Máster Universitario en Psicopedagogía

2025/2026 · 60 créditos

Ciencias de la educación

Garantía de calidad

Todos los centros de la UDC disponen de un Sistema de Garantía Interna de Calidad (SGIC), verificados por la Agencia para a Calidade do Sistema Universitario de Galicia (ACSUG) y ANECA en los programas FIDES y AUDIT, respectivamente, y de acuerdo con los Criterios y Directrices de Garantía de Calidad del EEES. Dentro de los SGIC de los centros se integran todos sus grados y másteres. Los procedimientos de los SGIC establecen quienes y cómo deben realizar el seguimiento y supervisión de los resultados y del proceso de aprendizaje del estudiante en la titulación, estableciendo los órganos y mecanismos de coordinación, evaluación y mejora continua de los estudios, que son la comisión académica y la comisión de garantía de calidad del centro.

Resultados

Los SGIC establecen cómo los Centros de la UDC miden y analizan los resultados del aprendizaje. Para ello los SGIC utilizan tasas e indicadores globales que permiten evaluar la calidad de la formación que se imparte. Se incluyen entre los resultados obtenidos, además de las tasas incluidas en las memorias de verificación del título (Tasas de eficiencia, graduación y abandono), las tasas de evaluación, éxito y rendimiento. Se comparan los resultados obtenidos en el título con los resultados del centro para cada indicado.

Asegurando la calidad

Para asegurar que el título se desarrolla de acuerdo con la memoria de verificación presentada el centro realiza anualmente un informe de seguimiento de acuerdo con los procedimientos del SGIC del centro y los resultados obtenidos. Este informe es revisado por la ACSUG, agencia externa de evaluación.

Del resultado de este análisis se desprenderán las acciones correctivas y propuestas de mejora que permitan alcanzar los objetivos previstos y la mejora de la titulación.

Comisiones

Para garantizar la calidad, los centros de la UDC cuentan con una comisión de gestión academica y otra de garantía de calidad. Además, los centros podrán crear una comisión académica específica del título.

Sánchez Bello, Ana
Presidenta

Chao Fernández, Rocío
Vocal PDI

Naya Riveiro, María Cristina
Vocal PDI

Vieiro Iglesias, María Pilar
Vocal PDI

Arias Rodríguez, María Alicia
Vocal PDI

Cotelo Guerra, Maria Dolores
Vocal PDI

Iglesias Galdo, Ana María
Vocal PDI

Lorenzo Castiñeiras, Juan José
Vocal PDI

Freire Ramos, Sergio
Vocal Estudiante

Miramontes Villar, María Esther
Vocal PAS

Sánchez Bello, Ana
Presidenta

Espiñeira Bellón, Eva María
Vicepresidenta

Rivadulla López, Juan Carlos
Secretario

Ríos de Deus, María Paula
Vocal PDI

Lage Galera, Laura
Vocal Estudiante

Gomes Batista, Adrielly Nazare
Vocal Estudiante

Vieiro Iglesias, María Pilar
Vocal Coordinadora de Título

Vilameá Pérez, Mónica
Vocal Coordinadora de Título

Barba Núñez, María
Vocal Coordinadora de Título

Lorenzo Castiñeiras, Juan José
Vocal Coordinador de Título

Chao Fernández, Rocío
Vocal Coordinadora de Título

Rodríguez Martínez, Susana
Vocal Coordinadora de Título

Castro Rodríguez, María Montserrat
Vocal Coordinadora de Título

Cotelo Guerra, Maria Dolores
Vocal Coordinadora de Título

Pérez Guilarte, Yamilé
Vocal Coordinadora de Título

Sánchez Bello, Ana
Presidenta

Mendiri Ruíz De Alda, Paula María
Secretaria

Digón Regueiro, Alba Patricia
Vocal PDI

Malheiro Gutiérrez, Xosé Manuel
Vocal PDI

Rodríguez Martínez, Susana
Vocal PDI

Losada Puente, Luisa
Vocal PDI

Piñeiro Aguín, Isabel
Vocal PDI

García De La Torre, María del Pilar
Vocal PDI

Castro Rodríguez, María Montserrat
Vocal Coordinadora de Título

Miramontes Villar, María Esther
Administradora del centro

Resultados del estudio

Datos del estudio

Matriculación de estudiantes	Periodo	Valor
Número de estudiantes	2024/2025	25
Hombres	2024/2025	2
Mujeres	2024/2025	23

