A EIUDC dispón dun Sistema de Garantía Interna de Calidade (SGIC), de acordo cos Criterios e Directrices de Garantía de Calidade do EEES, aplicable a todos os programas de doutoramento verificados de acordo co Real Decreto 99/2011 impartidos na UDC. Se precisas máis información, podes consultar a documentación relativa ao SGIC da EIDUDC(Normativa para a implantación e o desenvolvemento do SGIC da EIDUDC nos programas oficiais de doutoramento verificados polo RD 99/2011; Manual do SGIC da EIDUDC; e Procedementos do SGIC da EIDUDC).
Os procedementos do SGIC establecen quen e como debe realizar o seguimento e a supervisión dos resultados e do proceso de aprendizaxe do estudante na titulación, establecendo os órganos e mecanismos de coordinación, avaliación e mellora continua dos estudos, que son:
Comisión Académica do Programa de Doutoramento: é o órgano colexiado responsable da coordinación académica dos programas de doutoramento. Toma as decisións académicas relativas ao título e os seus estudantes. Establece as directrices e o marco de actuación do/a coordinador/a do título e de todas as persoas implicadas na titulación. Todos os programas de doutoramento verificados de acordo co Real Decreto 99/2011 e impartidos na UDC, incluídos os programas interuniversitarios non coordinados pola UDC, dispoñen dun coordinador do programa na UDC.
Comisión da Garantía de Calidade (CGC) da EIDUDC: é o órgano que participa nas tarefas de planificación e de seguimento do SGIC e dos títulos do centro, actuando ademais como un dos vehículos de comunicación interna da política, os obxectivos, os plans, os programas e as responsabilidades do centro. É a responsable de realizar os informes anuais de seguimento. Esta función é asumida pola Comisión Permanente da EIUDC.
O Sistema de Garantía Interna da Calidade (SGIC) da EIDUDC establece o modo no que as Comisións Académicas dos programas de doutoramento que se imparten na UDC miden e analizan os resultados da aprendizaxe. Para iso, o SGIC utiliza taxas e indicadores globais que permiten avaliar cada curso académico a calidade da formación. Inclúense entre os resultado obtidos o número de teses defendidas e as que recibiron a mención internacional, e as taxas de éxito (número de teses realizadas en 3 ou 4 anos), de graduación e de abandono e duración media da tese de doutoramento.
Para asegurar que o título se desenvolve de acordo coa memoria de verificación presentada o centro realiza anualmente un informe de seguimento de acordo cos procedementos do SGIC do centro e os resultados obtidos. Este informe é revisado por a ACSUG, axencia externa de avaliación.
Do resultado desta análise desprenderanse as accións correctivas e propostas de mellora que permitan alcanzar os obxectivos previstos e a mellora da titulación.
Para garantir a calidade, crearase unha comisión de xestión académica específica do programa.
| Periodo | Valor | |
|---|---|---|
| Prazas ofertadas Número de prazas para estudantes de novo ingreso no doutoramento (IPD01) |
2022/2023 | 20 |
| Prazas ofertadas Número de prazas para estudantes de novo ingreso no doutoramento (IPD01) |
2022/2023 | 20 |
| Demanda Número de persoas solicitantes de admisión no doutoramento (IPD02) |
2022/2023 | 26 |
| Demanda Número de persoas solicitantes de admisión no doutoramento (IPD02) |
2022/2023 | 26 |
| Matrícula de novo ingreso Número de alumnos matriculados por primeira vez no doutoramento (IPD03) |
2022/2023 | 18 |
| Matrícula de novo ingreso Número de alumnos matriculados por primeira vez no doutoramento (IPD03) |
2022/2023 | 18 |
| Matrícula de novo ingreso por adaptación Número de alumnos matriculados por primeira vez no programa e que proveñan doutros estudos de doutoramento en extinción (IPD03.1) |
2022/2023 | 0 |
| Matrícula de novo ingreso por adaptación Número de alumnos matriculados por primeira vez no programa e que proveñan doutros estudos de doutoramento en extinción (IPD03.1) |
2022/2023 | 0 |
| Matrícula total Número total de estudantes matriculados no curso (IPD04) |
2022/2023 | 48 |
| Matrícula total Número total de estudantes matriculados no curso (IPD04) |
2022/2023 | 48 |
| Matrícula de novo ingreso procedentes de outras universidades Relación entre o número de alumnos matriculados por primeira vez que procedan doutras universidades e o número total de alumnos matriculados por primeira vez no programa (IPD05) |
2022/2023 | 44,44 |
| Matrícula de novo ingreso procedentes de outras universidades Relación entre o número de alumnos matriculados por primeira vez que procedan doutras universidades e o número total de alumnos matriculados por primeira vez no programa (IPD05) |
2022/2023 | 44,44 |
| Porcentaxe de estudantes estranxeiros Relación entre o número de estudantes estranxeiros matriculados e o número total de estudantes matriculados no programa (IPD06) |
2022/2023 | 10,42 |
| Porcentaxe de estudantes estranxeiros Relación entre o número de estudantes estranxeiros matriculados e o número total de estudantes matriculados no programa (IPD06) |
2022/2023 | 10,42 |
| Porcentaxe de estudantes de novo ingreso que requiren complementos formativos Relación entre o número de estudantes matriculados que necesitan complementos formativos e o número total de estudantes de novo ingreso matriculados no programa (IPD07) |
2022/2023 | 0 |
| Porcentaxe de estudantes de novo ingreso que requiren complementos formativos Relación entre o número de estudantes matriculados que necesitan complementos formativos e o número total de estudantes de novo ingreso matriculados no programa (IPD07) |
2022/2023 | 0 |
| Porcentaxe de matriculados a tempo completo Relación entre o número de estudantes matriculados con dedicación completa e o número total de estudantes matriculados no programa (IPD08.1) |
2022/2023 | 43,75 |
| Porcentaxe de matriculados a tempo completo Relación entre o número de estudantes matriculados con dedicación completa e o número total de estudantes matriculados no programa (IPD08.1) |
2022/2023 | 43,75 |
| Porcentaxe de matriculados a tempo parcial Relación entre o número de estudantes matriculados con dedicación parcial e o número total de estudantes matriculados no programa (IPD08.2) |
2022/2023 | 33,33 |
| Porcentaxe de matriculados a tempo parcial Relación entre o número de estudantes matriculados con dedicación parcial e o número total de estudantes matriculados no programa (IPD08.2) |
2022/2023 | 33,33 |
| Porcentaxe de matriculados a tempo mixto Relación entre o número de estudantes matriculados con dedicación mixta e o número total de estudantes matriculados no programa (IPD08.3) |
2022/2023 | 22,92 |
| Porcentaxe de matriculados a tempo mixto Relación entre o número de estudantes matriculados con dedicación mixta e o número total de estudantes matriculados no programa (IPD08.3) |
2022/2023 | 22,92 |
| Porcentaxe de alumnos con estadías aprobadas pola CAPD (Saíntes) Relación entre o número de estudantes matriculados que fixeron estadías de investigación aprobadas pola CAPD (alumnos saíntes) e o número total de estudantes matriculados no programa (IPD09.1) |
2022/2023 | n/a |
| Porcentaxe de alumnos con estadías aprobadas pola CAPD (Saíntes) Relación entre o número de estudantes matriculados que fixeron estadías de investigación aprobadas pola CAPD (alumnos saíntes) e o número total de estudantes matriculados no programa (IPD09.1) |
2022/2023 | n/a |
| Total de alumnos con estadías aprobadas pola CAPD na UDC (Entrantes) Número de alumnos que fixeron estadías de investigación na universidade aprobadas pola CAPD (alumnos entrantes) (IPD09.2) |
