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Grado en Biología

2026/2027 · 240 créditos

Garantía de calidad

Todos los centros de la UDC disponen de un Sistema de Garantía Interna de Calidad (SGIC), verificados por la Agencia para a Calidade do Sistema Universitario de Galicia (ACSUG) y ANECA en los programas FIDES y AUDIT, respectivamente, y de acuerdo con los Criterios y Directrices de Garantía de Calidad del EEES. Dentro de los SGIC de los centros se integran todos sus grados y másteres. Los procedimientos de los SGIC establecen quienes y cómo deben realizar el seguimiento y supervisión de los resultados y del proceso de aprendizaje del estudiante en la titulación, estableciendo los órganos y mecanismos de coordinación, evaluación y mejora continua de los estudios, que son la comisión académica y la comisión de garantía de calidad del centro.

Resultados

Los SGIC establecen cómo los Centros de la UDC miden y analizan los resultados del aprendizaje. Para ello los SGIC utilizan tasas e indicadores globales que permiten evaluar la calidad de la formación que se imparte. Se incluyen entre los resultados obtenidos, además de las tasas incluidas en las memorias de verificación del título (Tasas de eficiencia, graduación y abandono), las tasas de evaluación, éxito y rendimiento. Se comparan los resultados obtenidos en el título con los resultados del centro para cada indicado.

Resultados de cursos académicos

Asegurando la calidad

Para asegurar que el título se desarrolla de acuerdo con la memoria de verificación presentada el centro realiza anualmente un informe de seguimiento de acuerdo con los procedimientos del SGIC del centro y los resultados obtenidos. Este informe es revisado por la ACSUG, agencia externa de evaluación.

Del resultado de este análisis se desprenderán las acciones correctivas y propuestas de mejora que permitan alcanzar los objetivos previstos y la mejora de la titulación.

Comisiones

Para garantizar la calidad, los centros de la UDC cuentan con una comisión de gestión academica y otra de garantía de calidad. Además, los centros podrán crear una comisión académica específica del título.

Martínez Lage, Andrés
Presidente
Rodríguez Belmonte, María Esther
Secretaria
Fernández Rodríguez, Nuria
Vocal PDI
Ferreiro Ferreiro, Ana María
Vocal PDI
Sanjurjo Sánchez, Jorge
Vocal PDI
Carlosena Zubieta, Alatzne
Vocal PDI
García Pazos, Ana
Estudiantado
Rubio Nestorova, Marina
Estudiantado
Vázquez Stankova, Cristina
Estudiantado
Costoya Sánchez, Eva María
Administradora del centro
Martínez Lage, Andrés
Presidente
Vilariño Barreiro, María Teresa
Vicepresidenta
Rodríguez Belmonte, María Esther
Secretaria
Castro Castro, Antonio Manuel
Vocal PDI
Bao Casal, Roberto
Vocal PDI
Pineda Maríñez, Yaser Enmanuel
Estudiantado
Figueiras Pedetti, Santiago
Estudiantado
Muniategui Lorenzo, Soledad Norberta
Vocal Coordinadora de Título
Cremades Ugarte, Javier
Vocal Coordinador de Título
Becerra Fernández, Manuel
Vocal Coordinador de Título
Fagúndez Díaz, Jaime
Vocal Coordinador de Título
González Castro, María José
Vocal Coordinadora de Título
Rodríguez Belmonte, María Esther
Vocal Coordinadora de Título
Folgueira Otero, Mónica
Vocal Coordinadora de Título
Couceiro López, Lucía
Vocal Coordinadora de Título
Ferreiro Ferreiro, Ana María
Vocal Coordinadora de Título
Vázquez García, Digna
Vocal Coordinadora de Título
Peña Freire, Viviana
Vocal Coordinadora de Título
Costoya Sánchez, Eva María
Administradora del centro
Rodríguez Belmonte, María Esther
Presidenta
Martínez Lage, Andrés
Vicepresidente
Couceiro López, Lucía
Secretaria
Cid Blanco, María Ángeles
Vocal PDI
Freire Picos, María Ángeles
Vocal PDI
Álvarez Bermúdez, María José
Vocal PDI
Bernal Pita Da Veiga, María De Los Ángeles
Vocal PDI
Lamas Criado, Ibán
Vocal PDI
Roiloa Rodríguez, Sergio
Vocal PDI
Fernández Rodríguez, Nuria
Vocal PDI
Lado Liñares, Marcos
Vocal PDI
Pimentel Pereira, Manuel
Vocal PDI
Ruíz Bolaños, Isabel
Vocal PDI
Díaz Prado, María Luz
Vocal PDI
Mallo Seijas, Natalia
Vocal PDI
Teijeiro Varela, Hugo
Estudiantado
Costoya Sánchez, Eva María
Administradora del centro

