Grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte

2023/2024 · 240 créditos

Garantía de calidad

Todos los centros de la UDC disponen de un Sistema de Garantía Interna de Calidad (SGIC), verificados por la Agencia para a Calidade do Sistema Universitario de Galicia (ACSUG) y ANECA en los programas FIDES y AUDIT, respectivamente, y de acuerdo con los Criterios y Directrices de Garantía de Calidad del EEES. Dentro de los SGIC de los centros se integran todos sus grados y másteres. Los procedimientos de los SGIC establecen quienes y cómo deben realizar el seguimiento y supervisión de los resultados y del proceso de aprendizaje del estudiante en la titulación, estableciendo los órganos y mecanismos de coordinación, evaluación y mejora continua de los estudios, que son la comisión académica y la comisión de garantía de calidad del centro.

Resultados

Los SGIC establecen cómo los Centros de la UDC miden y analizan los resultados del aprendizaje. Para ello los SGIC utilizan tasas e indicadores globales que permiten evaluar la calidad de la formación que se imparte. Se incluyen entre los resultados obtenidos, además de las tasas incluidas en las memorias de verificación del título (Tasas de eficiencia, graduación y abandono), las tasas de evaluación, éxito y rendimiento. Se comparan los resultados obtenidos en el título con los resultados del centro para cada indicado.

Asegurando la calidad

Para asegurar que el título se desarrolla de acuerdo con la memoria de verificación presentada el centro realiza anualmente un informe de seguimiento de acuerdo con los procedimientos del SGIC del centro y los resultados obtenidos. Este informe es revisado por la ACSUG, agencia externa de evaluación.

Del resultado de este análisis se desprenderán las acciones correctivas y propuestas de mejora que permitan alcanzar los objetivos previstos y la mejora de la titulación.

Comisiones

Para garantizar la calidad, los centros de la UDC cuentan con una comisión de gestión academica y otra de garantía de calidad. Además, los centros podrán crear una comisión académica específica del título.

Comisión académica
Comisión de calidad

Gómez Varela, Joaquín Fernando
Presidente

Sánchez Molina, José Andrés
Vicepresidente

González Valeiro, Miguel Ángel
Secretario

Torres Tobio, Gabriel
Vocal PDI

Vázquez Lazo, Juan Carlos
Vocal PDI

Mosquera Gonzalez, Maria
Vocal PDI

Roldán Barros, Norman
Vocal Estudiante

Veiga Lopez, Christian
Vocal Estudiante

Blanco Mato, Luís
Vocal PAS

Dopico Calvo, Xurxo
Vocal Coordinador de Título

Iglesias Soler, Eliseo
Vocal Coordinador de Título

Doldán Vázquez, Carmen María
Administradora del centro

Gómez Varela, Joaquín Fernando
Presidente

Sánchez Molina, José Andrés
Vicepresidente

González Valeiro, Miguel Ángel
Secretario

Torres Tobio, Gabriel
Vocal PDI

Vázquez Lazo, Juan Carlos
Vocal PDI

Mosquera Gonzalez, Maria
Vocal PDI

Roldán Barros, Norman
Vocal Estudiante

Veiga Lopez, Christian
Vocal Estudiante

Blanco Mato, Luís
Vocal PAS

Dopico Calvo, Xurxo
Vocal Coordinador de Título

Iglesias Soler, Eliseo
Vocal Coordinador de Título

Doldán Vázquez, Carmen María
Administradora del centro

Resultados del estudio

Datos del estudio

Matriculación de estudiantes	Periodo	Valor
Número de estudiantes	2023/2024	622
Hombres	2023/2024	470
Mujeres	2023/2024	152

Matriculación en créditos	Periodo	Valor
Total de créditos matriculados	2023/2024	34.090
Créditos en 1ª matrícula	2023/2024	29.450
Créditos en 2ª matrícula	2023/2024	2.784
Créditos en 3ª y sucesivas matrículas	2023/2024	1.854
% créditos repetidos	2023/2024	13,61

Resultados académicos	Periodo	Valor
Media de créditos por estudiante	2023/2024	54,8
Tasa de evaluación	2023/2024	93,45
Tasa de éxito	2023/2024	89,79
Tasa de rendimiento	2023/2024	83,91

Tasas SEGUIMIENTO	Periodo	Valor
Tasa de eficiencia	2023/2024	89,77
Tasa de graduación	2019/2020	52,48
Tasa de abandono	2021/2022	4,48

Datos del centro

Matriculación de estudiantes	Periodo	Valor
Número de estudiantes	2023/2024	625
Hombres	2023/2024	473
Mujeres	2023/2024	152

Matriculación en créditos	Periodo	Valor
Total de créditos matriculados	2023/2024	34.270
Créditos en 1ª matrícula	2023/2024	29.630
Créditos en 2ª matrícula	2023/2024	2.784
Créditos en 3ª y sucesivas matrículas	2023/2024	1.854
% Créditos repetidos	2023/2024	13,54

Resultados académicos	Periodo	Valor
Media de créditos por estudiante	2023/2024	54,83
Tasa de evaluación	2023/2024	92,96
Tasa de éxito	2023/2024	89,79
Tasa de rendimiento	2023/2024	83,47

Datos del estudio

Matriculación de estudiantes	Periodo	Valor
Número de estudiantes	2022/2023	589
Hombres	2022/2023	440
Mujeres	2022/2023	149

Matriculación en créditos	Periodo	Valor
Total de créditos matriculados	2022/2023	33.130
Créditos en 1ª matrícula	2022/2023	28.460
Créditos en 2ª matrícula	2022/2023	3.078
Créditos en 3ª y sucesivas matrículas	2022/2023	1.590
% créditos repetidos	2022/2023	14,09

Resultados académicos	Periodo	Valor
Media de créditos por estudiante	2022/2023	56,25
Tasa de evaluación	2022/2023	92,94
Tasa de éxito	2022/2023	88,99
Tasa de rendimiento	2022/2023	82,71

Tasas SEGUIMIENTO	Periodo	Valor
Tasa de eficiencia	2022/2023	92,19
Tasa de graduación	2018/2019	65,52
Tasa de abandono	2020/2021	2,94