2022/2023 | n/a |
| Total de alumnos con estadías aprobadas pola CAPD na UDC (Entrantes) Número de alumnos que fixeron estadías de investigación na universidade aprobadas pola CAPD (alumnos entrantes) (IPD09.2) |
2022/2023 | n/a |
| Porcentaxe de estudantes con bolsa ou contrato predoutoral Relación entre o número de estudantes matriculados que gozan dunha bolsa ou contrato predoutoral e o número total de estudantes matriculados no programa (IPD11) |
2022/2023 | 14,58 |
| Porcentaxe de estudantes con bolsa ou contrato predoutoral Relación entre o número de estudantes matriculados que gozan dunha bolsa ou contrato predoutoral e o número total de estudantes matriculados no programa (IPD11) |
2022/2023 | 14,58 |
| Porcentaxe de teses defendidas en réxime de codirección Relación entre o número de teses defendidas por alumnos do programa que tiveron varios directores e o número total de tesis defendidas no programa (IPD14) |
2022/2023 | 33,33 |
| Porcentaxe de teses defendidas en réxime de codirección Relación entre o número de teses defendidas por alumnos do programa que tiveron varios directores e o número total de tesis defendidas no programa (IPD14) |
2022/2023 | 33,33 |
| Porcentaxe de expertos internacionais nos tribunais de tese Relación entre o número de membros dos tribunais das teses vencelladas ao programa provenientes dunha institución estranxeira e o número total de membros dos tribunais das teses vencelladas co programa (IPD17) |
2022/2023 | 22,22 |
| Porcentaxe de expertos internacionais nos tribunais de tese Relación entre o número de membros dos tribunais das teses vencelladas ao programa provenientes dunha institución estranxeira e o número total de membros dos tribunais das teses vencelladas co programa (IPD17) |
2022/2023 | 22,22 |
| Número de teses defendidas Número total de teses defendidas vencelladas ao programa (IPD18.1) |
2022/2023 | 3 |
| Número de teses defendidas Número total de teses defendidas vencelladas ao programa (IPD18.1) |
2022/2023 | 3 |
| Porcentaxe de teses realizadas a tempo completo Relación entre o número total de tesis defendidas por alumnos con dedicación completa e o número total de tesis vencelladas ao programa (IPD18.2.1) |
2022/2023 | 66,67 |
| Porcentaxe de teses realizadas a tempo completo Relación entre o número total de tesis defendidas por alumnos con dedicación completa e o número total de tesis vencelladas ao programa (IPD18.2.1) |
2022/2023 | 66,67 |
| Porcentaxe de teses realizadas a tempo parcial Relación entre o número total de tesis defendidas por alumnos con dedicación parcial e o número total de tesis vencelladas ao programa (IPD18.2.2) |
2022/2023 | 0 |
| Porcentaxe de teses realizadas a tempo parcial Relación entre o número total de tesis defendidas por alumnos con dedicación parcial e o número total de tesis vencelladas ao programa (IPD18.2.2) |
2022/2023 | 0 |
| Porcentaxe de teses realizadas a tempo mixta Relación entre o número total de tesis defendidas por alumnos con dedicación mixta e o número total de tesis vencelladas ao programa (IPD18.2.3) |
2022/2023 | 33,33 |
| Porcentaxe de teses realizadas a tempo mixta Relación entre o número total de tesis defendidas por alumnos con dedicación mixta e o número total de tesis vencelladas ao programa (IPD18.2.3) |
2022/2023 | 33,33 |
| Número de teses presentadas en galego Número total de teses defendidas vencelladas ao programa presentadas en galego (IPD18.3.1) |
2022/2023 | 0 |
| Número de teses presentadas en galego Número total de teses defendidas vencelladas ao programa presentadas en galego (IPD18.3.1) |
2022/2023 | 0 |
| Número de teses presentadas en castelán Número total de teses defendidas vencelladas ao programa presentadas en castelán (IPD18.3.2) |
2022/2023 | 1 |
| Número de teses presentadas en castelán Número total de teses defendidas vencelladas ao programa presentadas en castelán (IPD18.3.2) |
2022/2023 | 1 |
| Número de teses presentadas noutro idioma Número total de teses defendidas vencelladas ao programa presentadas noutros idiomas (IPD18.3.3) |
2022/2023 | 2 |
| Número de teses presentadas noutro idioma Número total de teses defendidas vencelladas ao programa presentadas noutros idiomas (IPD18.3.3) |
2022/2023 | 2 |
| Duración media dos estudos a tempo completo Duración media dos estudos para os alumnos con dedicación completa que defenderon tese (en días) (IPD18.4.1) |
2022/2023 | 1.728 |
| Duración media dos estudos a tempo completo Duración media dos estudos para os alumnos con dedicación completa que defenderon tese (en días) (IPD18.4.1) |
2022/2023 | 1.728 |
| Duración media dos estudos a tempo parcial Duración media dos estudos para os alumnos con dedicación parcial que defenderon tese (en días) (IPD18.4.2) |
2022/2023 | n/a |
| Duración media dos estudos a tempo parcial Duración media dos estudos para os alumnos con dedicación parcial que defenderon tese (en días) (IPD18.4.2) |
2022/2023 | n/a |
| Duración media dos estudos a tempo mixto Duración media dos estudos para os alumnos con dedicación mixta que defenderon tese (en días) (IPD18.4.3) |
2022/2023 | 3.063 |
| Duración media dos estudos a tempo mixto Duración media dos estudos para os alumnos con dedicación mixta que defenderon tese (en días) (IPD18.4.3) |
2022/2023 | 3.063 |
| Taxa de éxito. Porcentaxe de doutorandos que defenderon a súa tese sen pedir prórroga Relación entre o número de doutorandos que defenderon a súa tese sen pedir prórroga e o número total de teses defendidas vencelladas ao programa (IPD18.5.1) |
2022/2023 | 0 |
| Taxa de éxito. Porcentaxe de doutorandos que defenderon a súa tese sen pedir prórroga Relación entre o número de doutorandos que defenderon a súa tese sen pedir prórroga e o número total de teses defendidas vencelladas ao programa (IPD18.5.1) |
2022/2023 | 0 |
| Taxa de éxito. Porcentaxe de doutorandos que defenderon a súa tese despois da primeira prórroga Relación entre o número de doutorandos que defenderon a súa tese despois de pedir a primeira prórroga e o número total de teses defendidas vencelladas ao programa (IPD18.5.2) |
2022/2023 | 0 |
| Taxa de éxito. Porcentaxe de doutorandos que defenderon a súa tese despois da primeira prórroga Relación entre o número de doutorandos que defenderon a súa tese despois de pedir a primeira prórroga e o número total de teses defendidas vencelladas ao programa (IPD18.5.2) |
2022/2023 | 0 |
| Taxa de éxito. Porcentaxe de doutorandos que defenderon a súa tese despois da segunda prórroga Relación entre o número de doutorandos que defenderon a súa tese despois de pedir a segunda prórroga e o número total de teses defendidas vencelladas ao programa (IPD18.5.3) |
2022/2023 | 100 |
| Taxa de éxito. Porcentaxe de doutorandos que defenderon a súa tese despois da segunda prórroga Relación entre o número de doutorandos que defenderon a súa tese despois de pedir a segunda prórroga e o número total de teses defendidas vencelladas ao programa (IPD18.5.3) |
2022/2023 | 100 |
| Porcentaxe de teses"cum laude" Relación entre o número de teses defendidas vencelladas ao programa que obtiveron a calificación "cum laude" e o número total de teses defendidas vencelladas ao programa (IPD18.6) |
2022/2023 | 66,67 |
| Porcentaxe de teses"cum laude" Relación entre o número de teses defendidas vencelladas ao programa que obtiveron a calificación "cum laude" e o número total de teses defendidas vencelladas ao programa (IPD18.6) |
2022/2023 | 66,67 |
