Las graduadas y los graduados en este grado desarrollan su acción socioeducativa con niños y adolescentes, adultos y ancianos, mujeres, minorías, inmigrantes y refugiados, personas con diversidad funcional y otros grupos vulnerables y desfavorecidos, de diversos campos: educación, empleo, sociocultural, residencial socioambiental, convivial, comunitario, salud, protección, justicia, tiempo libre, cooperación ...
Las educadoras y los educadores sociales trabajan en entidades públicas, privadas y de iniciativa social en las que se desarrollan programas y / o gestionan recursos y centros de: servicios sociales; protección y reeducación de la infancia y la adolescencia; cuidado de crianza y adopción; bibliotecas de juguetes; cuidado diurno y residencial para ancianos; salones de clase senior; escuelas de adultos; refugios para mujeres víctimas de violencia de género; diversidad sexual; atención a las drogadicciones; comunidades terapéuticas; vivienda protegida para personas con diversidad funcional; instituciones penitenciarias; albergues para personas sin hogar; talleres de empleo; centros de formación y orientación profesional y ocupacional; animación sociocultural; gestión cultural; tiempo libre; participación social; cooperación para el desarrollo; granjas escolares; aulas y centros de educación e interpretación ambiental;
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| Guía | Carácter | Cuatr. | créditos | |
|---|---|---|---|---|
| Tecnologías de la Información y la Comunicación Social | Formación Básica | Segundo Cuatrimestre | 6,0 ECTS | |
| Educación Ambiental y Cultura de la Sostenibilidad | Obligatoria | Segundo Cuatrimestre | 6,0 ECTS | |
| Teoría de la Educación | Formación Básica | Primer Cuatrimestre | 6,0 ECTS | |
| Diseño y Desarrollo de la Acción Socioeducativa | Formación Básica | Primer Cuatrimestre | 6,0 ECTS | |
| Psicología del Desarrollo | Formación Básica | Primer Cuatrimestre | 6,0 ECTS | |
| Psicología Social | Formación Básica | Primer Cuatrimestre | 6,0 ECTS | |
| Sociología | Formación Básica | Primer Cuatrimestre | 6,0 ECTS | |
| Pedagogía Social | Formación Básica | Segundo Cuatrimestre | 6,0 ECTS | |
| Género, Igualdad y Educación | Obligatoria | Segundo Cuatrimestre | 6,0 ECTS | |
| Educación Permanente | Formación Básica | Segundo Cuatrimestre | 6,0 ECTS |
| Guía | Carácter | Cuatr. | créditos | |
|---|---|---|---|---|
| Historia de la Educación | Formación Básica | Primer Cuatrimestre | 6,0 ECTS | |
| Organización y Gestión de Instituciones Socioeducativas | Obligatoria | Primer Cuatrimestre | 6,0 ECTS | |
| Educación Multicultural | Obligatoria | Primer Cuatrimestre | 6,0 ECTS | |
| Servicios Sociales y Bienestar Social | Obligatoria | Primer Cuatrimestre | 6,0 ECTS | |
| Intervención en Contextos Familiares de Riesgo | Obligatoria | Primer Cuatrimestre | 6,0 ECTS | |
| Educación de Menores en Desprotección y Conflicto Social | Obligatoria | Segundo Cuatrimestre | 6,0 ECTS | |
| Animación y Gestión Sociocultural | Obligatoria | Segundo Cuatrimestre | 6,0 ECTS | |
| Educación de Personas Adultas y Mayores | Obligatoria | Segundo Cuatrimestre | 6,0 ECTS | |
| Métodos de Investigación | Formación Básica | Segundo Cuatrimestre | 6,0 ECTS |
| Guía | Carácter | Cuatr. | créditos | |
|---|---|---|---|---|
| Orientación Ocupacional | Obligatoria | Primer Cuatrimestre | 6,0 ECTS | |
| Métodos de Evaluación de Programas y Servicios Socioeducativos | Obligatoria | Segundo Cuatrimestre | 6,0 ECTS | |
| Psicogerontología | Obligatoria | Primer Cuatrimestre | 6,0 ECTS | |
| Intervención Psicológica en las Discapacidades | Obligatoria | Primer Cuatrimestre | 6,0 ECTS | |
| Técnicas de Recogida y Análisis de la Información | Obligatoria | Primer Cuatrimestre | 6,0 ECTS | |
| Prácticum I | Prácticas externas | Segundo Cuatrimestre | 12,0 ECTS | |
| Sociología de la Educación | Optativa | Segundo Cuatrimestre | 6,0 ECTS | |
| Orientación y Políticas de Empleo | Optativa | Segundo Cuatrimestre | 6,0 ECTS |
| Guía | Carácter | Cuatr. | créditos | |
|---|---|---|---|---|
| Prácticum II | Prácticas externas | Primer Cuatrimestre | 30,0 ECTS | |
| Psicología Comunitaria | Optativa | Segundo Cuatrimestre | 6,0 ECTS | |
| Educación y Medios de Comunicación Social | Optativa | Segundo Cuatrimestre | 6,0 ECTS | |
| Educación para la Paz, la Resolución de Conflictos y la Ciudadanía | Optativa | Segundo Cuatrimestre | 6,0 ECTS | |
| Evaluación y Diagnóstico de Necesidades Socioeducativas | Optativa | Segundo Cuatrimestre | 6,0 ECTS | |
| Trabajo Fin de Grado | Trabajo fin de Grado | Segundo Cuatrimestre | 6,0 ECTS |
| Guía | Carácter | Cuatr. | créditos | |
|---|---|---|---|---|
| Dinámicas de Comunicación y Colaboración en la Acción Socioeducativa | Obligatoria | Segundo Cuatrimestre | 6,0 ECTS | |
| Acción Socioeducativa con Minorías y Colectivos Vulnerables | Obligatoria | Primer Cuatrimestre | 6,0 ECTS |
Por ahora el estudio no tiene departamentos encargados de la docencia.
La UDC mantiene convenios de movilidad de estudiantes con universidades e instituciones de educación superior de cuatro continentes. Cada curso académico se publican varias convocatorias de movilidad de estudiantes para que estos puedan cursar parte de sus estudios en una de esas instituciones (un semestre o un año académico completo), obteniendo pleno reconocimiento académico a su regreso en el expediente UDC del estudiante.
En esas convocatorias se publican las plazas de las que la UDC dispone para ofrecer a los estudiantes de los distintos centros y, en su caso, las condiciones específicas de cada una de ellas. Del mismo modo, todos los años se convocan bolsas para financiar la realización de prácticas en el extranjero por parte de los estudiantes.
Las prácticas serán también reconocidas como parte de su expediente académico o en el suplemento europeo al título. El estudiante es libre para buscar la empresa o institución de destino del EEES en la que desea hacer las prácticas. La estos efectos, la UDC tiene un tablero virtual en el que se publican las ofertas que llegan a su conocimiento.
Las convocatorias de movilidad se gestionan conjuntamente en los centros de origen de los estudiantes, bajo la dirección de los Responsables de Relaciones Internacionales de los centros, y en la Oficina de Relaciones Internacionales de la Universidad (ORI). Los requisitos generales para acceder a una plaza de movilidad, los derechos y obligaciones de los estudiantes, así como el procedimiento para conceder las plazas se regulan en el Reglamento de Movilidad de la UDC.