Grado en Inglés: Estudios Lingüísticos y Literarios

2026/2027 · 240 créditos

Garantía de calidad

Todos los centros de la UDC disponen de un Sistema de Garantía Interna de Calidad (SGIC), verificados por la Agencia para a Calidade do Sistema Universitario de Galicia (ACSUG) y ANECA en los programas FIDES y AUDIT, respectivamente, y de acuerdo con los Criterios y Directrices de Garantía de Calidad del EEES. Dentro de los SGIC de los centros se integran todos sus grados y másteres. Los procedimientos de los SGIC establecen quienes y cómo deben realizar el seguimiento y supervisión de los resultados y del proceso de aprendizaje del estudiante en la titulación, estableciendo los órganos y mecanismos de coordinación, evaluación y mejora continua de los estudios, que son la comisión académica y la comisión de garantía de calidad del centro.

Resultados

Los SGIC establecen cómo los Centros de la UDC miden y analizan los resultados del aprendizaje. Para ello los SGIC utilizan tasas e indicadores globales que permiten evaluar la calidad de la formación que se imparte. Se incluyen entre los resultados obtenidos, además de las tasas incluidas en las memorias de verificación del título (Tasas de eficiencia, graduación y abandono), las tasas de evaluación, éxito y rendimiento. Se comparan los resultados obtenidos en el título con los resultados del centro para cada indicado.

Asegurando la calidad

Para asegurar que el título se desarrolla de acuerdo con la memoria de verificación presentada el centro realiza anualmente un informe de seguimiento de acuerdo con los procedimientos del SGIC del centro y los resultados obtenidos. Este informe es revisado por la ACSUG, agencia externa de evaluación.

Del resultado de este análisis se desprenderán las acciones correctivas y propuestas de mejora que permitan alcanzar los objetivos previstos y la mejora de la titulación.

Normativas de calidad de la UDC

Comisiones

Para garantizar la calidad, los centros de la UDC cuentan con una comisión de gestión academica y otra de garantía de calidad. Además, los centros podrán crear una comisión académica específica del título.

Comisión académica
Comisión de calidad

Fernández Ferreiro, Manuel
Presidente

Puente Castelo, Luis Miguel
Secretario

Eirín García, María Leticia
Vocal PDI

Díaz Varela, José
Estudiantado

Montero Suárez, Nerea
Estudiantado

Cao Botana, Juan
Estudiantado

Penas Cruz, Iris
Estudiantado

Rodríguez Longueira, Rubén
Personal técnico, de gestión y de administración y servicios

Acín Villa, María Esperanza
Vocal Coordinadora de Título

Barros Grela, Eduardo
Vocal Coordinador de Título

Conde Noguerol, María Eugenia
Vocal Coordinadora de Título

Eirín García, María Leticia
Vocal Coordinadora de Título

Estévez Saá, José Manuel
Vocal Coordinador de Título

Vizcaíno Fernández, Carlos Cayetano
Vocal Coordinador de Título

Varela Andrade, Rosa María
Administradora del centro

Fernández Ferreiro, Manuel
Presidente

González Muñoz, Luís Fernando
Vicepresidente

Puente Castelo, Luis Miguel
Secretario

Sánchez Palomino, María Dolores
Vocal PDI

Rico Alonso, Sonia
Vocal PDI

Díaz Varela, José
Estudiantado

Montero Suárez, Nerea
Estudiantado

Embrioni Rocha, Valentina
Estudiantado

Novo Cisneros, Pablo Ricardo
Estudiantado

Lago Méndez, Marta
Personal técnico, de gestión y de administración y servicios

Acín Villa, María Esperanza
Vocal Coordinadora de Título

Barros Grela, Eduardo
Vocal Coordinador de Título

Conde Noguerol, María Eugenia
Vocal Coordinadora de Título

Eirín García, María Leticia
Vocal Coordinadora de Título

Estévez Saá, José Manuel
Vocal Coordinador de Título

Vizcaíno Fernández, Carlos Cayetano
Vocal Coordinador de Título

Varela Andrade, Rosa María
Administradora del centro

Resultados del estudio

Datos del estudio

Tasas SEGUIMIENTO	Periodo	Valor
Tasa de graduación	2026	12

Datos del centro

Matriculación de estudiantes	Periodo	Valor
Número de estudiantes	2025	566
Hombres	2025	144
Mujeres	2025	422