Matriculación en créditos	Periodo	Valor
Total de créditos matriculados	2024/2025	1.394
Créditos en 1ª matrícula	2024/2025	1.320
Créditos en 2ª matrícula	2024/2025	46,5
Créditos en 3ª y sucesivas matrículas	2024/2025	27
% créditos repetidos	2024/2025	5,27

Resultados académicos	Periodo	Valor
Media de créditos por estudiante	2024/2025	55,74

Tasas SEGUIMIENTO	Periodo	Valor
Tasa de graduación	2023/2024	92

Datos del centro

Matriculación de estudiantes	Periodo	Valor
Número de estudiantes	2024/2025	2.038
Hombres	2024/2025	422
Mujeres	2024/2025	1.616

Matriculación en créditos	Periodo	Valor
Total de créditos matriculados	2024/2025	114.200
Créditos en 1ª matrícula	2024/2025	108.000
Créditos en 2ª matrícula	2024/2025	5.975
Créditos en 3ª y sucesivas matrículas	2024/2025	261,5
% Créditos repetidos	2024/2025	5,46

Resultados académicos	Periodo	Valor
Media de créditos por estudiante	2024/2025	56,05

Datos del estudio

Matriculación de estudiantes	Periodo	Valor
Número de estudiantes	2023/2024	29
Hombres	2023/2024	1
Mujeres	2023/2024	28

Matriculación en créditos	Periodo	Valor
Total de créditos matriculados	2023/2024	1.532
Créditos en 1ª matrícula	2023/2024	1.473
Créditos en 2ª matrícula	2023/2024	40,5
Créditos en 3ª y sucesivas matrículas	2023/2024	18
% créditos repetidos	2023/2024	3,82

Resultados académicos	Periodo	Valor
Media de créditos por estudiante	2023/2024	52,81
Tasa de evaluación	2023/2024	96,47
Tasa de éxito	2023/2024	99,7
Tasa de rendimiento	2023/2024	96,18

Tasas SEGUIMIENTO	Periodo	Valor
Tasa de eficiencia	2023/2024	98,36
Tasa de graduación	2022/2023	96,15

Datos del centro

Matriculación de estudiantes	Periodo	Valor
Número de estudiantes	2023/2024	2.020
Hombres	2023/2024	417
Mujeres	2023/2024	1.604

Matriculación en créditos	Periodo	Valor
Total de créditos matriculados	2023/2024	112.400
Créditos en 1ª matrícula	2023/2024	105.700
Créditos en 2ª matrícula	2023/2024	4.308
Créditos en 3ª y sucesivas matrículas	2023/2024	2.367
% Créditos repetidos	2023/2024	5,94

Resultados académicos	Periodo	Valor
Media de créditos por estudiante	2023/2024	55,64
Tasa de evaluación	2023/2024	96,16
Tasa de éxito	2023/2024	96,13
Tasa de rendimiento	2023/2024	92,44

Datos del estudio

Matriculación de estudiantes	Periodo	Valor
Número de estudiantes	2022/2023	37
Hombres	2022/2023	3
Mujeres	2022/2023	34

Matriculación en créditos	Periodo	Valor
Total de créditos matriculados	2022/2023	1.692
Créditos en 1ª matrícula	2022/2023	1.590
Créditos en 2ª matrícula	2022/2023	84
Créditos en 3ª y sucesivas matrículas	2022/2023	18
% créditos repetidos	2022/2023	6,03

Resultados académicos	Periodo	Valor
Media de créditos por estudiante	2022/2023	45,73
Tasa de evaluación	2022/2023	97,34
Tasa de éxito	2022/2023	99,18
Tasa de rendimiento	2022/2023	96,54

Tasas SEGUIMIENTO	Periodo	Valor
Tasa de eficiencia	2022/2023	95,93
Tasa de graduación	2021/2022	92
Tasa de abandono	2020/2021	4,35

Datos del centro

Matriculación de estudiantes	Periodo	Valor
Número de estudiantes	2022/2023	2.049
Hombres	2022/2023	453
Mujeres	2022/2023	1.596

Matriculación en créditos	Periodo	Valor
Total de créditos matriculados	2022/2023	114.300
Créditos en 1ª matrícula	2022/2023	107.800
Créditos en 2ª matrícula	2022/2023	4.600
Créditos en 3ª y sucesivas matrículas	2022/2023	1.932
% Créditos repetidos	2022/2023	5,71

Resultados académicos	Periodo	Valor
Media de créditos por estudiante	2022/2023	55,79
Tasa de evaluación	2022/2023	95,93
Tasa de éxito	2022/2023	96,14
Tasa de rendimiento	2022/2023	92,23