Datos del centro

Matriculación de estudiantes	Periodo	Valor
Número de estudiantes	2022/2023	605
Hombres	2022/2023	450
Mujeres	2022/2023	155

Matriculación en créditos	Periodo	Valor
Total de créditos matriculados	2022/2023	33.930
Créditos en 1ª matrícula	2022/2023	29.230
Créditos en 2ª matrícula	2022/2023	3.113
Créditos en 3ª y sucesivas matrículas	2022/2023	1.590
% Créditos repetidos	2022/2023	13,86

Resultados académicos	Periodo	Valor
Media de créditos por estudiante	2022/2023	56,08
Tasa de evaluación	2022/2023	92,53
Tasa de éxito	2022/2023	89,17
Tasa de rendimiento	2022/2023	82,51

Datos del estudio

Matriculación de estudiantes	Periodo	Valor
Número de estudiantes	2021/2022	595
Hombres	2021/2022	440
Mujeres	2021/2022	155

Matriculación en créditos	Periodo	Valor
Total de créditos matriculados	2021/2022	31.960
Créditos en 1ª matrícula	2021/2022	28.750
Créditos en 2ª matrícula	2021/2022	1.992
Créditos en 3ª y sucesivas matrículas	2021/2022	1.212
% créditos repetidos	2021/2022	10,03

Resultados académicos	Periodo	Valor
Media de créditos por estudiante	2021/2022	53,71
Tasa de evaluación	2021/2022	93,69
Tasa de éxito	2021/2022	88,52
Tasa de rendimiento	2021/2022	82,93

Tasas SEGUIMIENTO	Periodo	Valor
Tasa de eficiencia	2021/2022	87,63
Tasa de graduación	2017/2018	69,8
Tasa de abandono	2019/2020	7,8

Datos del centro

Matriculación de estudiantes	Periodo	Valor
Número de estudiantes	2021/2022	607
Hombres	2021/2022	448
Mujeres	2021/2022	159

Matriculación en créditos	Periodo	Valor
Total de créditos matriculados	2021/2022	32.570
Créditos en 1ª matrícula	2021/2022	29.350
Créditos en 2ª matrícula	2021/2022	2.005
Créditos en 3ª y sucesivas matrículas	2021/2022	1.212
% Créditos repetidos	2021/2022	9,88

Resultados académicos	Periodo	Valor
Media de créditos por estudiante	2021/2022	53,66
Tasa de evaluación	2021/2022	93,46
Tasa de éxito	2021/2022	88,67
Tasa de rendimiento	2021/2022	82,87

Resultados por materia

Superado No superado No presentado

1º Curso

Pedagogía de la Actividad Física y del Deporte: 129

33

10
Anatomía y Cinesiología del Movimiento Humano: 130

119

31
Teoría e Historia de la Actividad Física y del Deporte: 142

5

5
Bases de la Educación Física y Deportiva: 169

31

9
Juegos y Recreación Deportiva: 119

0

4
Habilidades Atléticas y su Didáctica: 142

11

5
Habilidades Acuáticas y su Didáctica: 140

1

14
Voleibol y su Didáctica: 143

4

10
Habilidades Gimnásticas y su Didáctica: 146

26

7
Fútbol y su Didáctica: 140

5

7

2º Curso

Psicología de la Actividad Física y del Deporte: 129

0

5
Aprendizaje y Control Motor: 137

45

20
Fisiología del Ejercicio I: 96

25

13
Biomecánica del Movimiento Humano: 127

7

3
Sociología de la Actividad Física y del Deporte: 118

2

1
Teoría y Práctica del Ejercicio: 116

0

3
Balonmano y su Didáctica: 127

8

3
Baloncesto y su Didáctica: 97

3

1
Habilidades de Deslizamiento y su Didáctica: 137

1

4
Habilidades de Lucha y su Didáctica: 124

1

8

3º Curso

Metodología de Investigación en Actividad Física y Deporte: 102

33

12
Proceso de Enseñanza/Aprendizaje de la Actividad Física y del Deporte: 108

0

5
Actividad Física Saludable y Calidad de Vida I: 111

60

8
Metodología del Rendimiento Deportivo: 113

5

10
Fisiología del Ejercicio II: 109

8

4
Estructura y Organización Deportiva: 110

9

4
Actividad Física y Deporte Adaptado: 114

3

5
Expresión Corporal y Danza: 112

14

3
Creación y Dirección de Empresas Deportivas: 52

0

1
Iniciación en Deportes I (Atletismo, o Gimnasia, u otra)
Iniciación en Deportes II (Natación, o Golf u otra): 21

1

3
Iniciación en Deportes III (Judo, o Fútbol, u outra): 18

1

4
Iniciación en Deportes IV (Rugby, o Balonmano, u otra) (optativa): 75

0

8

4º Curso

Tecnología en Actividad Física y Deporte: 113

4

6
Planificación del Proceso de Enseñanza/Aprendizaje de la Actividad Física y del Deporte: 124

15

4
Actividad Física Saludable y Calidad de Vida II: 105

16

14
Teoría y Práctica del Entrenamiento Deportivo: 93

22

7
Dirección y Gestión Deportiva: 113

19

3
Actividad Física en el Medio Natural: 112

2

5
Prácticum: 119

1

9
Trabajo Fin de Grado: 118

1

71
Actividades Acuáticas Saludables y Socorrismo (optativa)
Avances en el Entrenamiento de Fuerza y Resistencia (optativa): 25