| Porcentaxe de teses con mención internacional Relación entre o número de teses defendidas vencelladas ao programa con mención internacional e o número total de teses defendidas vencelladas ao programa (IPD18.7) |
2022/2023 | 66,67 |
| Porcentaxe de teses con mención internacional Relación entre o número de teses defendidas vencelladas ao programa con mención internacional e o número total de teses defendidas vencelladas ao programa (IPD18.7) |
2022/2023 | 66,67 |
| Taxa de abandono Relación entre o número de doctorandos que causan baixa definitiva no curso X e o total de doctorandos que se poderían volver a matricular no dito programa. (IPDx21) |
2022/2023 | 27,78 |
| Taxa de abandono Relación entre o número de doctorandos que causan baixa definitiva no curso X e o total de doctorandos que se poderían volver a matricular no dito programa. (IPDx21) |
2022/2023 | 27,78 |
| Periodo | Valor | |
|---|---|---|
| Prazas ofertadas Número de prazas para estudantes de novo ingreso no doutoramento (IPD01) |
2021/2022 | 20 |
| Prazas ofertadas Número de prazas para estudantes de novo ingreso no doutoramento (IPD01) |
2021/2022 | 20 |
| Demanda Número de persoas solicitantes de admisión no doutoramento (IPD02) |
2021/2022 | 18 |
| Demanda Número de persoas solicitantes de admisión no doutoramento (IPD02) |
2021/2022 | 18 |
| Matrícula de novo ingreso Número de alumnos matriculados por primeira vez no doutoramento (IPD03) |
2021/2022 | 14 |
| Matrícula de novo ingreso Número de alumnos matriculados por primeira vez no doutoramento (IPD03) |
2021/2022 | 14 |
| Matrícula de novo ingreso por adaptación Número de alumnos matriculados por primeira vez no programa e que proveñan doutros estudos de doutoramento en extinción (IPD03.1) |
2021/2022 | 0 |
| Matrícula de novo ingreso por adaptación Número de alumnos matriculados por primeira vez no programa e que proveñan doutros estudos de doutoramento en extinción (IPD03.1) |
2021/2022 | 0 |
| Matrícula total Número total de estudantes matriculados no curso (IPD04) |
2021/2022 | 45 |
| Matrícula total Número total de estudantes matriculados no curso (IPD04) |
2021/2022 | 45 |
| Matrícula de novo ingreso procedentes de outras universidades Relación entre o número de alumnos matriculados por primeira vez que procedan doutras universidades e o número total de alumnos matriculados por primeira vez no programa (IPD05) |
2021/2022 | 21,43 |
| Matrícula de novo ingreso procedentes de outras universidades Relación entre o número de alumnos matriculados por primeira vez que procedan doutras universidades e o número total de alumnos matriculados por primeira vez no programa (IPD05) |
2021/2022 | 21,43 |
| Porcentaxe de estudantes estranxeiros Relación entre o número de estudantes estranxeiros matriculados e o número total de estudantes matriculados no programa (IPD06) |
2021/2022 | 4,44 |
| Porcentaxe de estudantes estranxeiros Relación entre o número de estudantes estranxeiros matriculados e o número total de estudantes matriculados no programa (IPD06) |
2021/2022 | 4,44 |
| Porcentaxe de estudantes de novo ingreso que requiren complementos formativos Relación entre o número de estudantes matriculados que necesitan complementos formativos e o número total de estudantes de novo ingreso matriculados no programa (IPD07) |
2021/2022 | 0 |
| Porcentaxe de estudantes de novo ingreso que requiren complementos formativos Relación entre o número de estudantes matriculados que necesitan complementos formativos e o número total de estudantes de novo ingreso matriculados no programa (IPD07) |
2021/2022 | 0 |
| Porcentaxe de matriculados a tempo completo Relación entre o número de estudantes matriculados con dedicación completa e o número total de estudantes matriculados no programa (IPD08.1) |
2021/2022 | 48,89 |
| Porcentaxe de matriculados a tempo completo Relación entre o número de estudantes matriculados con dedicación completa e o número total de estudantes matriculados no programa (IPD08.1) |
2021/2022 | 48,89 |
| Porcentaxe de matriculados a tempo parcial Relación entre o número de estudantes matriculados con dedicación parcial e o número total de estudantes matriculados no programa (IPD08.2) |
2021/2022 | 22,22 |
| Porcentaxe de matriculados a tempo parcial Relación entre o número de estudantes matriculados con dedicación parcial e o número total de estudantes matriculados no programa (IPD08.2) |
2021/2022 | 22,22 |
| Porcentaxe de matriculados a tempo mixto Relación entre o número de estudantes matriculados con dedicación mixta e o número total de estudantes matriculados no programa (IPD08.3) |
2021/2022 | 28,89 |
| Porcentaxe de matriculados a tempo mixto Relación entre o número de estudantes matriculados con dedicación mixta e o número total de estudantes matriculados no programa (IPD08.3) |
2021/2022 | 28,89 |
| Porcentaxe de alumnos con estadías aprobadas pola CAPD (Saíntes) Relación entre o número de estudantes matriculados que fixeron estadías de investigación aprobadas pola CAPD (alumnos saíntes) e o número total de estudantes matriculados no programa (IPD09.1) |
2021/2022 | 4,44 |
| Porcentaxe de alumnos con estadías aprobadas pola CAPD (Saíntes) Relación entre o número de estudantes matriculados que fixeron estadías de investigación aprobadas pola CAPD (alumnos saíntes) e o número total de estudantes matriculados no programa (IPD09.1) |
2021/2022 | 4,44 |
| Total de alumnos con estadías aprobadas pola CAPD na UDC (Entrantes) Número de alumnos que fixeron estadías de investigación na universidade aprobadas pola CAPD (alumnos entrantes) (IPD09.2) |
2021/2022 | n/a |
| Total de alumnos con estadías aprobadas pola CAPD na UDC (Entrantes) Número de alumnos que fixeron estadías de investigación na universidade aprobadas pola CAPD (alumnos entrantes) (IPD09.2) |
2021/2022 | n/a |
| Porcentaxe de estudantes con bolsa ou contrato predoutoral Relación entre o número de estudantes matriculados que gozan dunha bolsa ou contrato predoutoral e o número total de estudantes matriculados no programa (IPD11) |
2021/2022 | 22,22 |
| Porcentaxe de estudantes con bolsa ou contrato predoutoral Relación entre o número de estudantes matriculados que gozan dunha bolsa ou contrato predoutoral e o número total de estudantes matriculados no programa (IPD11) |
2021/2022 | 22,22 |
| Porcentaxe de teses defendidas en réxime de codirección Relación entre o número de teses defendidas por alumnos do programa que tiveron varios directores e o número total de tesis defendidas no programa (IPD14) |
2021/2022 | 100 |
| Porcentaxe de teses defendidas en réxime de codirección Relación entre o número de teses defendidas por alumnos do programa que tiveron varios directores e o número total de tesis defendidas no programa (IPD14) |
2021/2022 | 100 |
| Porcentaxe de expertos internacionais nos tribunais de tese Relación entre o número de membros dos tribunais das teses vencelladas ao programa provenientes dunha institución estranxeira e o número total de membros dos tribunais das teses vencelladas co programa (IPD17) |
2021/2022 | 5,88 |
| Porcentaxe de expertos internacionais nos tribunais de tese Relación entre o número de membros dos tribunais das teses vencelladas ao programa provenientes dunha institución estranxeira e o número total de membros dos tribunais das teses vencelladas co programa (IPD17) |
2021/2022 | 5,88 |
| Número de teses defendidas Número total de teses defendidas vencelladas ao programa (IPD18.1) |
2021/2022 | 7 |