Resultados del estudio

Datos del estudio

Matriculación de estudiantes Periodo Valor
Número de estudiantes 2025 321
Hombres 2025 144
Mujeres 2025 177
Matriculación en créditos Periodo Valor
Total de créditos matriculados 2025 18.204
Créditos en 1ª matrícula 2025 14.382
Créditos en 2ª matrícula 2025 2.442
Créditos en 3ª y sucesivas matrículas 2025 1.380
% créditos repetidos 2025 21
Resultados académicos Periodo Valor
Media de créditos por estudiante 2025 56,71
Tasas SEGUIMIENTO Periodo Valor
Tasa de graduación 2025 23,71

Datos del centro

Matriculación de estudiantes Periodo Valor
Número de estudiantes 2025 999
Hombres 2025 465
Mujeres 2025 534
Matriculación en créditos Periodo Valor
Total de créditos matriculados 2025 57.360
Créditos en 1ª matrícula 2025 47.091
Créditos en 2ª matrícula 2025 6.843
Créditos en 3ª y sucesivas matrículas 2025 3.426
% Créditos repetidos 2025 17,9
Resultados académicos Periodo Valor
Media de créditos por estudiante 2025 57,42

Datos del estudio

Matriculación de estudiantes Periodo Valor
Número de estudiantes 2024 340
Hombres 2024 143
Mujeres 2024 197
Matriculación en créditos Periodo Valor
Total de créditos matriculados 2024 19.110
Créditos en 1ª matrícula 2024 14.898
Créditos en 2ª matrícula 2024 4.212
Créditos en 3ª y sucesivas matrículas 2024 0
% créditos repetidos 2024 22,4
Resultados académicos Periodo Valor
Media de créditos por estudiante 2024 56,21
Tasa de evaluación 2024 91,68
Tasa de éxito 2024 79,79
Tasa de rendimiento 2024 73,16
Tasas SEGUIMIENTO Periodo Valor
Tasa de eficiencia 2024 85,63
Tasa de eficiencia 2024 99,96
Tasa de graduación 2024 45,78
Tasa de abandono 2024 10,47

Datos del centro

Matriculación de estudiantes Periodo Valor
Número de estudiantes 2024 1.001
Hombres 2024 449
Mujeres 2024 552
Matriculación en créditos Periodo Valor
Total de créditos matriculados 2024 55.780
Créditos en 1ª matrícula 2024 45.601,5
Créditos en 2ª matrícula 2024 10.138,5
Créditos en 3ª y sucesivas matrículas 2024 40
% Créditos repetidos 2024 18,25
Resultados académicos Periodo Valor
Media de créditos por estudiante 2024 55,72
Tasa de evaluación 2024 91,66
Tasa de éxito 2024 82,33
Tasa de rendimiento 2024 75,46

Datos del estudio

Matriculación de estudiantes Periodo Valor
Número de estudiantes 2023 336
Hombres 2023 131
Mujeres 2023 205
Matriculación en créditos Periodo Valor
Total de créditos matriculados 2023 18.474
Créditos en 1ª matrícula 2023 14.622
Créditos en 2ª matrícula 2023 2.460
Créditos en 3ª y sucesivas matrículas 2023 1.392
% créditos repetidos 2023 20,85
Resultados académicos Periodo Valor
Media de créditos por estudiante 2023 54,98
Tasa de evaluación 2023 93,73
Tasa de éxito 2023 76,61
Tasa de rendimiento 2023 71,81
Tasas SEGUIMIENTO Periodo Valor
Tasa de eficiencia 2023 82,34
Tasa de eficiencia 2023 82,71
Tasa de graduación 2023 48,15
Tasa de abandono 2023 13,54

