en la barba del bardo: El entramado de las poéticas de la masculinidad de Whitman y Lorca

Naturalización y Convención en la Ficción Distópica: El Cuento de la Criada de Margaret Atwood

Nombrar lo innombrable: un análisis interlingüístico de las palabrotas en las series de televisión

Orgullo y prejuicio: análisis comparativo entre la transposición fílmica de Joe Wright y la novela original de Jane Austen

Representaciones artísticas poscoloniales: La dificultad y complejidad soportadas por las diásporas en los países Anglófonos

Romances de la Regencia a través del tiempo: Una comparación entre Bridgerton: el duque y yo, de Julia Quinn y Orgullo y Prejuicio, y Sentido y Sensibilidad de Jane Austen.

Técnicas de creación de los personajes para lograr el suspense: The Black House, de Patricia Highsmith.

Un enfoque interlingüístico del lenguaje coloquial en series de televisión: el caso de las versiones en inglés y español de 'New Girl'

Un estudio de las similitudes de la sociedad actual con la sociedad distópica de Mil novecientos ochenta y cuatro

Un estudio sobre el rol de la mujer en la literatura regionalista americana: “The Storm” de Kate Chopin, “Little Miss Sophie” de Alice Dunbar-Nelson y “A White Heron” de Sarah Orne Jewett

Una lectura comparada entre Le Roman de la Rose y The Romaunt of the Rose

Volviendo a Wuthering Heights en Emily: Neo-Victorianismo en novela y película

William Shakespeare en la gran pantalla: transposición de Baz Luhrmann de "Romeo y Julieta"