0

3
Iniciación en Deportes V (Baloncesto, o Atletismo II, u otra) (optativa): 62

0

10
Iniciación en Deportes VI (Vela, u otras Actividades Deportivas Emergentes) (optativa): 11

0

1

Superado No superado No presentado

1º Curso

Pedagogía de la Actividad Física y del Deporte: 120

18

13
Anatomía y Cinesiología del Movimiento Humano: 111

118

39
Teoría e Historia de la Actividad Física y del Deporte: 121

6

7
Bases de la Educación Física y Deportiva: 77

62

10
Juegos y Recreación Deportiva: 102

0

10
Habilidades Atléticas y su Didáctica: 131

10

5
Habilidades Acuáticas y su Didáctica: 133

1

13
Voleibol y su Didáctica: 131

7

7
Habilidades Gimnásticas y su Didáctica: 143

32

9
Fútbol y su Didáctica: 135

3

5

2º Curso

Psicología de la Actividad Física y del Deporte: 97

1

1
Aprendizaje y Control Motor: 80

66

19
Fisiología del Ejercicio I: 110

13

6
Biomecánica del Movimiento Humano: 124

11

6
Sociología de la Actividad Física y del Deporte: 117

5

2
Teoría y Práctica del Ejercicio: 124

1

5
Balonmano y su Didáctica: 137

10

5
Baloncesto y su Didáctica: 84

6

4
Habilidades de Deslizamiento y su Didáctica: 118

7

2
Habilidades de Lucha y su Didáctica: 118

4

6

3º Curso

Metodología de Investigación en Actividad Física y Deporte: 122

29

9
Proceso de Enseñanza/Aprendizaje de la Actividad Física y del Deporte: 127

0

2
Actividad Física Saludable y Calidad de Vida I: 112

51

12
Metodología del Rendimiento Deportivo: 120

4

11
Fisiología del Ejercicio II: 116

0

5
Estructura y Organización Deportiva: 127

8

1
Actividad Física y Deporte Adaptado: 113

2

5
Expresión Corporal y Danza: 113

14

0
Creación y Dirección de Empresas Deportivas: 49

1

1
Iniciación en Deportes I (Atletismo, o Gimnasia, u otra)
Iniciación en Deportes II (Natación, o Golf u otra): 45

1

3
Iniciación en Deportes III (Judo, o Fútbol, u outra): 37

0

3
Iniciación en Deportes IV (Rugby, o Balonmano, u otra) (optativa): 91

1

1

4º Curso

Tecnología en Actividad Física y Deporte: 116

2

5
Planificación del Proceso de Enseñanza/Aprendizaje de la Actividad Física y del Deporte: 108

15

6
Actividad Física Saludable y Calidad de Vida II: 113

25

12
Teoría y Práctica del Entrenamiento Deportivo: 115

11

13
Dirección y Gestión Deportiva: 115

17

11
Actividad Física en el Medio Natural: 123

2

8
Prácticum: 114

0

9
Trabajo Fin de Grado: 98

0

78
Actividades Acuáticas Saludables y Socorrismo (optativa)
Avances en el Entrenamiento de Fuerza y Resistencia (optativa): 16

1

5
Iniciación en Deportes V (Baloncesto, o Atletismo II, u otra) (optativa): 38

0

4
Iniciación en Deportes VI (Vela, u otras Actividades Deportivas Emergentes) (optativa): 12

0

1

Superado No superado No presentado

1º Curso

Pedagogía de la Actividad Física y del Deporte: 106

14

7
Anatomía y Cinesiología del Movimiento Humano: 73

120

32
Teoría e Historia de la Actividad Física y del Deporte: 116

4

4
Bases de la Educación Física y Deportiva: 118

16

9
Juegos y Recreación Deportiva: 92

2

7
Habilidades Atléticas y su Didáctica: 120

13

5
Habilidades Acuáticas y su Didáctica: 123

3

7
Voleibol y su Didáctica: 122

6

4
Habilidades Gimnásticas y su Didáctica: 101

46

5
Fútbol y su Didáctica: 121

3

4

2º Curso

Psicología de la Actividad Física y del Deporte: 128

0

3
Aprendizaje y Control Motor: 102

46

9
Fisiología del Ejercicio I: 113

11

8
Biomecánica del Movimiento Humano: 123

19

3
Sociología de la Actividad Física y del Deporte: 99

5

5
Teoría y Práctica del Ejercicio: 126

1

6
Balonmano y su Didáctica: 106

26

6
Baloncesto y su Didáctica: 99

7

0
Habilidades de Deslizamiento y su Didáctica: 120

3

3
Habilidades de Lucha y su Didáctica: 117

5

6

3º Curso

Metodología de Investigación en Actividad Física y Deporte: 94

39

9
Proceso de Enseñanza/Aprendizaje de la Actividad Física y del Deporte: 109

0

2
Actividad Física Saludable y Calidad de Vida I: 98

50

11
Metodología del Rendimiento Deportivo: 113

10

13
Fisiología del Ejercicio II: 121

4

6
Estructura y Organización Deportiva: 105

18

5
Actividad Física y Deporte Adaptado: 124

8

8
Expresión Corporal y Danza: 95

9

4
Creación y Dirección de Empresas Deportivas: 38

4

0
Iniciación en Deportes I (Atletismo, o Gimnasia, u otra)
Iniciación en Deportes II (Natación, o Golf u otra): 49

0

4
Iniciación en Deportes III (Judo, o Fútbol, u outra): 55

1

3
Iniciación en Deportes IV (Rugby, o Balonmano, u otra) (optativa): 65

5

3

4º Curso

Tecnología en Actividad Física y Deporte: 123

3

5
Planificación del Proceso de Enseñanza/Aprendizaje de la Actividad Física y del Deporte: 117

16

5
Actividad Física Saludable y Calidad de Vida II: 117

24

8
Teoría y Práctica del Entrenamiento Deportivo: 101

14

12
Dirección y Gestión Deportiva: 123

12

10
Actividad Física en el Medio Natural: 101

5

6
Prácticum: 128

0

6
Trabajo Fin de Grado: 119

0

72
Actividades Acuáticas Saludables y Socorrismo (optativa)
Avances en el Entrenamiento de Fuerza y Resistencia (optativa): 19

0

1
Iniciación en Deportes V (Baloncesto, o Atletismo II, u otra) (optativa): 23

0

4
Iniciación en Deportes VI (Vela, u otras Actividades Deportivas Emergentes) (optativa): 27

0

0

Trabajos de fin de grado

Estos son los trabajos de fin de grado que se han leído en los últimos cursos académicos. Para mayor información, acceda al buscador de trabajos de fin de grado

¿Efecto del entrenamiento para reducir o prever los factores de riesgo de lesión por distensión de los isquiotibiales?

¿El ejercicio físico tiene la capacidad de mantener o aumentar la función mitocondrial medido a través de una calorimetría indirecta en pacientes con cáncer? Una revisión sistemática y propuesta de intervención.

“Aventura de verano” Propuesta de intervención de un campamento de verano en la ría de Arousa.