Datos del centro

Matriculación de estudiantes Periodo Valor
Número de estudiantes 2023 890
Hombres 2023 389
Mujeres 2023 501
Matriculación en créditos Periodo Valor
Total de créditos matriculados 2023 49.192
Créditos en 1ª matrícula 2023 38.877
Créditos en 2ª matrícula 2023 6.775
Créditos en 3ª y sucesivas matrículas 2023 3.540
% Créditos repetidos 2023 20,97
Resultados académicos Periodo Valor
Media de créditos por estudiante 2023 55,27
Tasa de evaluación 2023 92,14
Tasa de éxito 2023 78,59
Tasa de rendimiento 2023 72,41

Resultados por materia

Superado No superado No presentado

1

Química
59,0
37,0
4,0
Física
64,0
50,0
16,0
Matemáticas
60,0
39,0
13,0
Geología
64,0
9,0
2,0
Estadística
76,0
42,0
7,0
Geografía Física
64,0
9,0
3,0
Citología
68,0
11,0
2,0
Histología
63,0
28,0
15,0
Bioquímica I
49,0
57,0
17,0
Introducción a la Botánica: Botánica General
61,0
30,0
7,0

2

Organografía Microscópica
66,0
41,0
10,0
Bioquímica II
56,0
38,0
13,0
Microbiología
54,0
19,0
7,0
Microbiología Aplicada y Control Microbiológico
60,0
21,0
8,0
Genética
51,0
79,0
31,0
Botánica Sistemática: Criptogamia
66,0
32,0
4,0
Fisiología Vegetal I
73,0
27,0
8,0
Fisiología Vegetal II
61,0
18,0
4,0
Zoología I
65,0
22,0
3,0
Zoología II
58,0
55,0
18,0

3

Bioquímica y Biología Molecular
64,0
1,0
1,0
Técnicas en Microbiología
63,0
4,0
0,0
Genética Molecular
53,0
30,0
11,0
Genética de Poblaciones y Evolución
32,0
46,0
10,0
Botánica Sistemática: Fanerogamia
62,0
13,0
2,0
Fisiología Vegetal Aplicada
70,0
3,0
1,0
Fisiología Animal I
60,0
5,0
5,0
Fisiología Animal II
50,0
8,0
2,0
Ecología I: Individuos y Ecosistemas
50,0
31,0
3,0
Ecología II: Poblaciones y Comunidades
56,0
10,0
2,0

4

Biología del Desarrollo
33,0
2,0
2,0
Paleobiología
20,0
0,0
0,0
Análisis de Datos en Biología
33,0
0,0
0,0
Edafología
9,0
0,0
0,0
Trabajo de Fin de Grado
59,0
23,0
23,0
Prácticas Externas I
28,0
0,0
0,0
Prácticas Externas II
25,0
1,0
1,0
Fundamentos Bioquímicos de Biotecnología
25,0
0,0
0,0
Microbiología y Biotecnología Ambiental
22,0
7,0
5,0
Citogenética
24,0
0,0
0,0
Geografía Botánica: Geobotánica
7,0
0,0
0,0
Respuesta de las Plantas en Condiciones Adversas
14,0
2,0
0,0
Biodiversidad Animal y Medio Ambiente
61,0
2,0
2,0
Sostenibilidad y Conservación de la Fauna
23,0
0,0
0,0
Adaptaciones Funcionales de la Fauna al Medio
52,0
2,0
2,0
Etología
27,0
1,0
1,0
Ecología Humana
58,0
0,0
0,0
Ecotoxicología
12,0
0,0
0,0

Superado No superado No presentado

1

Química
55,0
35,0
4,0
Física
41,0
56,0
8,0
Matemáticas
58,0
41,0
17,0
Geología
60,0
8,0
3,0
Estadística
59,0
59,0
1,0
Geografía Física
73,0
8,0
3,0
Citología
56,0
17,0
0,0
Histología
59,0
29,0
9,0
Bioquímica I
67,0
46,0
13,0
Introducción a la Botánica: Botánica General
70,0
26,0
1,0