| Número de teses defendidas Número total de teses defendidas vencelladas ao programa (IPD18.1) |
2021/2022 | 7 |
| Porcentaxe de teses realizadas a tempo completo Relación entre o número total de tesis defendidas por alumnos con dedicación completa e o número total de tesis vencelladas ao programa (IPD18.2.1) |
2021/2022 | 57,14 |
| Porcentaxe de teses realizadas a tempo completo Relación entre o número total de tesis defendidas por alumnos con dedicación completa e o número total de tesis vencelladas ao programa (IPD18.2.1) |
2021/2022 | 57,14 |
| Porcentaxe de teses realizadas a tempo parcial Relación entre o número total de tesis defendidas por alumnos con dedicación parcial e o número total de tesis vencelladas ao programa (IPD18.2.2) |
2021/2022 | 28,57 |
| Porcentaxe de teses realizadas a tempo parcial Relación entre o número total de tesis defendidas por alumnos con dedicación parcial e o número total de tesis vencelladas ao programa (IPD18.2.2) |
2021/2022 | 28,57 |
| Porcentaxe de teses realizadas a tempo mixta Relación entre o número total de tesis defendidas por alumnos con dedicación mixta e o número total de tesis vencelladas ao programa (IPD18.2.3) |
2021/2022 | 28,57 |
| Porcentaxe de teses realizadas a tempo mixta Relación entre o número total de tesis defendidas por alumnos con dedicación mixta e o número total de tesis vencelladas ao programa (IPD18.2.3) |
2021/2022 | 28,57 |
| Número de teses presentadas en galego Número total de teses defendidas vencelladas ao programa presentadas en galego (IPD18.3.1) |
2021/2022 | 0 |
| Número de teses presentadas en galego Número total de teses defendidas vencelladas ao programa presentadas en galego (IPD18.3.1) |
2021/2022 | 0 |
| Número de teses presentadas en castelán Número total de teses defendidas vencelladas ao programa presentadas en castelán (IPD18.3.2) |
2021/2022 | 6 |
| Número de teses presentadas en castelán Número total de teses defendidas vencelladas ao programa presentadas en castelán (IPD18.3.2) |
2021/2022 | 6 |
| Número de teses presentadas noutro idioma Número total de teses defendidas vencelladas ao programa presentadas noutros idiomas (IPD18.3.3) |
2021/2022 | 1 |
| Número de teses presentadas noutro idioma Número total de teses defendidas vencelladas ao programa presentadas noutros idiomas (IPD18.3.3) |
2021/2022 | 1 |
| Duración media dos estudos a tempo completo Duración media dos estudos para os alumnos con dedicación completa que defenderon tese (en días) (IPD18.4.1) |
2021/2022 | 1.082 |
| Duración media dos estudos a tempo completo Duración media dos estudos para os alumnos con dedicación completa que defenderon tese (en días) (IPD18.4.1) |
2021/2022 | 1.082 |
| Duración media dos estudos a tempo parcial Duración media dos estudos para os alumnos con dedicación parcial que defenderon tese (en días) (IPD18.4.2) |
2021/2022 | 1.783 |
| Duración media dos estudos a tempo parcial Duración media dos estudos para os alumnos con dedicación parcial que defenderon tese (en días) (IPD18.4.2) |
2021/2022 | 1.783 |
| Duración media dos estudos a tempo mixto Duración media dos estudos para os alumnos con dedicación mixta que defenderon tese (en días) (IPD18.4.3) |
2021/2022 | 2.296 |
| Duración media dos estudos a tempo mixto Duración media dos estudos para os alumnos con dedicación mixta que defenderon tese (en días) (IPD18.4.3) |
2021/2022 | 2.296 |
| Taxa de éxito. Porcentaxe de doutorandos que defenderon a súa tese sen pedir prórroga Relación entre o número de doutorandos que defenderon a súa tese sen pedir prórroga e o número total de teses defendidas vencelladas ao programa (IPD18.5.1) |
2021/2022 | 57,14 |
| Taxa de éxito. Porcentaxe de doutorandos que defenderon a súa tese sen pedir prórroga Relación entre o número de doutorandos que defenderon a súa tese sen pedir prórroga e o número total de teses defendidas vencelladas ao programa (IPD18.5.1) |
2021/2022 | 57,14 |
| Taxa de éxito. Porcentaxe de doutorandos que defenderon a súa tese despois da primeira prórroga Relación entre o número de doutorandos que defenderon a súa tese despois de pedir a primeira prórroga e o número total de teses defendidas vencelladas ao programa (IPD18.5.2) |
2021/2022 | 28,57 |
| Taxa de éxito. Porcentaxe de doutorandos que defenderon a súa tese despois da primeira prórroga Relación entre o número de doutorandos que defenderon a súa tese despois de pedir a primeira prórroga e o número total de teses defendidas vencelladas ao programa (IPD18.5.2) |
2021/2022 | 28,57 |
| Taxa de éxito. Porcentaxe de doutorandos que defenderon a súa tese despois da segunda prórroga Relación entre o número de doutorandos que defenderon a súa tese despois de pedir a segunda prórroga e o número total de teses defendidas vencelladas ao programa (IPD18.5.3) |
2021/2022 | 14,29 |
| Taxa de éxito. Porcentaxe de doutorandos que defenderon a súa tese despois da segunda prórroga Relación entre o número de doutorandos que defenderon a súa tese despois de pedir a segunda prórroga e o número total de teses defendidas vencelladas ao programa (IPD18.5.3) |
2021/2022 | 14,29 |
| Porcentaxe de teses"cum laude" Relación entre o número de teses defendidas vencelladas ao programa que obtiveron a calificación "cum laude" e o número total de teses defendidas vencelladas ao programa (IPD18.6) |
2021/2022 | 100 |
| Porcentaxe de teses"cum laude" Relación entre o número de teses defendidas vencelladas ao programa que obtiveron a calificación "cum laude" e o número total de teses defendidas vencelladas ao programa (IPD18.6) |
2021/2022 | 100 |
| Porcentaxe de teses con mención internacional Relación entre o número de teses defendidas vencelladas ao programa con mención internacional e o número total de teses defendidas vencelladas ao programa (IPD18.7) |
2021/2022 | 14,29 |
| Porcentaxe de teses con mención internacional Relación entre o número de teses defendidas vencelladas ao programa con mención internacional e o número total de teses defendidas vencelladas ao programa (IPD18.7) |
2021/2022 | 14,29 |
| Taxa de abandono Relación entre o número de doctorandos que causan baixa definitiva no curso X e o total de doctorandos que se poderían volver a matricular no dito programa. (IPDx21) |
2021/2022 | 34,21 |
| Taxa de abandono Relación entre o número de doctorandos que causan baixa definitiva no curso X e o total de doctorandos que se poderían volver a matricular no dito programa. (IPDx21) |
2021/2022 | 34,21 |
| Periodo | Valor | |
|---|---|---|
| Prazas ofertadas Número de prazas para estudantes de novo ingreso no doutoramento (IPD01) |
2020/2021 | 20 |
| Prazas ofertadas Número de prazas para estudantes de novo ingreso no doutoramento (IPD01) |
2020/2021 | 20 |
| Demanda Número de persoas solicitantes de admisión no doutoramento (IPD02) |
2020/2021 | 15 |
| Demanda Número de persoas solicitantes de admisión no doutoramento (IPD02) |
2020/2021 | 15 |
| Matrícula de novo ingreso Número de alumnos matriculados por primeira vez no doutoramento (IPD03) |
2020/2021 | 11 |
| Matrícula de novo ingreso Número de alumnos matriculados por primeira vez no doutoramento (IPD03) |
2020/2021 | 11 |
| Matrícula de novo ingreso por adaptación Número de alumnos matriculados por primeira vez no programa e que proveñan doutros estudos de doutoramento en extinción (IPD03.1) |
2020/2021 | 0 |
| Matrícula de novo ingreso por adaptación Número de alumnos matriculados por primeira vez no programa e que proveñan doutros estudos de doutoramento en extinción (IPD03.1) |
2020/2021 | 0 |