“Efectos del HIIT corto en supervivientes de cáncer de mama”

“Entrenamiento concurrente para la mejora de los aspectos cognitivos y motrices en personas mayores con Alzheimer o demencia”

“Programa de intervención para mejorar la condición física y calidad de vida en adultos fumadores”

'Actívate y rompe los esquemas', proyecto de vida activa y deportiva para combatir el sedentarismo desde una perspectiva de género.

Adaptación de la Norma UNE-ISO 21502:2022 a la organización de eventos deportivos amateurs.

Análisis comparativo de carga externa en relación con perfil competitivo en jugadores profesionales

'Análisis crítico de la implementación y efectividad del VAR en el fútbol: Impacto en la justicia deportiva y el desarrollo táctico del juego.'

Análisis de la velocidad y los cambios de dirección en jugadoras de fútbol profesionales. Propuesta de un modelo de entrenamiento basado en la evidencia para mejorar el rendimiento.

Análisis de las técnicas de parkour de dispersión de energía tras caídas verticales y estudio lesional en parkour: una revisión sistemática y propuesta de intervención en grupo de traceurs principiantes

Análisis de lesiones en judo de hombres y mujeres

Beneficios del entrenamiento del suelo pélvico para la prevención de la incontinencia urinaria durante el embarazo y el postparto

Caracterización del perfil fuerza – velocidad en patinadores de velocidad de distancias cortas y su aplicación al entrenamiento resistido

Como puede interferir la competencia motriz en la fuerza, velocidad y resistencia en el rendimiento de jóvenes futbolistas: RC Deportivo de La Coruña

Conociendo nuestro cuerpo y primeros auxilios

coñecendo e competindo cos deportes alternativos

Creación de un centro de entrenamiento personal a partir de una empresa

Creación de una empresa de entrenamiento personal y nutrición online. Barredo Fitness®

Creación de una escuela de danza en una gran empresa textil

Creando hábitos saludables

De la Escuela al Deporte: Creación de una Empresa de Actividades Extraescolares Interescolares

Desarrollo de un plan de empresa: Centro de rehabilitación San Roque

Detección de talentos en fútbol: pruebas-protocolos de evaluación y seguimiento de jugadores de categorías de formación (infantil, cadete y juvenil)

Diseño de una batería de pruebas para la evaluación de capacidades físicas enfocada al rendimiento en baloncesto.

Diseño e implementación de un programa de prevención de esguinces de tobillo para competidores de la modalidad de combate de Taekwondo

Efecto del uso de metodologías innovadoras en las necesidades psicológicas básicas: motivación y aprendizaje.

Efectos de diferentes metodologías de entrenamiento en adultos mayores

Efectos de un entrenamiento de fuerza específica en el rendimiento de jóvenes practicantes de gimnasia rítmica

Efectos del entrenamiento de fuerza con restricción de flujo sanguíneo en el rendimiento de habilidades motrices específicas utilizadas en deportes de equipo: Una revisión sistemática y propuesta de intervención en porteros de fútbol

Efectos del entrenamiento de fuerza sobre el rendimiento en ciclismo: una revisión sistemática.

Efectos del entrenamiento de fuerza y resistencia sobre la marcha, el equilibrio y la función cognitiva en personas que han sufrido un ictus

Entrenamiento concurrente para niños/as con obesidad

Entrenamiento de fuerza y potencia como método preventivo de lesiones en futbolistas juveniles

Estimulación acuática para bebés: proyecto de intervención en la etapa de 6 a 12 meses

Estrategia basada en priming para mejorar el rendimiento en partido de un equipo de fútbol juvenil

Estrategias innovadoras para combatir la inactividad física y las conductas sedentarias en adolescentes

Evaluación de la implementación de una propuesta de alfabetización física en secundaria

Fatiga y Rendimiento en el Boxeo Amateur: Elementos a considerar para la Gestión de la Fatiga.

Fomento de estilos de vida activa y saludable en 3º de ESO

Fomento de estilos de vida activos y saludables en un centro educativo a través del medio natural.

Fomento de vida activa y promoción de hábitos de vida saludables en el IES Colegio Plurilingüe Compañía de María

Guía de Buenas Prácticas en Coeducación y Masculinidades en la Facultad de Ciencias del Deporte y la Educación Física.

Influencia del ciclo menstrual en el Powerlifting

Integración del alumnado con TEA en la clases de Educación Física: un estudio de caso.

JuvEOntud saludable

La actividad física y sus posibles efectos en el alumnado con trastorno del espectro autista en el colegio Liceo la Paz.

La percepción de la imagen corporal en las gimnastas de Galicia

La planificación del entrenamiento táctico colectivo en el fútbol.

La Práctica de Deportes Alternativos para la Mejora de la Sociabilidad en el Alumnado con Síndrome de Asperger en el IES María Casares

Masculinidades, deporte y educación física: proyecto de intervención desde la realidad trans.

Mejora de la inclusión del alumnado con discapacidad visual a través de la Educación Física

Mejora de la movilidad funcional y del equilibrio en personas con Esclerosis Múltiple a través del entrenamiento de fuerza

Mejora de la performance artística y la prevención de lesiones en bailarinas preprofesionales de danza clásica

Mejora de las relaciones sociomotoras en personas con discapacidad intelectual a través de la gimnasia rítmica

Metodología innovadora en la enseñanza y el aprendizaje del tiro en fútbol con niños y niñas de 8 a 12 años

Moviendo Emociones: Un Proyecto Interdisciplinar para Desarrollar la Autoestima a través del Musical.

Papel Del Ejercicio Físico En El Control De La Diabetes Tipo II En Niños Y Adolescentes. Una Revisión Sistemática.

Planificación de entrenamiento de la expresión corporal en deportistas de patinaje artístico senior

Planificación de la temporada 2023/2024 en el R.C. Deportivo de La Coruña Infantil 'A'

Planificación de la temporada 23-24 para equipo de baloncesto. Básquet Coruña U17.

Planificación de una Temporada de Fútbol: Real Club Deportivo de la Coruña Cadete B. Temporada 2023/2024.

