Todos los centros de la UDC disponen de un Sistema de Garantía Interna de Calidad (SGIC), verificados por la Agencia para a Calidade do Sistema Universitario de Galicia (ACSUG) y ANECA en los programas FIDES y AUDIT, respectivamente, y de acuerdo con los Criterios y Directrices de Garantía de Calidad del EEES. Dentro de los SGIC de los centros se integran todos sus grados y másteres. Los procedimientos de los SGIC establecen quienes y cómo deben realizar el seguimiento y supervisión de los resultados y del proceso de aprendizaje del estudiante en la titulación, estableciendo los órganos y mecanismos de coordinación, evaluación y mejora continua de los estudios, que son la comisión académica y la comisión de garantía de calidad del centro.
Los SGIC establecen cómo los Centros de la UDC miden y analizan los resultados del aprendizaje. Para ello los SGIC utilizan tasas e indicadores globales que permiten evaluar la calidad de la formación que se imparte. Se incluyen entre los resultados obtenidos, además de las tasas incluidas en las memorias de verificación del título (Tasas de eficiencia, graduación y abandono), las tasas de evaluación, éxito y rendimiento. Se comparan los resultados obtenidos en el título con los resultados del centro para cada indicado.
Para asegurar que el título se desarrolla de acuerdo con la memoria de verificación presentada el centro realiza anualmente un informe de seguimiento de acuerdo con los procedimientos del SGIC del centro y los resultados obtenidos. Este informe es revisado por la ACSUG, agencia externa de evaluación.
Del resultado de este análisis se desprenderán las acciones correctivas y propuestas de mejora que permitan alcanzar los objetivos previstos y la mejora de la titulación.
Para garantizar la calidad, los centros de la UDC cuentan con una comisión de gestión academica y otra de garantía de calidad. Además, los centros podrán crear una comisión académica específica del título.
| Matriculación de estudiantes | Periodo | Valor |
|---|---|---|
| Número de estudiantes | 2021/2022 | 261 |
| Hombres | 2021/2022 | 107 |
| Mujeres | 2021/2022 | 154 |
| Matriculación en créditos | Periodo | Valor |
|---|---|---|
| Total de créditos matriculados | 2021/2022 | 14.020 |
| Créditos en 1ª matrícula | 2021/2022 | 12.340 |
| Créditos en 2ª matrícula | 2021/2022 | 1.326 |
| Créditos en 3ª y sucesivas matrículas | 2021/2022 | 354 |
| % créditos repetidos | 2021/2022 | 11,99 |
| Resultados académicos | Periodo | Valor |
|---|---|---|
| Media de créditos por estudiante | 2021/2022 | 53,7 |
| Matriculación de estudiantes | Periodo | Valor |
|---|---|---|
| Número de estudiantes | 2021/2022 | 261 |
| Hombres | 2021/2022 | 107 |
| Mujeres | 2021/2022 | 154 |
| Matriculación en créditos | Periodo | Valor |
|---|---|---|
| Total de créditos matriculados | 2021/2022 | 14.020 |
| Créditos en 1ª matrícula | 2021/2022 | 12.340 |
| Créditos en 2ª matrícula | 2021/2022 | 1.326 |
| Créditos en 3ª y sucesivas matrículas | 2021/2022 | 354 |
| % Créditos repetidos | 2021/2022 | 11,99 |
| Resultados académicos | Periodo | Valor |
|---|---|---|
| Media de créditos por estudiante | 2021/2022 | 53,7 |
| Matriculación de estudiantes | Periodo | Valor |
|---|---|---|
| Número de estudiantes | 2020/2021 | 257 |
| Hombres | 2020/2021 | 106 |
| Mujeres | 2020/2021 | 151 |
| Matriculación en créditos | Periodo | Valor |