| Matrícula total Número total de estudantes matriculados no curso (IPD04) |
2020/2021 | 52 |
| Matrícula total Número total de estudantes matriculados no curso (IPD04) |
2020/2021 | 52 |
| Matrícula de novo ingreso procedentes de outras universidades Relación entre o número de alumnos matriculados por primeira vez que procedan doutras universidades e o número total de alumnos matriculados por primeira vez no programa (IPD05) |
2020/2021 | 45,45 |
| Matrícula de novo ingreso procedentes de outras universidades Relación entre o número de alumnos matriculados por primeira vez que procedan doutras universidades e o número total de alumnos matriculados por primeira vez no programa (IPD05) |
2020/2021 | 45,45 |
| Porcentaxe de estudantes estranxeiros Relación entre o número de estudantes estranxeiros matriculados e o número total de estudantes matriculados no programa (IPD06) |
2020/2021 | 15,38 |
| Porcentaxe de estudantes estranxeiros Relación entre o número de estudantes estranxeiros matriculados e o número total de estudantes matriculados no programa (IPD06) |
2020/2021 | 15,38 |
| Porcentaxe de estudantes de novo ingreso que requiren complementos formativos Relación entre o número de estudantes matriculados que necesitan complementos formativos e o número total de estudantes de novo ingreso matriculados no programa (IPD07) |
2020/2021 | 0 |
| Porcentaxe de estudantes de novo ingreso que requiren complementos formativos Relación entre o número de estudantes matriculados que necesitan complementos formativos e o número total de estudantes de novo ingreso matriculados no programa (IPD07) |
2020/2021 | 0 |
| Porcentaxe de matriculados a tempo completo Relación entre o número de estudantes matriculados con dedicación completa e o número total de estudantes matriculados no programa (IPD08.1) |
2020/2021 | 40,38 |
| Porcentaxe de matriculados a tempo completo Relación entre o número de estudantes matriculados con dedicación completa e o número total de estudantes matriculados no programa (IPD08.1) |
2020/2021 | 40,38 |
| Porcentaxe de matriculados a tempo parcial Relación entre o número de estudantes matriculados con dedicación parcial e o número total de estudantes matriculados no programa (IPD08.2) |
2020/2021 | 9,62 |
| Porcentaxe de matriculados a tempo parcial Relación entre o número de estudantes matriculados con dedicación parcial e o número total de estudantes matriculados no programa (IPD08.2) |
2020/2021 | 9,62 |
| Porcentaxe de matriculados a tempo mixto Relación entre o número de estudantes matriculados con dedicación mixta e o número total de estudantes matriculados no programa (IPD08.3) |
2020/2021 | 50 |
| Porcentaxe de matriculados a tempo mixto Relación entre o número de estudantes matriculados con dedicación mixta e o número total de estudantes matriculados no programa (IPD08.3) |
2020/2021 | 50 |
| Porcentaxe de alumnos con estadías aprobadas pola CAPD (Saíntes) Relación entre o número de estudantes matriculados que fixeron estadías de investigación aprobadas pola CAPD (alumnos saíntes) e o número total de estudantes matriculados no programa (IPD09.1) |
2020/2021 | 1,92 |
| Porcentaxe de alumnos con estadías aprobadas pola CAPD (Saíntes) Relación entre o número de estudantes matriculados que fixeron estadías de investigación aprobadas pola CAPD (alumnos saíntes) e o número total de estudantes matriculados no programa (IPD09.1) |
2020/2021 | 1,92 |
| Total de alumnos con estadías aprobadas pola CAPD na UDC (Entrantes) Número de alumnos que fixeron estadías de investigación na universidade aprobadas pola CAPD (alumnos entrantes) (IPD09.2) |
2020/2021 | n/a |
| Total de alumnos con estadías aprobadas pola CAPD na UDC (Entrantes) Número de alumnos que fixeron estadías de investigación na universidade aprobadas pola CAPD (alumnos entrantes) (IPD09.2) |
2020/2021 | n/a |
| Porcentaxe de estudantes con bolsa ou contrato predoutoral Relación entre o número de estudantes matriculados que gozan dunha bolsa ou contrato predoutoral e o número total de estudantes matriculados no programa (IPD11) |
2020/2021 | 21,15 |
| Porcentaxe de estudantes con bolsa ou contrato predoutoral Relación entre o número de estudantes matriculados que gozan dunha bolsa ou contrato predoutoral e o número total de estudantes matriculados no programa (IPD11) |
2020/2021 | 21,15 |
| Porcentaxe de teses defendidas en réxime de codirección Relación entre o número de teses defendidas por alumnos do programa que tiveron varios directores e o número total de tesis defendidas no programa (IPD14) |
2020/2021 | 50 |
| Porcentaxe de teses defendidas en réxime de codirección Relación entre o número de teses defendidas por alumnos do programa que tiveron varios directores e o número total de tesis defendidas no programa (IPD14) |
2020/2021 | 50 |
| Porcentaxe de expertos internacionais nos tribunais de tese Relación entre o número de membros dos tribunais das teses vencelladas ao programa provenientes dunha institución estranxeira e o número total de membros dos tribunais das teses vencelladas co programa (IPD17) |
2020/2021 | 5,56 |
| Porcentaxe de expertos internacionais nos tribunais de tese Relación entre o número de membros dos tribunais das teses vencelladas ao programa provenientes dunha institución estranxeira e o número total de membros dos tribunais das teses vencelladas co programa (IPD17) |
2020/2021 | 5,56 |
| Número de teses defendidas Número total de teses defendidas vencelladas ao programa (IPD18.1) |
2020/2021 | 6 |
| Número de teses defendidas Número total de teses defendidas vencelladas ao programa (IPD18.1) |
2020/2021 | 6 |
| Porcentaxe de teses realizadas a tempo completo Relación entre o número total de tesis defendidas por alumnos con dedicación completa e o número total de tesis vencelladas ao programa (IPD18.2.1) |
2020/2021 | 33,33 |
| Porcentaxe de teses realizadas a tempo completo Relación entre o número total de tesis defendidas por alumnos con dedicación completa e o número total de tesis vencelladas ao programa (IPD18.2.1) |
2020/2021 | 33,33 |
| Porcentaxe de teses realizadas a tempo parcial Relación entre o número total de tesis defendidas por alumnos con dedicación parcial e o número total de tesis vencelladas ao programa (IPD18.2.2) |
2020/2021 | 0 |
| Porcentaxe de teses realizadas a tempo parcial Relación entre o número total de tesis defendidas por alumnos con dedicación parcial e o número total de tesis vencelladas ao programa (IPD18.2.2) |
2020/2021 | 0 |
| Porcentaxe de teses realizadas a tempo mixta Relación entre o número total de tesis defendidas por alumnos con dedicación mixta e o número total de tesis vencelladas ao programa (IPD18.2.3) |
2020/2021 | 66,67 |
| Porcentaxe de teses realizadas a tempo mixta Relación entre o número total de tesis defendidas por alumnos con dedicación mixta e o número total de tesis vencelladas ao programa (IPD18.2.3) |
2020/2021 | 66,67 |
| Número de teses presentadas en galego Número total de teses defendidas vencelladas ao programa presentadas en galego (IPD18.3.1) |
2020/2021 | 0 |
| Número de teses presentadas en galego Número total de teses defendidas vencelladas ao programa presentadas en galego (IPD18.3.1) |
2020/2021 | 0 |
| Número de teses presentadas en castelán Número total de teses defendidas vencelladas ao programa presentadas en castelán (IPD18.3.2) |
2020/2021 | 5 |
| Número de teses presentadas en castelán Número total de teses defendidas vencelladas ao programa presentadas en castelán (IPD18.3.2) |
2020/2021 | 5 |