2

Organografía Microscópica
44,0
40,0
3,0
Bioquímica II
63,0
36,0
0,0
Microbiología
66,0
9,0
5,0
Microbiología Aplicada y Control Microbiológico
63,0
21,0
6,0
Genética
40,0
68,0
14,0
Botánica Sistemática: Criptogamia
53,0
37,0
3,0
Fisiología Vegetal I
66,0
37,0
11,0
Fisiología Vegetal II
68,0
14,0
5,0
Zoología I
68,0
32,0
8,0
Zoología II
53,0
59,0
8,0

3

Bioquímica y Biología Molecular
62,0
5,0
2,0
Técnicas en Microbiología
63,0
5,0
2,0
Genética Molecular
45,0
32,0
17,0
Genética de Poblaciones y Evolución
54,0
31,0
2,0
Botánica Sistemática: Fanerogamia
37,0
14,0
1,0
Fisiología Vegetal Aplicada
51,0
3,0
1,0
Fisiología Animal I
57,0
9,0
4,0
Fisiología Animal II
58,0
7,0
2,0
Ecología I: Individuos y Ecosistemas
45,0
19,0
1,0
Ecología II: Poblaciones y Comunidades
49,0
14,0
2,0

4

Biología del Desarrollo
20,0
2,0
1,0
Paleobiología
13,0
2,0
0,0
Análisis de Datos en Biología
29,0
0,0
0,0
Edafología
8,0
0,0
0,0
Trabajo de Fin de Grado
58,0
29,0
29,0
Prácticas Externas I
36,0
0,0
0,0
Prácticas Externas II
34,0
0,0
0,0
Fundamentos Bioquímicos de Biotecnología
25,0
0,0
0,0
Microbiología y Biotecnología Ambiental
22,0
0,0
0,0
Citogenética
22,0
1,0
1,0
Geografía Botánica: Geobotánica
5,0
0,0
0,0
Respuesta de las Plantas en Condiciones Adversas
20,0
2,0
1,0
Biodiversidad Animal y Medio Ambiente
41,0
7,0
2,0
Sostenibilidad y Conservación de la Fauna
18,0
1,0
1,0
Adaptaciones Funcionales de la Fauna al Medio
52,0
4,0
2,0
Etología
33,0
1,0
0,0
Ecología Humana
48,0
0,0
0,0
Ecotoxicología
24,0
2,0
0,0

Superado No superado No presentado

1

Química
62,0
38,0
3,0
Física
50,0
51,0
15,0
Matemáticas
67,0
48,0
19,0
Geología
74,0
3,0
3,0
Estadística
45,0
69,0
13,0
Geografía Física
76,0
16,0
5,0
Citología
70,0
17,0
2,0
Histología
61,0
30,0
10,0
Bioquímica I
64,0
65,0
27,0
Introducción a la Botánica: Botánica General
57,0
42,0
5,0

2

Organografía Microscópica
60,0
34,0
7,0
Bioquímica II
51,0
37,0
6,0
Microbiología
69,0
19,0
8,0
Microbiología Aplicada y Control Microbiológico
59,0
21,0
7,0
Genética
47,0
56,0
28,0
Botánica Sistemática: Criptogamia
63,0
36,0
1,0
Fisiología Vegetal I
61,0
41,0
11,0
Fisiología Vegetal II
69,0
18,0
8,0
Zoología I
61,0
45,0
0,0
Zoología II
65,0
58,0
16,0

3

Bioquímica y Biología Molecular
45,0
7,0
1,0
Técnicas en Microbiología
38,0
7,0
3,0
Genética Molecular
39,0
22,0
8,0
Genética de Poblaciones y Evolución
46,0
29,0
3,0
Botánica Sistemática: Fanerogamia
55,0
9,0
1,0
Fisiología Vegetal Aplicada
52,0
7,0
5,0
Fisiología Animal I
50,0
6,0
3,0
Fisiología Animal II
53,0
7,0
4,0
Ecología I: Individuos y Ecosistemas
49,0
7,0
5,0
Ecología II: Poblaciones y Comunidades
49,0
7,0
2,0