Matriculación en créditos	Periodo	Valor
Total de créditos matriculados	2025	31.965
Créditos en 1ª matrícula	2025	26.820
Créditos en 2ª matrícula	2025	2.986,5
Créditos en 3ª y sucesivas matrículas	2025	2.158,5
% Créditos repetidos	2025	16,1

Resultados académicos	Periodo	Valor
Media de créditos por estudiante	2025	56,48
Tasa de evaluación	2025	89,71
Tasa de éxito	2025	86,93
Tasa de rendimiento	2025	77,99

Datos del estudio

Matriculación de estudiantes	Periodo	Valor
Número de estudiantes	2025	225
Hombres	2025	68
Mujeres	2025	157

Matriculación en créditos	Periodo	Valor
Total de créditos matriculados	2025	12.675
Créditos en 1ª matrícula	2025	10.143
Créditos en 2ª matrícula	2025	1.438,5
Créditos en 3ª y sucesivas matrículas	2025	1.093,5
% créditos repetidos	2025	19,98

Resultados académicos	Periodo	Valor
Media de créditos por estudiante	2025	56,33
Tasa de evaluación	2025	92,61
Tasa de éxito	2025	75,58
Tasa de rendimiento	2025	70

Tasas SEGUIMIENTO	Periodo	Valor
Tasa de eficiencia	2025	88,21
Tasa de graduación	2025	20
Tasa de abandono	2025	22,95

Datos del centro

Matriculación de estudiantes	Periodo	Valor
Número de estudiantes	2024	550
Hombres	2024	116
Mujeres	2024	434

Matriculación en créditos	Periodo	Valor
Total de créditos matriculados	2024	31.474,5
Créditos en 1ª matrícula	2024	25.932
Créditos en 2ª matrícula	2024	3.424,5
Créditos en 3ª y sucesivas matrículas	2024	2.118
% Créditos repetidos	2024	17,61

Resultados académicos	Periodo	Valor
Media de créditos por estudiante	2024	57,23
Tasa de evaluación	2024	87,83
Tasa de éxito	2024	84,59
Tasa de rendimiento	2024	74,29

Datos del estudio

Matriculación de estudiantes	Periodo	Valor
Número de estudiantes	2024	205
Hombres	2024	51
Mujeres	2024	154

Matriculación en créditos	Periodo	Valor
Total de créditos matriculados	2024	11.902,5
Créditos en 1ª matrícula	2024	9.466,5
Créditos en 2ª matrícula	2024	1.338
Créditos en 3ª y sucesivas matrículas	2024	1.098
% créditos repetidos	2024	20,47

Resultados académicos	Periodo	Valor
Media de créditos por estudiante	2024	58,6
Tasa de evaluación	2024	89,8
Tasa de éxito	2024	75,6
Tasa de rendimiento	2024	67,41

Tasas SEGUIMIENTO	Periodo	Valor
Tasa de eficiencia	2024	87,21
Tasa de graduación	2024	14,61
Tasa de abandono	2024	17,57

Datos del centro

Matriculación de estudiantes	Periodo	Valor
Número de estudiantes	2023	653
Hombres	2023	156
Mujeres	2023	497

Matriculación en créditos	Periodo	Valor
Total de créditos matriculados	2023	35.116,5
Créditos en 1ª matrícula	2023	29.023,5
Créditos en 2ª matrícula	2023	3.433,5
Créditos en 3ª y sucesivas matrículas	2023	2.659,5
% Créditos repetidos	2023	17,35

Resultados académicos	Periodo	Valor
Media de créditos por estudiante	2023	53,78
Tasa de evaluación	2023	85,5
Tasa de éxito	2023	83,19
Tasa de rendimiento	2023	70,75