| Número de teses presentadas noutro idioma Número total de teses defendidas vencelladas ao programa presentadas noutros idiomas (IPD18.3.3) |
2020/2021 | 1 |
| Número de teses presentadas noutro idioma Número total de teses defendidas vencelladas ao programa presentadas noutros idiomas (IPD18.3.3) |
2020/2021 | 1 |
| Duración media dos estudos a tempo completo Duración media dos estudos para os alumnos con dedicación completa que defenderon tese (en días) (IPD18.4.1) |
2020/2021 | 1.047 |
| Duración media dos estudos a tempo completo Duración media dos estudos para os alumnos con dedicación completa que defenderon tese (en días) (IPD18.4.1) |
2020/2021 | 1.047 |
| Duración media dos estudos a tempo parcial Duración media dos estudos para os alumnos con dedicación parcial que defenderon tese (en días) (IPD18.4.2) |
2020/2021 | n/a |
| Duración media dos estudos a tempo parcial Duración media dos estudos para os alumnos con dedicación parcial que defenderon tese (en días) (IPD18.4.2) |
2020/2021 | n/a |
| Duración media dos estudos a tempo mixto Duración media dos estudos para os alumnos con dedicación mixta que defenderon tese (en días) (IPD18.4.3) |
2020/2021 | 2.183 |
| Duración media dos estudos a tempo mixto Duración media dos estudos para os alumnos con dedicación mixta que defenderon tese (en días) (IPD18.4.3) |
2020/2021 | 2.183 |
| Taxa de éxito. Porcentaxe de doutorandos que defenderon a súa tese sen pedir prórroga Relación entre o número de doutorandos que defenderon a súa tese sen pedir prórroga e o número total de teses defendidas vencelladas ao programa (IPD18.5.1) |
2020/2021 | 33,33 |
| Taxa de éxito. Porcentaxe de doutorandos que defenderon a súa tese sen pedir prórroga Relación entre o número de doutorandos que defenderon a súa tese sen pedir prórroga e o número total de teses defendidas vencelladas ao programa (IPD18.5.1) |
2020/2021 | 33,33 |
| Taxa de éxito. Porcentaxe de doutorandos que defenderon a súa tese despois da primeira prórroga Relación entre o número de doutorandos que defenderon a súa tese despois de pedir a primeira prórroga e o número total de teses defendidas vencelladas ao programa (IPD18.5.2) |
2020/2021 | 50 |
| Taxa de éxito. Porcentaxe de doutorandos que defenderon a súa tese despois da primeira prórroga Relación entre o número de doutorandos que defenderon a súa tese despois de pedir a primeira prórroga e o número total de teses defendidas vencelladas ao programa (IPD18.5.2) |
2020/2021 | 50 |
| Taxa de éxito. Porcentaxe de doutorandos que defenderon a súa tese despois da segunda prórroga Relación entre o número de doutorandos que defenderon a súa tese despois de pedir a segunda prórroga e o número total de teses defendidas vencelladas ao programa (IPD18.5.3) |
2020/2021 | 16,67 |
| Taxa de éxito. Porcentaxe de doutorandos que defenderon a súa tese despois da segunda prórroga Relación entre o número de doutorandos que defenderon a súa tese despois de pedir a segunda prórroga e o número total de teses defendidas vencelladas ao programa (IPD18.5.3) |
2020/2021 | 16,67 |
| Porcentaxe de teses"cum laude" Relación entre o número de teses defendidas vencelladas ao programa que obtiveron a calificación "cum laude" e o número total de teses defendidas vencelladas ao programa (IPD18.6) |
2020/2021 | 83,33 |
| Porcentaxe de teses"cum laude" Relación entre o número de teses defendidas vencelladas ao programa que obtiveron a calificación "cum laude" e o número total de teses defendidas vencelladas ao programa (IPD18.6) |
2020/2021 | 83,33 |
| Porcentaxe de teses con mención internacional Relación entre o número de teses defendidas vencelladas ao programa con mención internacional e o número total de teses defendidas vencelladas ao programa (IPD18.7) |
2020/2021 | 16,67 |
| Porcentaxe de teses con mención internacional Relación entre o número de teses defendidas vencelladas ao programa con mención internacional e o número total de teses defendidas vencelladas ao programa (IPD18.7) |
2020/2021 | 16,67 |
| Taxa de abandono Relación entre o número de doctorandos que causan baixa definitiva no curso X e o total de doctorandos que se poderían volver a matricular no dito programa. (IPDx21) |
2020/2021 | 10,53 |
| Taxa de abandono Relación entre o número de doctorandos que causan baixa definitiva no curso X e o total de doctorandos que se poderían volver a matricular no dito programa. (IPDx21) |
2020/2021 | 10,53 |
| Periodo | Valor | |
|---|---|---|
| Prazas ofertadas Número de prazas para estudantes de novo ingreso no doutoramento (IPD01) |
2019/2020 | 20 |
| Prazas ofertadas Número de prazas para estudantes de novo ingreso no doutoramento (IPD01) |
2019/2020 | 20 |
| Demanda Número de persoas solicitantes de admisión no doutoramento (IPD02) |
2019/2020 | 12 |
| Demanda Número de persoas solicitantes de admisión no doutoramento (IPD02) |
2019/2020 | 12 |
| Matrícula de novo ingreso Número de alumnos matriculados por primeira vez no doutoramento (IPD03) |
2019/2020 | 8 |
| Matrícula de novo ingreso Número de alumnos matriculados por primeira vez no doutoramento (IPD03) |
2019/2020 | 8 |
| Matrícula de novo ingreso por adaptación Número de alumnos matriculados por primeira vez no programa e que proveñan doutros estudos de doutoramento en extinción (IPD03.1) |
2019/2020 | 0 |
| Matrícula de novo ingreso por adaptación Número de alumnos matriculados por primeira vez no programa e que proveñan doutros estudos de doutoramento en extinción (IPD03.1) |
2019/2020 | 0 |
| Matrícula total Número total de estudantes matriculados no curso (IPD04) |
2019/2020 | 50 |
| Matrícula total Número total de estudantes matriculados no curso (IPD04) |
2019/2020 | 50 |
| Matrícula de novo ingreso procedentes de outras universidades Relación entre o número de alumnos matriculados por primeira vez que procedan doutras universidades e o número total de alumnos matriculados por primeira vez no programa (IPD05) |
2019/2020 | 50 |
| Matrícula de novo ingreso procedentes de outras universidades Relación entre o número de alumnos matriculados por primeira vez que procedan doutras universidades e o número total de alumnos matriculados por primeira vez no programa (IPD05) |
2019/2020 | 50 |
| Porcentaxe de estudantes estranxeiros Relación entre o número de estudantes estranxeiros matriculados e o número total de estudantes matriculados no programa (IPD06) |
2019/2020 | 16 |
| Porcentaxe de estudantes estranxeiros Relación entre o número de estudantes estranxeiros matriculados e o número total de estudantes matriculados no programa (IPD06) |
2019/2020 | 16 |
| Porcentaxe de estudantes de novo ingreso que requiren complementos formativos Relación entre o número de estudantes matriculados que necesitan complementos formativos e o número total de estudantes de novo ingreso matriculados no programa (IPD07) |
2019/2020 | 0 |
| Porcentaxe de estudantes de novo ingreso que requiren complementos formativos Relación entre o número de estudantes matriculados que necesitan complementos formativos e o número total de estudantes de novo ingreso matriculados no programa (IPD07) |
2019/2020 | 0 |
| Porcentaxe de matriculados a tempo completo Relación entre o número de estudantes matriculados con dedicación completa e o número total de estudantes matriculados no programa (IPD08.1) |
2019/2020 | 40 |
| Porcentaxe de matriculados a tempo completo Relación entre o número de estudantes matriculados con dedicación completa e o número total de estudantes matriculados no programa (IPD08.1) |