|---|---|---|
| Total de créditos matriculados | 2020/2021 | 13.270 |
| Créditos en 1ª matrícula | 2020/2021 | 12.230 |
| Créditos en 2ª matrícula | 2020/2021 | 558 |
| Créditos en 3ª y sucesivas matrículas | 2020/2021 | 486 |
| % créditos repetidos | 2020/2021 | 7,87 |
| Resultados académicos | Periodo | Valor |
|---|---|---|
| Media de créditos por estudiante | 2020/2021 | 51,64 |
| Tasa de evaluación | 2020/2021 | 90,64 |
| Tasa de éxito | 2020/2021 | 90,47 |
| Tasa de rendimiento | 2020/2021 | 82,01 |
| Tasas SEGUIMIENTO | Periodo | Valor |
|---|---|---|
| Tasa de eficiencia | 2020/2021 | 86,21 |
| Tasa de graduación | 2016/2017 | 36,62 |
| Tasa de abandono | 2018/2019 | 15,15 |
| Matriculación de estudiantes | Periodo | Valor |
|---|---|---|
| Número de estudiantes | 2020/2021 | 257 |
| Hombres | 2020/2021 | 106 |
| Mujeres | 2020/2021 | 151 |
| Matriculación en créditos | Periodo | Valor |
|---|---|---|
| Total de créditos matriculados | 2020/2021 | 13.270 |
| Créditos en 1ª matrícula | 2020/2021 | 12.230 |
| Créditos en 2ª matrícula | 2020/2021 | 558 |
| Créditos en 3ª y sucesivas matrículas | 2020/2021 | 486 |
| % Créditos repetidos | 2020/2021 | 7,87 |
| Resultados académicos | Periodo | Valor |
|---|---|---|
| Media de créditos por estudiante | 2020/2021 | 51,64 |
| Tasa de evaluación | 2020/2021 | 90,64 |
| Tasa de éxito | 2020/2021 | 90,47 |
| Tasa de rendimiento | 2020/2021 | 82,01 |
| Matriculación de estudiantes | Periodo | Valor |
|---|---|---|
| Número de estudiantes | 2019/2020 | 245 |
| Hombres | 2019/2020 | 105 |
| Mujeres | 2019/2020 | 140 |
| Matriculación en créditos | Periodo | Valor |
|---|---|---|
| Total de créditos matriculados | 2019/2020 | 12.740 |
| Créditos en 1ª matrícula | 2019/2020 | 10.300 |
| Créditos en 2ª matrícula | 2019/2020 | 1.494 |
| Créditos en 3ª y sucesivas matrículas | 2019/2020 | 942 |
| % créditos repetidos | 2019/2020 | 19,12 |
| Resultados académicos | Periodo | Valor |
|---|---|---|
| Media de créditos por estudiante | 2019/2020 | 51,99 |
| Tasa de evaluación | 2019/2020 | 93,55 |
| Tasa de éxito | 2019/2020 | 95,22 |
| Tasa de rendimiento | 2019/2020 | 89,07 |
| Tasas SEGUIMIENTO | Periodo | Valor |
|---|---|---|
| Tasa de eficiencia | 2019/2020 | 85,63 |
| Tasa de graduación | 2015/2016 | 48,48 |
| Tasa de abandono | 2017/2018 | 20,99 |
| Matriculación de estudiantes | Periodo | Valor |
|---|---|---|
| Número de estudiantes | 2019/2020 | 245 |
| Hombres | 2019/2020 | 105 |
| Mujeres | 2019/2020 | 140 |
| Matriculación en créditos | Periodo | Valor |
|---|---|---|
| Total de créditos matriculados | 2019/2020 | 12.740 |
| Créditos en 1ª matrícula | 2019/2020 | 10.300 |
| Créditos en 2ª matrícula | 2019/2020 | 1.494 |
| Créditos en 3ª y sucesivas matrículas | 2019/2020 | 942 |
| % Créditos repetidos | 2019/2020 | 19,12 |
| Resultados académicos | Periodo | Valor |
|---|---|---|
| Media de créditos por estudiante | 2019/2020 | 51,99 |
| Tasa de evaluación | 2019/2020 | 93,55 |
| Tasa de éxito | 2019/2020 | 95,22 |
| Tasa de rendimiento | 2019/2020 | 89,07 |
Superado No superado No presentado
Superado No superado No presentado
Superado No superado No presentado
Estos son los trabajos de fin de grado que se han leído en los últimos cursos académicos. Para mayor información, acceda al buscador de trabajos de fin de grado
Análise do R.D. 32/2021: Os novos contratos formativos.