Planificación de una Temporada en Fútbol: RC Deportivo Fabril 2023/2024

Planificación física de un equipo de fútbol femenino

Planificación y Estrategia de crecimiento del Club de Natación Artística Sporting Club Casino de A Coruña para la temporada 2024/2025

Plataforma digital de entrenamiento autónomo del baloncesto

Prescripción del entrenamiento de fuerza basado en la pérdida de velocidad. Análisis comparativo entre dos porcentajes de pérdida en el ejercicio “press de banca”

Programa de entrenamiento físico dirigido a personas con depresión mayor

Programa de entrenamiento para la prevención de lesiones del ligamento cruzado anterior en jugadoras de baloncesto

Programa de intervención para la promoción del rugby entre mujeres y niñas en Galicia

Programa de prevención de valgo dinámico para jugadoras de fútbol sala

Programa de readaptación deportiva tras rotura de ligamento colateral medial en futbolista.

Programación Didáctica de Educación Física para 1º de Bachillerato

Programación didáctica de Educación física para 2º de la ESO

Programación didáctica de educación física para 2º ESO

Programación didáctica para 1º de ESO

Programación didáctica para 1º de ESO.

Programación Didáctica para 1º ESO

Promoción de una vida activa y saludable en los alumnos de 2° ESO del IES ELVIÑA de A Coruña

Promoción del senderismo como actividad física a partir de la recuperación del patrimonio viário de la Sierra del Mondón

Proposta de unha Unidade Didáctica de deportes alternativos como ferramenta de inclusión para o alumnado con cegueira de Bacharelato do IES Porto do Son

Propuesta de entrenamiento de aceleración para plantilla cadete del Real Club Deportivo de la Coruña

Propuesta de entrenamiento de la fuerza y distribución de cargas para la plantilla del RC Deportivo de la Coruña

Propuesta de intervención para la iniciación en la escalada en 'boulder'

Propuesta de intervención sobre la iniciación a la vela ligera para niños en barcos individuales

Propuesta de planificación y periodización de un macrociclo competitivo para un atleta de calistenia o Street Workout en la modalidad de Power Free

Propuesta de preparación física en el baloncesto junior: Planificación de la pretemporada

Propuesta de programa de intervención para el tratamiento del dolor lumbopélvico en mujeres embarazadas durante el segundo trimestre de gestación

Propuesta de programa de intervención para reducir la separación intrabdominal después del parto

Propuesta de programación de entrenamiento de fuerza basado en la velocidad (VBT) para la mejora del salto vertical y sprint en el fútbol.

Propuesta de readaptación para pubalgia en fútbol sala

Propuesta de readaptación tras reconstrucción del UCL en lanzadores de béisbol

Propuesta de recreos activos para un instituto de educación secundaria

Propuesta de una unidad didáctica de un deporte alternativo: ultimate

Propuesta inclusiva de intervención en EF en alumnado con Síndrome de Down en la ESO – Colegio Franciscanos de Lugo

Propuesta teórica de un proyecto empresarial – Gym Boutique IQC

Proyecto de diseño para la creación de un club deportivo de halterofilia

Proyecto de Intervención en el Medio Acuático para la Mejora de la Calidad de Vida en Personas con la Enfermedad de Párkinson.

Proyecto de Intervención para la inclusión del alumnado con trastorno del espectro autista del CPI Castro Baxoi a través del desarrollo de una Unidad Didáctica de iniciación al Piragüismo

Proyecto de Intervención para la Readaptación de Espondilolisis en Jugadores de Fútbol de Categorías Inferiores.

Proyecto de planificación de una preparación física para una temporada en baloncesto para categoría de base

Proyecto de readaptación de una lesión de ligamento lateral externo de rodilla tras reconstrucción por técnica de Arciero en una futbolista

Proyecto de Vida Activa y Deportiva en Bachillerato: Estilos de Vida Activos y Saludables y Rendimiento Académico

Proyecto de Vida Activa y Deportiva: Cuerpo en Movimiento, Mente en Crecimiento.

Proyecto de Vida Activa y Deportiva: Una apuesta para la inclusión sociocultural desde el fomento de la actividad física

Proyecto de vida activo para alumnos de 2ºESO

Proyecto interdisciplinar entre Educación Física y Tecnología

Reducción de la asimetría muscular en la readaptación post-operación de una rotura del ligamento cruzado anterior utilizando la restricción parcial del flujo sanguíneo (bfr): una revisión sistemática con propuesta de intervención

Reproductibilidad de la velocidad concéntrica de una dominada en regleta de distinta profundidad: implicaciones prácticas

Revisión de la evidencia y propuesta de intervención para la mejora del rendimiento en powerlifting a través del entrenamiento de fuerza

Revisión sistemática sobre el efecto de la intensidad en trabajo de fuerza sobre indicadores de rendimiento en judo, taekwondo y karate. Propuesta de intervención en taekwondistas adolescentes.

Revisión y programa de ejercicios para la mejora del equilibrio en adultos mayores

Un Viaje Interdisciplinar hacia una Educación Integral a través de un Flashmob

Valoración funcional de la Fuerza y la Resistencia aplicada al Entrenamiento en Deportes Cíclicos. Una revisión sistemática.

"DeporVida". Proyecto de intervención de vida activa y deportiva.

¡Más activo, más sano, más divertido!

“Efectos del entrenamiento de fuerza en isquiotibiales para la optimización del rendimiento y prevención de lesiones en futbolistas”

Análisis de la presión emocional en el lanzador de penaltis en fútbol: estudio de casos y estrategias de afrontamiento

'Análisis de los efectos de los protocolos de ayuno intermitente en el rendimiento deportivo: Propuesta de utilización en la preparación de un atleta'

Análisis y uso del agarre para el peso muerto en el powerlifting competitivo

Beneficios de la danza en personas diagnosticadas con TDAH

Calentamiento en el fútbol profesional: análisis de la propuesta de 5 equipos de La Liga Santander

Caracterización del perfil antropométrico, condicional y funcional del competidor de poomsae en taekwondo

Combatir la fatiga y fragilidad en personas mayores: un enfoque mediante un programa de ejercicio físico.

Como afecta el rendimiento deportivo a las mujeres durante el ciclo menstrual

Condicionantes del rendimiento y epidemiología lesional en patinaje artístico: una propuesta práctica de entrenamiento.