Resultados por materia

Superado No superado No presentado

1

Tecnologías de la Información y de la Comunicación: 47

41

18
Lengua Inglesa 2: 52

12

9
Historia: 54

14

10
Literatura Inglesa 1: 40

31

12
Lengua Española 1: 51

25

6
Lengua Gallega 1: 27

68

9
Lengua Inglesa 1: 56

7

2
Lingüística General: 58

32

5
Introducción a los Estudios Literarios: 57

19

9
Lengua y Cultura Clásica: 57

20

14

2

Literatura Española: 43

24

11
Literatura Gallega: 24

26

10
Lengua Española 2: 29

12

2
Lengua Gallega 2: 25

23

2
Lengua Inglesa 3: 27

1

1
Idioma Moderno: Francés: 10

4

2
Literatura Inglesa 2: 22

18

6
Técnicas de Traducción: 28

3

3
Lengua Inglesa 4: 28

4

3
Idioma Moderno: Italiano: 11

4

2
Idioma Moderno: Portugués: 4

2

1
Idioma Moderno: Alemán: 2

3

Lenguas del Mundo: 11

1
Las Lenguas Románicas: 1
La Literatura Inglesa y su Crítica: 13
Idioma Moderno 3: Francés: 3

1

1
Lenguaje, Discurso y Comunicación: 10

2

1
Idioma Moderno 2: Italiano: 7

8

2
Idioma Moderno 2: Portugués: 1
Idioma Moderno 2: Alemán: 4

1
Idioma Moderno 3: Italiano: 4

4

1
Idioma Moderno 3: Portugués: 1
Idioma Moderno 3: Alemán: 2

2

2
Lengua Inglesa y sus Usos 1: 29

6

2
Literatura Inglesa (XVI-XVII): 32

12

5
Cultura y Civilización de los Países de Habla Inglesa: 33

14

6
Fonética de la Lengua Inglesa: 33

15

4
Literatura Norteamericana 1: 34

8

2
Gramática Inglesa: 35

2
Literatura Poscolonial: 33

4

1
Técnicas de Redacción y Argumentación: 16
Inglés Científico-Técnico: 21
Idioma Moderno 2: Francés: 4
Cuestiones de Lengua Inglesa: 24