4

Biología del Desarrollo
7,0
2,0
1,0
Paleobiología
30,0
6,0
1,0
Análisis de Datos en Biología
15,0
0,0
0,0
Edafología
3,0
0,0
0,0
Trabajo de Fin de Grado
46,0
31,0
31,0
Prácticas Externas I
27,0
0,0
0,0
Prácticas Externas II
29,0
0,0
0,0
Fundamentos Bioquímicos de Biotecnología
16,0
1,0
1,0
Microbiología y Biotecnología Ambiental
35,0
0,0
0,0
Citogenética
5,0
1,0
0,0
Geografía Botánica: Geobotánica
4,0
0,0
0,0
Respuesta de las Plantas en Condiciones Adversas
19,0
3,0
2,0
Biodiversidad Animal y Medio Ambiente
54,0
6,0
1,0
Sostenibilidad y Conservación de la Fauna
12,0
1,0
1,0
Adaptaciones Funcionales de la Fauna al Medio
54,0
6,0
3,0
Etología
30,0
3,0
2,0
Ecología Humana
67,0
0,0
0,0
Ecotoxicología
14,0
0,0
0,0

Trabajos de fin de grado

Estos son los trabajos de fin de grado que se han leído en los últimos cursos académicos. Para mayor información, acceda al buscador de trabajos de fin de grado

Cambios en las abundancias de especies emblemáticas en España

Revisión bibliográfica: Mecanismos moleculares en la base de los efectos colaterales de un fármaco (antraciclinas y cardiotoxicidad).

Revisión bibliográfica: Estudio de la obtención de biocombustible a partir de microalgas

Estudio inmunohistoquímico de la distribución de proteínas ligantes de calcio (calbindina y calretinina) en la retina del pez cebra adulto (Danio rerio) y de la carpa dorada adulta (Carassius auratus)

Prebióticos: una revisión sobre su impacto en la microbiota y las enfermedades inflamatorias intestinales

Estudio de la fauna asociada a la planta invasora Helichrysum petiolare

Atropellos de fauna vertebrada en la Sierra do Suido

Análisis de ADN antiguo en huesos de fauna procedentes de yacimientos arqueológicos costeros en el Parque Nacional de las Islas Atlánticas

mutagénesis de la posición equivalente a mt.1782G del 16S ARNr mitoribosómico humano en el ribosoma bacteriano

Importancia de la integración clonal para la planta invasora Carpobrotus en un escenario de competencia con la nativa Ammophila arenaria

Aplicaciones fitosanitarias de compuestos de coordinación con tiosemicarbazonas

Evaluación de la preservación de ADN antiguo en yacimientos efímeros: Análisis genético en restos faunísticos de bosques sumergidos

Diferencias macroscópicas y microscópicas entre los pelos de ciervo (Cervus elaphus) y corzo (Capreolus capreolus)

Importancia de la integración clonal para la planta invasora Carpobrotus en un escenario de herbivoría con el caracol nativo Theba pisana

Preparación de un modelo de fidelidad ribosomal para la medición de las tasas de error mediante ensayos de beta galactosidasa

Efectos ecológicos de la abeja europea (Apis mellifera)

Uso de dos especies del género Ulva L. como bioindicadores de la presencia de contaminantes emergentes en el medio marino

Estudio del papel de mTOR en el proceso inflamatorio de los sinoviocitos

Análisis del consumo de almeja asiática (Corbicula flaminea) por depredadores nativos en la cuenca del río Mero

Consumo de Corbicula Fluminea por depredadores nativos y no nativos en el río mero y embalse de cecebre-abegondo

Revisión bibliográfica sobre sostenibilidad en la industria textil

Prebióticos como herramienta moduladora en enfermedades inflamatorias intestinales

Respuesta funcional del alga invasora Rugulopteryx okamurae al calentamiento global