2019/2020 | 40 |
| Porcentaxe de matriculados a tempo parcial Relación entre o número de estudantes matriculados con dedicación parcial e o número total de estudantes matriculados no programa (IPD08.2) |
2019/2020 | 6 |
| Porcentaxe de matriculados a tempo parcial Relación entre o número de estudantes matriculados con dedicación parcial e o número total de estudantes matriculados no programa (IPD08.2) |
2019/2020 | 6 |
| Porcentaxe de matriculados a tempo mixto Relación entre o número de estudantes matriculados con dedicación mixta e o número total de estudantes matriculados no programa (IPD08.3) |
2019/2020 | 54 |
| Porcentaxe de matriculados a tempo mixto Relación entre o número de estudantes matriculados con dedicación mixta e o número total de estudantes matriculados no programa (IPD08.3) |
2019/2020 | 54 |
| Porcentaxe de alumnos con estadías aprobadas pola CAPD (Saíntes) Relación entre o número de estudantes matriculados que fixeron estadías de investigación aprobadas pola CAPD (alumnos saíntes) e o número total de estudantes matriculados no programa (IPD09.1) |
2019/2020 | n/a |
| Porcentaxe de alumnos con estadías aprobadas pola CAPD (Saíntes) Relación entre o número de estudantes matriculados que fixeron estadías de investigación aprobadas pola CAPD (alumnos saíntes) e o número total de estudantes matriculados no programa (IPD09.1) |
2019/2020 | n/a |
| Total de alumnos con estadías aprobadas pola CAPD na UDC (Entrantes) Número de alumnos que fixeron estadías de investigación na universidade aprobadas pola CAPD (alumnos entrantes) (IPD09.2) |
2019/2020 | n/a |
| Total de alumnos con estadías aprobadas pola CAPD na UDC (Entrantes) Número de alumnos que fixeron estadías de investigación na universidade aprobadas pola CAPD (alumnos entrantes) (IPD09.2) |
2019/2020 | n/a |
| Porcentaxe de estudantes con bolsa ou contrato predoutoral Relación entre o número de estudantes matriculados que gozan dunha bolsa ou contrato predoutoral e o número total de estudantes matriculados no programa (IPD11) |
2019/2020 | 20 |
| Porcentaxe de estudantes con bolsa ou contrato predoutoral Relación entre o número de estudantes matriculados que gozan dunha bolsa ou contrato predoutoral e o número total de estudantes matriculados no programa (IPD11) |
2019/2020 | 20 |
| Porcentaxe de teses defendidas en réxime de codirección Relación entre o número de teses defendidas por alumnos do programa que tiveron varios directores e o número total de tesis defendidas no programa (IPD14) |
2019/2020 | 83,33 |
| Porcentaxe de teses defendidas en réxime de codirección Relación entre o número de teses defendidas por alumnos do programa que tiveron varios directores e o número total de tesis defendidas no programa (IPD14) |
2019/2020 | 83,33 |
| Porcentaxe de expertos internacionais nos tribunais de tese Relación entre o número de membros dos tribunais das teses vencelladas ao programa provenientes dunha institución estranxeira e o número total de membros dos tribunais das teses vencelladas co programa (IPD17) |
2019/2020 | 16,67 |
| Porcentaxe de expertos internacionais nos tribunais de tese Relación entre o número de membros dos tribunais das teses vencelladas ao programa provenientes dunha institución estranxeira e o número total de membros dos tribunais das teses vencelladas co programa (IPD17) |
2019/2020 | 16,67 |
| Número de teses defendidas Número total de teses defendidas vencelladas ao programa (IPD18.1) |
2019/2020 | 6 |
| Número de teses defendidas Número total de teses defendidas vencelladas ao programa (IPD18.1) |
2019/2020 | 6 |
| Porcentaxe de teses realizadas a tempo completo Relación entre o número total de tesis defendidas por alumnos con dedicación completa e o número total de tesis vencelladas ao programa (IPD18.2.1) |
2019/2020 | 33,33 |
| Porcentaxe de teses realizadas a tempo completo Relación entre o número total de tesis defendidas por alumnos con dedicación completa e o número total de tesis vencelladas ao programa (IPD18.2.1) |
2019/2020 | 33,33 |
| Porcentaxe de teses realizadas a tempo parcial Relación entre o número total de tesis defendidas por alumnos con dedicación parcial e o número total de tesis vencelladas ao programa (IPD18.2.2) |
2019/2020 | 0 |
| Porcentaxe de teses realizadas a tempo parcial Relación entre o número total de tesis defendidas por alumnos con dedicación parcial e o número total de tesis vencelladas ao programa (IPD18.2.2) |
2019/2020 | 0 |
| Porcentaxe de teses realizadas a tempo mixta Relación entre o número total de tesis defendidas por alumnos con dedicación mixta e o número total de tesis vencelladas ao programa (IPD18.2.3) |
2019/2020 | 66,67 |
| Porcentaxe de teses realizadas a tempo mixta Relación entre o número total de tesis defendidas por alumnos con dedicación mixta e o número total de tesis vencelladas ao programa (IPD18.2.3) |
2019/2020 | 66,67 |
| Número de teses presentadas en galego Número total de teses defendidas vencelladas ao programa presentadas en galego (IPD18.3.1) |
2019/2020 | 0 |
| Número de teses presentadas en galego Número total de teses defendidas vencelladas ao programa presentadas en galego (IPD18.3.1) |
2019/2020 | 0 |
| Número de teses presentadas en castelán Número total de teses defendidas vencelladas ao programa presentadas en castelán (IPD18.3.2) |
2019/2020 | 3 |
| Número de teses presentadas en castelán Número total de teses defendidas vencelladas ao programa presentadas en castelán (IPD18.3.2) |
2019/2020 | 3 |
| Número de teses presentadas noutro idioma Número total de teses defendidas vencelladas ao programa presentadas noutros idiomas (IPD18.3.3) |
2019/2020 | 3 |
| Número de teses presentadas noutro idioma Número total de teses defendidas vencelladas ao programa presentadas noutros idiomas (IPD18.3.3) |
2019/2020 | 3 |
| Duración media dos estudos a tempo completo Duración media dos estudos para os alumnos con dedicación completa que defenderon tese (en días) (IPD18.4.1) |
2019/2020 | 1.829 |
| Duración media dos estudos a tempo completo Duración media dos estudos para os alumnos con dedicación completa que defenderon tese (en días) (IPD18.4.1) |
2019/2020 | 1.829 |
| Duración media dos estudos a tempo parcial Duración media dos estudos para os alumnos con dedicación parcial que defenderon tese (en días) (IPD18.4.2) |
2019/2020 | n/a |
| Duración media dos estudos a tempo parcial Duración media dos estudos para os alumnos con dedicación parcial que defenderon tese (en días) (IPD18.4.2) |
2019/2020 | n/a |
| Duración media dos estudos a tempo mixto Duración media dos estudos para os alumnos con dedicación mixta que defenderon tese (en días) (IPD18.4.3) |
2019/2020 | 1.615 |
| Duración media dos estudos a tempo mixto Duración media dos estudos para os alumnos con dedicación mixta que defenderon tese (en días) (IPD18.4.3) |
2019/2020 | 1.615 |
| Taxa de éxito. Porcentaxe de doutorandos que defenderon a súa tese sen pedir prórroga Relación entre o número de doutorandos que defenderon a súa tese sen pedir prórroga e o número total de teses defendidas vencelladas ao programa (IPD18.5.1) |
2019/2020 | 16,67 |
| Taxa de éxito. Porcentaxe de doutorandos que defenderon a súa tese sen pedir prórroga Relación entre o número de doutorandos que defenderon a súa tese sen pedir prórroga e o número total de teses defendidas vencelladas ao programa (IPD18.5.1) |
2019/2020 | 16,67 |