Correlaciones entre test de sprint, con y sin balón, y partido de jugadores de fútbol

Creación de una empresa de calistenia en A Coruña

De cero a campeón de powerlifting

Deportes alternativos en educación física para la inclusión de alumnado con Trastorno del Espectro del Autismo en el IES Miraflores

Desarrollo de un programa inclusivo de judo durante dos meses para alumnos con TDAH de 2º de ESO en el instituto Salvador de Madariaga.

Desarrollo deportivo a largo plazo en jovenes jugadores de fútbol: Revisión y propuesta práctica.

Efectos agudos de las superseries antagonistas sobre variables perceptivas

Efectos agudos y crónicos de la aplicación de restricción parcial de flujo sanguíneo en ejercicios orientados a la mejora del salto vertical y horizonal: una revisión de alcance y propuesta de intervención en opositores a bombero

Efectos agudos y crónicos de la inclusión de distintos tipos de superseries en el entrenamiento de fuerza: una revisión sistemática.

Efectos de la modificación del área por jugador sobre la carga externa durante los juegos reducidos en fútbol

Efectos de la restricción de flujo sanguíneo sobre la velocidad de ejecución en ejercicios de fuerza: una revisión sistemática de estudios cruzados y propuesta de intervención en futbolistas en periodo competitivo

Efectos del entrenamiento de fuerza en el linfedema en supervivientes de cáncer de mama: planificación de una intervención

El efecto de la distribución del trabajo y del descanso sobre diferentes variables fisiológicas y psicológicas en el entrenamiento HIIT

El modelo de desarrollo de la condición física bajo la metodología de Raymond Verheijen

Entrenamiento complementario para la prevención de lesiones en la cadera en jugadores de fútbol: una rutina de movilidad y fuerza.

Estrategias de diagnóstico y prevención de la violencia sexual en clubes de gimnasia

Estrategias de manejo del estrés en karatecas de alto rendimiento del Centro Gallego de Tecnificación Deportiva

Evaluación de la condición física y rendimiento escolar.

Evaluación de los indicadores de rendimiento en los comportamientos técnico-tácticos en judo: una revisión exploratoria sistemática

'INCLUTEA'; Proyecto de inclusión de alumnado con TEA en el aula de educación física a través del aprendizaje cooperativo en el medio natural.

Intervención deportiva para jóvenes internos en un centro de protección de menores " Escalar paredes superar barreras".

La actividad física como medio para conocer la historia contemporánea mediante un proyecto interdisciplinar en 4º ESO

La importancia del volumen de entrenamiento para la optimización de la hipertrofia muscular: una revisión sistemática

La mejora de la calidad de vida a través del entrenamiento concurrente en mujeres BCS (breast cancer survivor)

La readaptación de las lesiones de tobillo en baloncesto.

La relación entre la tecnología y la autonomía en las dinámicas de usuarios y educadores físico-deportivos. Propuesta de proyecto y perspectivas a futuro.

Las acciones de ataque con gol en el fútbol de alto rendimiento: análisis del Mundial de Qatar masculino 2022

Optimización del rendimiento deportivo a través del perfil fuerza-velocidad: Un enfoque práctico

Pádel: Diseño de un mesociclo de entrenamiento en la fase competitiva en jugadores de categoría senior

Pequeños pasos en busca de grandes mejoras

Plan de fomento de estilos de vida activos en alumnos de ESO. Una actividad extraescolar de senderismo.

Plan de intervención contra la obesidad en adolescentes de 1° y 2° de ESO en el medio rural

Plan de mejora de la capacidad respiratoria para el alumnado de ESO con asma

Planificación de la temporada 2022/2023 en el R.C. Deportivo de la Coruña Juvenil 'A'

Planificación de la temporada 2022/2023 en el RC Deportivo de La Coruña “Fabril”

Planificación de temporada competitiva 22/23 del Club Deportivo Calasanz

Planificación de una temporada de natación en un deportista discapacitado (S-9) de alto rendimiento.

Planificación de una temporada en el Infantil A del RC Deportivo de la Coruña

Planificación del entrenamiento de fuerza en un equipo de fútbol femenino sub 21

Planificación del entrenamiento de una carrera por montaña: la Traveserina

Planificación del entrenamiento interválico de alta intensidad en un equipo de fútbol amateur

Planificación y periodización del entrenamiento de fuerza en una pretemporada de futbol usando la metodología VBT

Preparación física de pádel para deportistas de elite

Preparación física para prevención de lesiones en un equipo de fútbol de 3ª RFEF

Programa de ejercicio físico orientado a la mejora de la condición física y calidad de vida de adultos mayores con fatiga y fragilidad

Programa de ejercicio físico para abordar la fatiga y fragilidad en mayores

Programa de ejercicio físico para abordar la fatiga y la fragilidad en personas mayores

Programa de ejercicio físico para mejorar la condición física saludable y calidad de vida en Profesionales de la Hostelería

Programa de ejercicio físico para mejorar la condición física y la calidad de vida de los empleados de oficina

Programa de entrenamiento deportivo dirigido a personas con metástasis óseas: un enfoque novedoso para ayudar a pacientes en su lucha diaria contra esta compleja patología.

Programa de entrenamiento multicomponente como tratamiento para la sarcopenia y fragilidad en adultos mayores

Programa de entrenamiento para abordar la fatiga y la fragilidad en personas mayores

Programación de entrenamiento del salto en el balonmano

Programación Didáctica para 1º de ESO

Programación didáctica para 1ºESO IES Ramón Menéndez Pidal Zalaeta

Projecto interdisciplinar de Educación Física y Tecnología y Digitalización.

Propuesta de intervención para alumnado con trastorno del espectro del autismo en bachillerato en el Ies Rego de Trabe

Propuesta de planificación y periodización de un macrociclo de pista cubierta para una saltadora de longitud.

Propuesta de programa de actividad física para prevenir el dolor lumbar durante el embarazo

Propuesta de programación didáctica de educación física 1º E.S.O

Propuesta de Programación Didáctica de Educación Física para 1º ESO IES Miraflores

Propuesta de programación didáctica para 1º ESO IES María Casares

Propuesta de readaptación físico-deportiva en un futbolista tras la rotura del tendón rotuliano.