Características de las especies extintas de la Lista Roja de la UICN

Presas y tamaño de presas en el cormorán moñudo: una comparativa entre dos cuencas marinas

Patrones temporales y espaciales en la persistencia del marcaje territorial de cánidos

Estudio de los mecanismos moleculares asociados a la ferropotosis en el Cáncer Epitelial de Ovario

Divulgación científica y resistencia a los antibióticos: impacto de una campaña en TikTok y de un proyecto escolar inmersivo

Mejora del conocimiento sobre los protocolos para el uso potencial de Spanolepis selloanae como agente de control biológico de Cortaderia selloana

Aplicación de nuevas tecnologías para la extracción y secuenciación de ADN antiguo a partir de restos zooarqueológicos de la isla de Ons

Patrones temporales en la diversidad y abundancia de las aves en la ría del Burgo, A Coruña

Monitorización de la Pesca Marítima Recreativa desde embarcación en la Reserva Marina de interés Pesquero de Os Miñarzos (Carnota): implicaciones para la conservación y sostenibilidad

Revisión bibliográfica: Bacteriocinas de bacterias ácido-lácticas y su aplicación en salud

Revisión bibliográfica: marcadores tumorales

Revisión bibliográfica: La ruta de señalización Wnt y el cáncer colorrectal

Revisión bibliográfica: Efectos de la radiación ionizante en los seres vivos y sus aplicaciones médicas

Revisión bibliográfica: Bioluminiscencia, fosforescencia y fluorescencia en los seres vivos

Proyecto de investigación: papel de la matrilina 3 en la homeostasis del cartílago articular en el pez cebra

Accesibilidad a la comida y sus efectos en el aprendizaje

Revisión bibliográfica: Implicación de la disbiosis en el desarrollo de enfermedades inflamatorias intestinales

Análisis de las estimas de stock de carbono en una zona de marisma

Citotoxicidad de potenciales agentes de contraste para imagen por resonancia magnética sobre organismos unicelulares

Análisis de la diversidad del género Plagiochila (Jungermanniales, PLagiochilaceae) en Galicia (NW de la Península Ibérica)

Estudio in vitro de los efectos de nanopartículas quirales de oro en células humanas

Revisión bibliográfica. Estudio del pez cebra (Danio rerio) como modelo animal: técnicas más recientes.

Genes relacionados con metástasis en cáncer de ovario

Identidad taxonómica de las especies de poliqueto del género Arenícola explotadas en los bancos marisqueros gallegos

Influencia de los factores ambientales en la morfología de la ostra japonesa (Magallana gigas) en la ría de Betanzos, A Coruña

Evaluación de un conjugado entre grafeno y un sideróforo como biosensor de Aeromonas salmonicida subsp. salmonicida

Influencia climática sobre la producción y propiedades del té

Ensayo de cuatro extractos vegetales como potenciales fitosanitarios

Datación por luminiscencia ópticamente estimulada (OSL) de sedimentos eólicos en las Islas Atlánticas de Galicia: implicaciones para la reconstrucción paleoambiental

Estudio de la comunidad de insectos asociada a las inflorescencias de una planta exótica (Zantedeschia aethiopica (L.) Spreng)

Papel de la visión en color en la polinización entomófila

Morfometría del as hojas de Raphanus raphanistrum sometidas a un gradiente de estrés salino

Monitorización de la Pesca Marítima Recreativa desde costa en la Reserva Marina de interés Pesquero de Os Miñarzos (Carnota): implicaciones para la conservación y sostenibilidad

Caracterización de la expresión de alfa-MSH y neuropéptido Y en el hipotálamo de embriones y larvas de pez cebra

Evaluación del riesgo toxicológico con modelos celulares in-vivo derivado de las fracciones metálicas bioaccesibles/biodisponible a nivel digestivo.

Análisis comparativo de la biodiversidad y estructura de los bosques de kelp en Galicia frente al cambio climático

Oferta de plazas

Oferta de plazas ofertadas el curso pasado. En el caso de los estudios de grado, también puedes consultar las notas de corte de los admitidos por las PAAU.

curso 2025/2026
Oferta general 63