Análisis de riesgos laborales en el ámbito de la óptica. Actuación de los SPA
Análisis del mercado de trabajo español
Aplicación de las nuevas tecnologías a la prevención de riesgos laborales
Aplicación de las nuevas tecnologías a la prevención de riesgos laborales
Burnout: estrés crónico en el trabajo
Comunicación interna en la empresa y COVID-19
Comunicación no verbal y éxito empresarial en el sector hotelero
Economía sumergida, fraude fiscal y su relación con el tipo impositivo
El comportamiento de grupo en las organizaciones: análisis, efectos y ejemplos.
El comportamiento del consumidor
El fraude de ley en la contratación temporal en España:Contratos Formativos
La inclusión y la diversidad en el trabajo
La robotización, digitalización y automatización en España
Reformas laborales en España: De cómo se llegó a la reforma de 2021
Retos y expectativas del sector turístico en Galicia
Temporalidade no sector público: a cuestión específica dos traballadores interinos
Análisis del mercado de trabajo español
Análisis del mercado de trabajo español
Análisis del mercado de trabajo español
Análisis del mercado laboral español
Análisis Sectorial y Competitividad
Aplicación de las nuevas tecnologías a la prevención de riesgos laborales
Clientes atendidos por personas. La evolución de los Contact Centers
Despido disciplinario a través de cámaras de videovigilancia
Dinámica de funcionamento de los grupos en las organizaciones. Análisis de una entidad financiera
El acceso de los jóvenes al mercado laboral en España
El control empresarial de los medios electrónicos utilizados por los empleados
El delito contra la salud y vida de los trabajadores
El delito contra la salud y vida de los trabajadores
El deporte profesional como régimen laboral especial
El Fraude de Ley en la contratación temporal en España: Concepto, requisitos y consecuencias
El personal al servicio del hogar familiar
El Salario Mínimo Interprofesional
El silencio administrativo y sus efectos
Estudio de una colonia industrial: La Arzuana
Gestión de Recursos Humanos: cultura de datos y People Analytics. Caso de éxito: CEPSA
Herencias y sucesiones: Pactos sucesorios
Impacto del COVID-19 en el sector pesquero gallego
Irregularidades y fraude de ley en los contratos temporales en España
Jurisprudencia sobre despido colectivo
Juventud y emprendimiento. Realidad laboral actual
La brecha salarial: evolución histórica y causas de su perpetuación
La comunicación en el ámbito empresarial
La diversidad cultural en la organización: aspectos fundamentales y gestión
La felicidad en el trabajo, una responsabilidad compartida
La integración socio-laboral de los inmigrantes en Galicia
La potestad disciplinaria empresarial: El despido disciplinario
La prevención de riesgos laborales en el CNP: Particularidades normativas y principales desafíos
La prueba y los derechos fundamentales en el proceso laboral
La salud pública en España y breve comparativa con Suiza
Las TIC en el ámbito laboral; una perspectiva psicosocial y su evolución frente al Covid-19
Liderazgo y su adaptación a la nueva normalidad provocada por la crisis del covid-19
Los sistemas de solución extrajudicial de conflictos
Mejora de los métodos de trabajo
Negociación Colectiva en el deporte profesional
Nuevas comunicaciones empresariales para nuevos tiempos de trabajo
Perfiles profesionales del siglo XXI
Plan de empresa para la creación de un centro de pádel en Ribadavia
Planificación fiscal de los sueldos en la empresa. Planes de retribución flexible
Prevención de riesgos laborales en embarcaciones pesqueras de bajura
Régimen tributario del trabajador expatriado
Oferta de plazas ofertadas el curso pasado. En el caso de los estudios de grado, también puedes consultar las notas de corte de los admitidos por las PAAU.
| curso 2021/2022 | |
|---|---|
| Oferta general | 65 |