Proyecto de Intervención de fomento de la actividad física en el alumnado de 1º ESO, dirigido especialmente a la población gitana

Proyecto de intervención en el contexto escolar para la prevención de lesiones en adolescentes.

Proyecto de intervención mediante la propuesta de un protocolo contra la violencia sexual, el abuso de autoridad y la LGTBIfobia para su implantación en las entidades deportivas de la Real Federación Galega de Fútbol

Proyecto de Intervención para la readaptacion de la rotura del tendón de Aquiles

Proyecto de intervención sobre la influencia de los profesores de Educación Física en la promoción de estilos de vida activos y saludables en el alumnado.

Proyecto de promoción de actividad física en alumnas de un centro escolar

Proyecto de readaptación deportiva del síndrome femoropatelar en mujeres corredoras

Proyecto de Vida Activa y Deportiva. Educación Física e Interculturalidade: Medios para a Inclusión Social en el Ámbito Escolar

Proyecto de vida activa y deportiva: adolescencia saludable para un futuro saludable.

Proyecto de vida deportiva y activa: El movimiento te da vida

Proyecto deportivo de centro 'Más actividad física, menos TikTok'

Proyecto Interdisciplinar “Mimando mi Reflejo”

Proyecto Interdisciplinar de Educación Física y Música

Proyecto interdisciplinar entre el área de Educación Física y Biología. 'Pasito a pasito'

Proyecto Interdisciplinar Hip-Hop: Reivindicando la Multiculturalidad

Readaptación de un Osgood-Schlatter en un futbolista de 12 años.

Recuperación del entrenamiento de fuerza en el Hockey sobre patines. Utilización del foam roller

Redistribución de los tiempos de trabajo y descanso de entrenamientos interválicos de alta intensidad de igual duración: efectos sobre la oxigenación muscular"

Relación entre las variables antropométricas, neuromusculares, fisiológicas y el rendimiento específico en una muestra de opositores a Bomberos en la CCAA de Galicia.

Revisión sobre el efecto de la edad relativa en jugadores de waterpolo: Análisis y propuesta práctica

Scouting para deportes de equipo: Balonmano mediante el XPS.

Superseries antagonistas: respuesta mecánica y metabólica.

Surfing en el currículo escolar

"Agra Activa" Propuesta de programa de intervención para la promoción de hábitos de vida activa y saludable en el centro escolar.

¡Cuídate y aprende con movimiento!

¿Cuál es el efecto de la fatiga mental sobre el rendimiento en deportes de resistencia? Una revisión sistemática.

Ampliando nuestro alfabeto motriz. Proyecto interdisciplinar de Educación Física e Inglés.

Análisis y perfil del desarrollo de la condición física bajo la metodología del microciclo estructurado a lo largo de una temporada en deportes colectivos

Aplicación do microciclo estruturado no fútbol formativo, categoría alevín. Análise e desenvolvemento da metodoloxía.

Asimetría funcional en gimnasia rítmica

Beneficios del Ejercicio Físico en Personas Drogodependientes

Cada paso cuenta

Conociendo el Parque de Eiris a través de un proyecto interdisciplinar entre educación física y tecnología

Creación de una empresa de turismo activo en Melón

Creación de una empresa que integra videojuegos y actividad física

Creación de una escuela de porteros

Culturízate: 'alrededor del mundo'

diseño de tareas para el aumento y la mejora de la motivación en un equipo de voleibol cadete femenino.

Diseño de tareas para la modificación de la conducta con respecto a la mejora de la coordinación en un equipo de fútbol de niños de 6-7 años.

Efectos de la práctica del judo en el contexto escolar sobre la autoconfianza de los alumnos de secundaria

Efectos del entrenamiento con cargas sobre la hipertrofia en mujeres

El entrenamiento de fuerza para la mejora de la velocidad de lanzamiento en el balonmano en la etapa juvenil

El uso de los juegos reducidos a través de la periodización táctica

Entrenamiento de fuerza para la prevención de lesiones en fútbol

Entrenamiento de fuerza y linfedema en mujeres BCS (Breast Cancer Survivor)

Estrategias y planificación para reducir el efecto de la edad relativa (RAE)

Estudio de los métodos de cuantificación de la carga y análisis de las diferentes aplicaciones para la prescripción del ejercicio

Fútbol en adolescentes y core: una propuesta para prevenir lesiones.

Identificación y selección de jóvenes talentos en el fútbol: revisión sistemática sobre los limitantes en el proceso y posibles métodos de predicción del talento

Intervención para la mejora de la ansiedad precompetición en un nadador

Intervención para mejorar la autoconfianza en un equipo de fútbol

Intervención para mejorar los nervios y la toma de decisiones en un equipo de fútbol.

Intervención psicológica en un deportista con lesión

Intervención sobre el desarrollo de la competencia de interpretación del medio en surf a partir de información sobre condiciones oceanográficas y de rompiente

Jugar como forma de movimiento

La gamificación como herramienta pedagógica innovadora en la actividad física extracurricular

La planificación del entrenamiento con la metodología HIIT en los deportes colectivos. Diseño de una pretemporada.

Lumbalgia crónica de origen mecánico

Marcadores de identificación de talento en deportes de equipo: Evolución y características

Más movimiento más vida

Miño crece moviéndose: Proyecto de intervención escolar para el fomento de una vida activa y deportiva

Movámonos

Organización del XCVI Pleno del Consejo COLEF

Plan de Confianza y Disciplina Grupal para la Mejora del Juego en Equipo.

Plan de empresa para centro deportivo: “RIBEIRA SACRA”

Plan de integración de alumnos con TDAH en 1º y 2º de la ESO a través de las actividades acuáticas adaptadas.

Plan formativo dirigido a mejorar la enseñanza del surf en After Surf S.L.

Planificación anual de la Temporada 2021/2022 - Juvenil A RC Deportivo A Coruña

Planificación Anual de la Temporada 2021/2022 del RC Deportivo Fabril

Planificación de la fuerza y de los sistemas de energía en Paralelas Asimétricas en edades prepuberales

Planificación del entrenamiento de un grupo de futbolistas amateur previo al periodo preparatorio"

Planificación física de la pretemporada del Juvenil 'A' del Real Club Deportivo de la Coruña

Planificación, intervención y análisis del rendimiento en deportes de equipo

Preparación Física para el surf de competición: Propuesta para un surfista Sub18 en el Circuito Gallego 2022

Preparación, demandas y aspectos físicos de los árbitros de fútbol profesional

Prescripción del entrenamiento en función de las variables analizadas por un dispositivo weareable (GPS) en el fútbol.