10

4

Literatura Comparada: 16

1
Lenguas y Tecnologías: 4
Literatura Norteamericana 2: 35

17
Literatura Inglesa (Siglos XVIII y XIX): 45

3

1
Lengua Inglesa y sus Usos 2: 38

5
Historia de la Lengua Inglesa: 24

33

4
Estudios de Lengua Inglesa: 44

11

3
Literatura Inglesa (Siglos XX y XXI): 36

9

4
Trabajo Fin de Grado: 23

37

37
Variedades del Inglés: 25

2

1
Literatura Inglesa y Género: 24

1
Literatura y Artes Visuales: 6
Literatura Irlandesa: 37

2

1
Literatura Norteamericana en sus Textos: 12

8

3
Español como L2: 26

1
Idioma Moderno 4: Francés: 2

2

1
Idioma Moderno 4: Italiano: 4
Contactos Lingüísticos y Literarios en la Tradición Románica: 1
Literatura Latina: 1

1
Lengua y Sociedad: 5

1

1
Literatura y Cultura: 2

1

1
Literaturas Románicas: 1

Superado No superado No presentado

1

Tecnologías de la Información y de la Comunicación: 28

39

19
Lengua Inglesa 2: 29

16

9
Historia: 32

19

9
Literatura Inglesa 1: 29

26

9
Lengua Española 1: 39

30

8
Lengua Gallega 1: 33

49

8
Lengua Inglesa 1: 30

12

6
Lingüística General: 29

45

10
Introducción a los Estudios Literarios: 24

27

10
Lengua y Cultura Clásica: 31

27

19

2

Literatura Española: 46

36

8
Literatura Gallega: 35

28

7
Lengua Española 2: 32

15

4
Lengua Gallega 2: 31

21

2
Lengua Inglesa 3: 43

1

1
Idioma Moderno: Francés: 8

3

2
Literatura Inglesa 2: 45

16

5
Técnicas de Traducción: 40

3

2
Lengua Inglesa 4: 47

3

1
Idioma Moderno: Italiano: 23

6

2
Idioma Moderno: Portugués: 2

2
Idioma Moderno: Alemán: 4

1

3

Lenguas del Mundo: 10

1

1
Cultura Latina Medieval: 2

1

1
La Literatura Inglesa y su Crítica: 13

2
Idioma Moderno 3: Francés: 4

1

1
Lenguaje, Discurso y Comunicación: 9

3

2
Idioma Moderno 2: Italiano: 13

5

1
Idioma Moderno 2: Portugués: 1
Idioma Moderno 2: Alemán: 3
Idioma Moderno 3: Italiano: 10

1

1
Idioma Moderno 3: Alemán: 1

1
Lengua Inglesa y sus Usos 1: 38

9

4
Literatura Inglesa (XVI-XVII): 34

12

5
Cultura y Civilización de los Países de Habla Inglesa: 33

22

6
Fonética de la Lengua Inglesa: 33

22

4
Literatura Norteamericana 1: 43

11

4
Gramática Inglesa: 41

7

4
Literatura Poscolonial: 32

10
Técnicas de Redacción y Argumentación: 32

2

2
Inglés Científico-Técnico: 13

3

1
Idioma Moderno 2: Francés: 6
Cuestiones de Lengua Inglesa: 30

7

3

4

Literatura Comparada: 5
Lenguas y Tecnologías: 1

1
Literatura Norteamericana 2: 24

7

3
Literatura Inglesa (Siglos XVIII y XIX): 27

3

2
Lengua Inglesa y sus Usos 2: 35

3

2
Historia de la Lengua Inglesa: 26

16

4
Estudios de Lengua Inglesa: 27

9

4
Literatura Inglesa (Siglos XX y XXI): 31

2

2
Trabajo Fin de Grado: 17

28

28
Variedades del Inglés: 27
Literatura Inglesa y Género: 20

2
Literatura y Artes Visuales: 2

2

2
Lengua Gallega y Usos: 1
Literatura Irlandesa: 24

2

1
Literatura Norteamericana en sus Textos: 11

1
Español como L2: 14

1

1
Idioma Moderno 4: Francés: 1

1

1
Idioma Moderno 4: Italiano: 1

1

1
Literatura Latina: 2
Literatura y Cultura: 4
Lecturas de Literatura Española e Hispanoamericana: 1
Literaturas Románicas: 1