| Taxa de éxito. Porcentaxe de doutorandos que defenderon a súa tese despois da primeira prórroga Relación entre o número de doutorandos que defenderon a súa tese despois de pedir a primeira prórroga e o número total de teses defendidas vencelladas ao programa (IPD18.5.2) |
2019/2020 | 33,33 |
| Taxa de éxito. Porcentaxe de doutorandos que defenderon a súa tese despois da primeira prórroga Relación entre o número de doutorandos que defenderon a súa tese despois de pedir a primeira prórroga e o número total de teses defendidas vencelladas ao programa (IPD18.5.2) |
2019/2020 | 33,33 |
| Taxa de éxito. Porcentaxe de doutorandos que defenderon a súa tese despois da segunda prórroga Relación entre o número de doutorandos que defenderon a súa tese despois de pedir a segunda prórroga e o número total de teses defendidas vencelladas ao programa (IPD18.5.3) |
2019/2020 | 50 |
| Taxa de éxito. Porcentaxe de doutorandos que defenderon a súa tese despois da segunda prórroga Relación entre o número de doutorandos que defenderon a súa tese despois de pedir a segunda prórroga e o número total de teses defendidas vencelladas ao programa (IPD18.5.3) |
2019/2020 | 50 |
| Porcentaxe de teses"cum laude" Relación entre o número de teses defendidas vencelladas ao programa que obtiveron a calificación "cum laude" e o número total de teses defendidas vencelladas ao programa (IPD18.6) |
2019/2020 | 100 |
| Porcentaxe de teses"cum laude" Relación entre o número de teses defendidas vencelladas ao programa que obtiveron a calificación "cum laude" e o número total de teses defendidas vencelladas ao programa (IPD18.6) |
2019/2020 | 100 |
| Porcentaxe de teses con mención internacional Relación entre o número de teses defendidas vencelladas ao programa con mención internacional e o número total de teses defendidas vencelladas ao programa (IPD18.7) |
2019/2020 | 50 |
| Porcentaxe de teses con mención internacional Relación entre o número de teses defendidas vencelladas ao programa con mención internacional e o número total de teses defendidas vencelladas ao programa (IPD18.7) |
2019/2020 | 50 |
| Taxa de abandono Relación entre o número de doctorandos que causan baixa definitiva no curso X e o total de doctorandos que se poderían volver a matricular no dito programa. (IPDx21) |
2019/2020 | 17,02 |
| Taxa de abandono Relación entre o número de doctorandos que causan baixa definitiva no curso X e o total de doctorandos que se poderían volver a matricular no dito programa. (IPDx21) |
2019/2020 | 17,02 |
ESTUDIO DEL PROBLEMA DE PROGRAMACIÓN DE ENSAMBLAJE DE BLOQUES EN CONSTRUCCIÓN NAVAL MEDIANTE MÉTODOS EXACTOS Y ALGORITMOS METAHEURISTICOS
Pernas Álvarez, Javier
Gemelos digitales para el análisis térmico de motores síncronos de imanes permanentes
García Urbieta, Jon
La descarbonización del Transporte Marítimo de Corta Distancia en el marco del European Green Deal: viabilidad de soluciones técnicas para la flota.
Marrero del Rosario, África
Modelos numéricos para la simulación de flujos gas-líquido en el proceso de galvanización
Barreiro Villaverde, David
Análisis de sensibilidad y optimización de la dinámica de sistemas multicuerpo empleando métodos analíticos de gradiente.
López Varela, Álvaro
Aproximación metodológica a la implantación del Gemelo Digital en Buques.
Ferreño González, Sara
e-MDB: Una arquitectura cognitiva para el aprendizaje autónomo abierto de por vida en sistemas robóticos
Romero Montero, Alejandro
Filtro de Kalman para captura de movimiento con estimación de esfuerzos motores y reacciones en tiempo real
Pérez Soto, Manuel
Simulación numérica de la interacción entre fluido y redes flexibles mediante un modelo de superficie porosa
Karumathil, Sarath Krishnan
Definición de flotas óptimas para transporte intermodal desde el punto de vista de sostenibilidad medioambiental y competitividad operativa frente a la alternativa unimodal
Chica González, Manuel José
ESTUDIO DE ADHESIVOS PARA LA CONSTRUCCIÓN NAVAL MEDIANTE ANÁLISIS TÉRMICO Y REOLÓGICO
Sánchez Silva, Bárbara
Estudio del desarrollo morfológico como herramienta para el aprendizaje de controladores robóticos.
Naya Varela, Martín
Modelos musculares simplificados para la simulación del movimiento humano
Lamas Rodríguez, Mario
Modelos no deterministas de evaluación de la sostenibilidad de instalaciones energéticas edificatorias.
Castro Rascado, Alberto
Optimización de Rutas de Mantenimiento: Resolución del VRP con Ganancias Constantes Aplicado a Mantenimiento de Instalaciones
Castro Castro, Emilio
Refrigeración de gases de exhaustación en turbinas de gas marinas.
Pernas Urrutia, Julio Manuel
Simulación multifísica y ensayos de sistemas basados en modelos para trenes de potencia eléctricos en automoción
Rodríguez Frade, Borja
Sistema integral de monitorización por análisis de vibraciones de una turbina de mareas
Fraga de Cal, Beatriz
Tendencias de futuro en ITV. Propuesta de nuevas estrategias
García Cordonié, Julio
Implantación del concepto de seguridad (safety) en el desarrollo de proyectos de un astillero
Penedo Baeza, María
Implementación en sistemas empotrados de observadores de estados basados en modelos multicuerpo
Rodríguez González, Antonio Joaquín
Metodología para combinar fibra de vidrio reforzada con estructuras de acero aplicado a superestructura de buques
Domínguez Ruiz, Franklin Jhonny
Modelado y procesado láser de titanio para aplicaciones en ingeniería de superficies y desarrollo de aleaciones
Rodríguez Carballo, Ángel
Modelos multicuerpo del sistema neuromusculoesquelético humano para la marcha de sujetos sanos y lesionados medulares.
Michaud, Florian Guy Bernard
Celda de alta presión y temperatura para el estudio de la hidratación de cementos in-situ mediante radiación sincrotrón
Fraga López, Edmundo
Estudio del desgaste por corrosión acelerada por flujo en uniones soldadas en aceros de baja aleación empleados en tuberías de conducción de vapor
López Montero, Francisco Javier
Estudio y desarrollo de un sistema de evaluación de la estabilidad de los buques pesqueros para prevenir la zozobra durante la navegación
Santiago Caamaño, Lucía
Análisis y simulación mediante dinámica directa de modelos multicuerpo humanos
Mouzo Murujosa, Francisco José
EVALUACIÓN Y OPTIMIZACIÓN DEL OBJETIVO DE SOSTENIBILIDAD EN CENTRALES DE PRODUCCIÓN DE ELECTRICIDAD, Y EN SISTEMAS ENERGÉTICOS DE ESPECIAL INTERÉS PARA GALICIA
Cartelle Barros, Juan José
Simulación de contacto conforme en dinámica multicuerpo en tiempo real usando un modelo de fuerzas volumétrico
Vilela Freire, David
Descarga transitoria de un fluido incompresible presurizado a través de una tubería y solución analítica para flujo turbulento no estacionario en tuberías
García García, Francisco Javier
ESTÁNDAR TÉCNICO UNIVERSAL PARA EL DISEÑO Y LA FABRICACIÓN DE CUNAS DE USO DOMÉSTICO
Sánchez Fernández, Luís Ricardo
NUEVO MODELO DE EVALUACIÓN DE LA SOSTENIBILIDAD DE ESTRUCTURAS DE HORMIGÓN
Mel Fraga, José
Utilización de métodos reológicos no lineales (LAOS, OSP, 1D SAOS-1D LAOS, Parallel Superposition) en la caracterización de muestras representativas de familias con características mecánicas definidas.
Gracia Fernández, Carlos Alberto
Esta é unha mostra da produción científica dos estudantes do programa de doutoramento co fin de orientar a futuros estudantes interesados neste programa. En ningún caso debe considerarse unha listaxe completa e exhaustiva de toda a produción científica dos estudantes. A información é introducida polos propios doutorandos de forma relativamente desestruturada pero foi revisada e validada pola comisión académica.
| curso 2022/2023 | |
|---|---|
| Oferta xeral | 20 |