Prevención del Síndrome Impingement Subacromial en el tenis.

Programa de ejercicio físico en condiciones de doble tarea para la prevención de caídas en personas mayores

Programa de ejercicio físico para abordar la fatiga y fragilidad en mayores

Programa de ejercicio físico para abordar la fatiga y fragilidad en personas mayores.

Programa de ejercicio físico para abordar la fatiga y la fragilidad en mayores

Programa de ejercicio físico para abordar la fragilidad en mayores

Programa de ejercicio físico para la mejora de la condición física saludable orientada al remo en mujeres supervivientes al cáncer de mama

Programa de ejercicio físico para mejorar la calidad de vida en adultos fumadores

Programa de ejercicio físico para mejorar la inestabilidad postural en enfermos de Parkinson

Programa de ejercicio para mejorar la calidad de vida saludable en fumadores

Programa de entrenamiento como método preventivo ante lesiones de hombro en nadadores adolescentes de competición

Programa de entrenamiento de fuerza en personas con síntomas depresivos

Programa de entrenamiento para la prevención de lesiones en judo

Programa de intervención de condición física saludable para la mejora de la calidad de vida en pacientes Breast Cancer Survivor (BCS)

Programa de intervención para la gestión del miedo y el control de la ansiedad ante las caídas en la práctica de la escalada deportiva

Programa de intervención para la mejora del autoconcepto en un jugador de fútbol

Programa de mejora de la confianza para la mejora de la eficacia del tiro libre en el baloncesto.

Programación didáctica 1° ESO IES Miraflores

Programación Didáctica de Educacion Física para 1°ESO en el CPR Plurilingüe Liceo La Paz

Programación Didáctica de Educación Física para 1º de la ESO en el IES A Sardiñeira

Programación Didáctica de Educación Física para 1º de la ESO.

Programación didáctica Educación Física 1º de la ESO del Colegio María Casares

Programación didáctica para 1º ESO del IES O Couto

Programación didáctica para 4° ESO

Programación didáctica para el 4º curso de Educación Secundaria Obligatoria - IES Lucus Augusti

Progrmación de la unidad didáctica de juegos/deportes de equipo en 2ºESO

Propuesta de intervención para la iniciación al boxeo en adolescentes.

Propuesta de mejora de la atención en el tenis

Propuesta de programa de prevención de lesiones en el suelo pélvico en deportistas de gimnasia artística femenina.

Propuesta de programación para superar las pruebas físicas de los bomberos de AENA

Propuesta de proyecto interdisciplinar para el fomento del aprendizaje de primeros auxilios: Educación Física y Tecnología

Propuesta de readaptación de la inestabilidad de hombro en surfistas

Propuesta de readaptación deportiva tras cirugía de reconstrucción del tendón rotuliano en un futbolista amateur

Propuesta de un programa de actividad física en mayores jubilados de la localidad de Villava

Propuesta de un programa de prevención de lesiones en la articulación del tobillo tobillo en fútbol

Propuesta de un proyecto de actividad física integrada en el día a día de una empresa

Proxecto de readaptación deportiva dunha lesión de SLAP (“Superior Labrum Anterior to Posterior”) nun piragüista

Proyecto de creación de una empresa dedicada al CrossFit

Proyecto de intervención en prevención de patología del suelo pélvico en mujeres que practican CrossFit®

Proyecto de intervención en readaptación de una ruptura del tendón de Aquiles en un jugador de fútbol sala

Proyecto de intervención para el fomento de la actividad física, la alimentación y los estilos de vida saludables en 3º E.S.O.

Proyecto de Intervención para la Prevención del Síndrome Burnout en el Fútbol Base

Proyecto de intervención para mejorar la condición física de los niños y niñas del rural mediante actividades en el medio natural

Proyecto de intervención para promover la motivación en las clases de educación física en secundaria

Proyecto de mejora de la cohesión para ganar eficacia colectiva en un equipo de fútbol

Proyecto de planificación para nadadores de entre 16 y 18 años especializados en pruebas de 50 y 100 metros.

Proyecto de Prevención del Hombro del Surfista

Proyecto de promoción y captación en el Club Voleibol Noia

Proyecto de Vida Deportiva y Activa: "La fuerza es la nueva tendencia"

Proyecto Deportivo de Centro (PDC) para el IES Salvador de Madariaga

Proyecto destinado al incremento de la Actividad Física en el alumnado de la ESO

Proyecto interdisciplinar de actividad física, alimentación y salud para el alumnado de 1º ESO.

Proyecto Interdisciplinar: Juegos tradicionales en el Camino de Santiago

Readaptación de una rotura parcial del ligamento cruzado posterior sin cirugía en un jugador de fútbol

Readaptación deportiva tras lesión de labrum acetabular en fútbol

Recomendaciones nutricionales para la práctica de XCM

Rehabilitación deportiva sobre la funcionalidad y el dolor de la tendinopatía rotuliana crónica en un jugador de baloncesto de categoría junior

Revisión de la metodología de aplicación de restricción parcial del flujo sanguíneo arterial y su uso en la readaptación pre y post-operación de una rotura del ligamento cruzado anterior (LCA)

Revisión sistemática sobre la evaluación y la búsqueda de talento deportivo en el fútbol.

Revisión sobre la cuantificación de la carga externa en Fútbol. Aplicación al diseño un morfociclo patrón.

Ritmos de la humanidad. Proyecto interdisciplinar de Educación Física y Música.

Rotura del Ligamentro Cruzado Anterior y periodo de readaptación en un jugador de futbol

Salud y actividad física hoy, vida mañana

Sesión de E.F. enfocado a la mejora del rendimiento académico para alumnos con TDAH.

Somos el mundo somos los niños

Oferta de plazas

Oferta de plazas ofertadas el curso pasado. En el caso de los estudios de grado, también puedes consultar las notas de corte de los admitidos por las PAAU.

curso 2022/2023
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