Superado No superado No presentado

1

Tecnologías de la Información y de la Comunicación: 46

51

33
Lengua Inglesa 2: 46

18

12
Historia: 43

30

19
Literatura Inglesa 1: 43

36

23
Lengua Española 1: 39

52

9
Lengua Gallega 1: 40

66

10
Lengua Inglesa 1: 49

11

3
Lingüística General: 37

65

19
Introducción a los Estudios Literarios: 49

35

16
Lengua y Cultura Clásica: 38

42

26

2

Literatura Española: 39

58

24
Literatura Gallega: 48

32

14
Lengua Española 2: 39

16

4
Lengua Gallega 2: 54

19

1
Lengua Inglesa 3: 51

6

3
Idioma Moderno: Francés: 12

1
Literatura Inglesa 2: 37

30

9
Técnicas de Traducción: 49

5

2
Lengua Inglesa 4: 45

19

8
Idioma Moderno: Italiano: 32

13

3
Idioma Moderno: Portugués: 2
Idioma Moderno: Alemán: 4

4

4

3

Lenguas del Mundo: 7
Cultura Latina Medieval: 5
Las Lenguas Románicas: 1

1
La Literatura Inglesa y su Crítica: 23

11

5
Idioma Moderno 3: Francés: 3
Lenguaje, Discurso y Comunicación: 6

1

1
Idioma Moderno 2: Italiano: 6

3

2
Idioma Moderno 2: Alemán: 2
Idioma Moderno 3: Italiano: 4

1

1
Idioma Moderno 3: Alemán: 1
Lengua Inglesa y sus Usos 1: 32

4

3
Literatura Inglesa (XVI-XVII): 30

8

6
Cultura y Civilización de los Países de Habla Inglesa: 28

10

4
Fonética de la Lengua Inglesa: 27

12

5
Literatura Norteamericana 1: 25

15

6
Gramática Inglesa: 31

5

4
Literatura Poscolonial: 31

3

3
Técnicas de Redacción y Argumentación: 24

2

1
Inglés Científico-Técnico: 29

1

1
Idioma Moderno 2: Francés: 4
Cuestiones de Lengua Inglesa: 30

2

2

4

Literatura Comparada: 2
Literatura Norteamericana 2: 44

5

4
Literatura Inglesa (Siglos XVIII y XIX): 24

4

4
Lengua Inglesa y sus Usos 2: 22

7

4
Historia de la Lengua Inglesa: 39

16

6
Estudios de Lengua Inglesa: 23

10

7
Literatura Inglesa (Siglos XX y XXI): 24

6

3
Trabajo Fin de Grado: 49

24

24
Variedades del Inglés: 30
Literatura Inglesa y Género: 16

1

1
Literatura y Artes Visuales: 9
Literatura Irlandesa: 29
Literatura Norteamericana en sus Textos: 21

1
Español como L2: 7

1

1
Idioma Moderno 4: Francés: 1
Idioma Moderno 4: Italiano: 3
Idioma Moderno 4: Portugués: 1
Literatura Latina: 1
Lengua y Sociedad: 2

2
Literaturas Románicas: 4

Trabajos de fin de grado

Estos son los trabajos de fin de grado que se han leído en los últimos cursos académicos. Para mayor información, acceda al buscador de trabajos de fin de grado

2025

Orientalismo y representación colonial en Muerte en el Nilo

La Atenuación y la Intensificación en el Inglés Jurídico Hablado: Un Estudio sobre las Estrategias y la Evolución en Suits

El resentimiento de los americanos blancos: Robert Childan, el personaje de Philip K. Dick, desde el prisma del Trumpismo

Asimov y Más: Lectura de los Robots como Minoría Racializada

La figura femenina a través de la lente gótica en "The Grey Woman" de Elizabeth Gaskell

"Peace, I'm done": Análisis de género basado en corpus de las últimas palabras de presos condenados a muerte en Texas

Análisis del discurso promocional: textos promocionales en la ficción contemporánea británica

El trabajo de la Supervivencia: Visualización del Trabajo en la Novela Gráfica de Thi Bui, The Best We Could Do

"But I Will Sing To You": Análisis de las divergencias respecto a la variedad nativa y sus causas en el acento musical de los cantantes de pop británicos

Discriminación interseccional en los relatos cortos de Sui Sin Far: entre la occidentalización y la preservación de la cultura china

"Quite difficult, innit?": Un estudio cuantitativo sobre las coletillas interrogativas en las variedades del inglés de Londres.

"Eludiendo el Sistema": Redefiniendo la Representación del Sinhogarismo en Tropic of Orange, de Karen Tei Yamashita

Construcción de la identidad femenina en The First Woman de Jennifer Nansubuga Makumbi

La identidad femenina en Belinda: matrimonio e independencia

El Significado Tras la Écfrasis en la Obra de James Joyce: Un Enfoque Comparativo

"Don't Let the Bastards Grind You Down": La opresión de la mujer, la maternidad y resistencia en El cuento de la criada de Margaret Atwood

Identidad y migración: motivos literarios en Brooklyn de Colm Tóibín

Entre la Curiosidad y el Control: Un Estudio Poscolonial de la Representación Etnográfica en The Zincali, de George Borrow.

Romanticismo en la música contemporánea: estudio de las letras de Evanescence

El lenguaje de la sátira en South Park: discurso, ideología y crítica social

El Llanto de África: Refugiadas Africanas en la Poesía de Warsan Shire

Selkies: La caracterización del género de la esposa animal mediante este específico ser

El cuerpo colonizado: una lectura poscolonial de Beloved, de Toni Morrison

Oferta de plazas

Oferta de plazas ofertadas el curso pasado. En el caso de los estudios de grado, también puedes consultar las notas de corte de los admitidos por las PAAU.

curso 2025/2026
Oferta general	100