Las graduadas y los graduados en este grado desarrollan su acción socioeducativa con niños y adolescentes, adultos y ancianos, mujeres, minorías, inmigrantes y refugiados, personas con diversidad funcional y otros grupos vulnerables y desfavorecidos, de diversos campos: educación, empleo, sociocultural, residencial socioambiental, convivial, comunitario, salud, protección, justicia, tiempo libre, cooperación ...
Las educadoras y los educadores sociales trabajan en entidades públicas, privadas y de iniciativa social en las que se desarrollan programas y / o gestionan recursos y centros de: servicios sociales; protección y reeducación de la infancia y la adolescencia; cuidado de crianza y adopción; bibliotecas de juguetes; cuidado diurno y residencial para ancianos; salones de clase senior; escuelas de adultos; refugios para mujeres víctimas de violencia de género; diversidad sexual; atención a las drogadicciones; comunidades terapéuticas; vivienda protegida para personas con diversidad funcional; instituciones penitenciarias; albergues para personas sin hogar; talleres de empleo; centros de formación y orientación profesional y ocupacional; animación sociocultural; gestión cultural; tiempo libre; participación social; cooperación para el desarrollo; granjas escolares; aulas y centros de educación e interpretación ambiental;
Los estudios de grado se organizan en cursos. Haz clic en un curso para obtener más información.
| Guía | Carácter | Cuatr. | créditos | |
|---|---|---|---|---|
| Teoría de la Educación | Formación básica | 1º | 6 ECTS | |
| Diseño y Desarrollo de la Acción Socioeducativa | Formación básica | 1º | 6 ECTS | |
| Psicología del Desarrollo | Formación básica | 1º | 6 ECTS | |
| Psicología Social | Formación básica | 1º | 6 ECTS | |
| Sociología | Formación básica | 1º | 6 ECTS | |
| Pedagogía Social | Formación básica | 2º | 6 ECTS | |
| Género, Igualdad y Educación | Obligatorio | 2º | 6 ECTS | |
| Educación Permanente | Formación básica | 2º | 6 ECTS | |
| Tecnologías de la Información y la Comunicación Social | Formación básica | 2º | 6 ECTS | |
| Educación Ambiental y Cultura de la Sostenibilidad | Obligatorio | 2º | 6 ECTS |
| Guía | Carácter | Cuatr. | créditos | |
|---|---|---|---|---|
| Historia de la Educación | Formación básica | 1º | 6 ECTS | |
| Organización y Gestión de Instituciones Socioeducativas | Obligatorio | 1º | 6 ECTS | |
| Educación Multicultural | Obligatorio | 1º | 6 ECTS | |
| Servicios Sociales y Bienestar Social | Obligatorio | 1º | 6 ECTS | |
| Intervención en Contextos Familiares de Riesgo | Obligatorio | 1º | 6 ECTS | |
| Educación de Menores en Desprotección y Conflicto Social | Obligatorio | 2º | 6 ECTS | |
| Animación y Gestión Sociocultural | Obligatorio | 2º | 6 ECTS | |
| Educación de Personas Adultas y Mayores | Obligatorio | 2º | 6 ECTS | |
| Métodos de Investigación | Formación básica | 2º | 6 ECTS | |
| Dinámicas de Comunicación y Colaboración en la Acción Socioeducativa | Obligatorio | 2º | 6 ECTS |
| Guía | Carácter | Cuatr. | créditos | |
|---|---|---|---|---|
| Orientación Ocupacional | Obligatorio | 1º | 6 ECTS | |
| Acción Socioeducativa con Minorías y Colectivos Vulnerables | Obligatorio | 1º | 6 ECTS | |
| Psicogerontología | Obligatorio | 1º | 6 ECTS | |
| Intervención Psicológica en las Discapacidades | Obligatorio | 1º | 6 ECTS | |
| Técnicas de Recogida y Análisis de la Información | Obligatorio | 1º | 6 ECTS | |
| Métodos de Evaluación de Programas y Servicios Socioeducativos | Obligatorio | 2º | 6 ECTS | |
| Prácticum I | Obligatorio | 2º | 12 ECTS | |
| Sociología de la Educación | Optativo | 2º | 6 ECTS | |
| Antropología de la Educación | Optativo | 2º | 6 ECTS | |
| Recursos y Estrategias para la Intervención en el Tiempo Libre | Optativo | 2º | 6 ECTS | |
| Orientación y Políticas de Empleo | Optativo | 2º | 6 ECTS |
| Guía | Carácter | Cuatr. | créditos | |
|---|---|---|---|---|
| Prácticum II | Obligatorio | 1º | 30 ECTS | |
| Psicología Comunitaria | Optativo | 2º | 6 ECTS | |
| Desarrollo y Prevención de Conductas Adictivas | Optativo | 2º | 6 ECTS | |
| Cuestiones Filosóficas del Mundo Contemporáneo | Optativo | 2º | 6 ECTS | |
| Educación y Medios de Comunicación Social | Optativo | 2º | 6 ECTS | |
| Educación para la Paz, la Resolución de Conflictos y la Ciudadanía | Optativo | 2º | 6 ECTS | |
| Evaluación y Diagnóstico de Necesidades Socioeducativas | Optativo | 2º | 6 ECTS | |
| Administración Local y Acción Cultural y Educativa | Optativo | 2º | 6 ECTS | |
| Trabajo Fin de Grado | Obligatorio | 2º | 6 ECTS |
La enseñaza del plan de estudios está a cargo de docentes de los departamentos de: Didácticas Específicas y Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación, Humanidades, Pedagogía y Didáctica, Psicología y Sociología y Ciencias de la Comunicación.
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La UDC mantiene convenios de movilidad de estudiantes con universidades e instituciones de educación superior de cuatro continentes. Cada curso académico se publican varias convocatorias de movilidad de estudiantes para que estos puedan cursar parte de sus estudios en una de esas instituciones (un semestre o un año académico completo), obteniendo pleno reconocimiento académico a su regreso en el expediente UDC del estudiante.
En esas convocatorias se publican las plazas de las que la UDC dispone para ofrecer a los estudiantes de los distintos centros y, en su caso, las condiciones específicas de cada una de ellas. Del mismo modo, todos los años se convocan bolsas para financiar la realización de prácticas en el extranjero por parte de los estudiantes.
Las prácticas serán también reconocidas como parte de su expediente académico o en el suplemento europeo al título. El estudiante es libre para buscar la empresa o institución de destino del EEES en la que desea hacer las prácticas. La estos efectos, la UDC tiene un tablero virtual en el que se publican las ofertas que llegan a su conocimiento.
Las convocatorias de movilidad se gestionan conjuntamente en los centros de origen de los estudiantes, bajo la dirección de los Responsables de Relaciones Internacionales de los centros, y en la Oficina de Relaciones Internacionales de la Universidad (ORI). Los requisitos generales para acceder a una plaza de movilidad, los derechos y obligaciones de los estudiantes, así como el procedimiento para conceder las plazas se regulan en el Reglamento de Movilidad de la UDC.