Resultados por materia

Superado No superado No presentado

Módulo Común Obligatorio

Estrategias de Aprendizaje y Estudio: 24

0

1
Metodologías de Investigación Orientadas a la Innovación: 24

0

1
Estudio de Necesidades y Evaluación de Programas: 26

0

0
Política y Legislación Socioeducativa: 26

0

0
Psicopatología Infanto-Juvenil: 26

0

0
Inclusión Educativa y Práctica Psicopedagógica: 24

0

1
Asesoramiento y Desarrollo Profesional: 24

0

2
Motivación en Contextos Educativos: 24

1

1

Prácticum

Prácticum: 24

0

0

Trabajo Fin de Máster

Trabajo Fin de Máster: 24

0

4

Especialidad Dificultades de Aprendizaje y Atención a la Diversidad

Necesidades Específicas de Apoyo Educativo y Adaptaciones Curriculares: 22

0

1
Recursos Educativos para la Atención a la Diversidad: 22

0

0
Intervención Psicopedagógica en los Trastornos del Desarrollo: 23

0

0
Intervención Psicopedagógica en las Dificultades de Aprendizaje: 23

0

0
Diseño e Interpretación de Pruebas Diagnósticas: 23

0

0

Especialidad Orientación Escolar y Sociolaboral

Tutoría, Mentoría y Coaching: 2

0

0
Orientación Profesional: 3

0

0
Diseño de Planes de Formación: 2

0

0
Intervención Psicopedagógica en el Medio Familiar: 2

0

0
Necesidades de Formación en el Ámbito Laboral: 2

0

0

Superado No superado No presentado

Módulo Común Obligatorio

Inclusión Educativa y Práctica Psicopedagógica: 27

0

1
Asesoramiento y Desarrollo Profesional: 28

0

1
Motivación en Contextos Educativos: 25

1

0
Estrategias de Aprendizaje y Estudio: 26

1

0
Metodologías de Investigación Orientadas a la Innovación: 25

0

1
Estudio de Necesidades y Evaluación de Programas: 26

0

1
Política y Legislación Socioeducativa: 27

0

1
Psicopatología Infanto-Juvenil: 25

0

1

Prácticum

Prácticum: 27

0

0

Trabajo Fin de Máster

Trabajo Fin de Máster: 33

0

4

Especialidad Dificultades de Aprendizaje y Atención a la Diversidad

Necesidades Específicas de Apoyo Educativo y Adaptaciones Curriculares: 26

0

0
Recursos Educativos para la Atención a la Diversidad: 26

0

0
Intervención Psicopedagógica en los Trastornos del Desarrollo: 26

0

0
Intervención Psicopedagógica en las Dificultades de Aprendizaje: 26

0

0
Diseño e Interpretación de Pruebas Diagnósticas: 28

0

0

Especialidad Orientación Escolar y Sociolaboral

Tutoría, Mentoría y Coaching: 1

0

0
Orientación Profesional: 0

1

0
Diseño de Planes de Formación: 1

0

0
Intervención Psicopedagógica en el Medio Familiar: 1

0

0
Necesidades de Formación en el Ámbito Laboral: 1

0

0

Superado No superado No presentado

Módulo Común Obligatorio

Inclusión Educativa y Práctica Psicopedagógica: 23

0

2
Asesoramiento y Desarrollo Profesional: 22

0

2
Motivación en Contextos Educativos: 25

0

0
Estrategias de Aprendizaje y Estudio: 24

0

0
Metodologías de Investigación Orientadas a la Innovación: 25

0

0
Estudio de Necesidades y Evaluación de Programas: 24

0

0
Política y Legislación Socioeducativa: 23

0

1
Psicopatología Infanto-Juvenil: 25

0

0

Prácticum

Prácticum: 26

0

0

Trabajo Fin de Máster

Trabajo Fin de Máster: 24

0

9

Especialidad Dificultades de Aprendizaje y Atención a la Diversidad

Necesidades Específicas de Apoyo Educativo y Adaptaciones Curriculares: 20

0

0
Recursos Educativos para la Atención a la Diversidad: 20

0

0
Intervención Psicopedagógica en los Trastornos del Desarrollo: 20

0

0
Intervención Psicopedagógica en las Dificultades de Aprendizaje: 20

0

0
Diseño e Interpretación de Pruebas Diagnósticas: 18

0

1

Especialidad Orientación Escolar y Sociolaboral

Tutoría, Mentoría y Coaching: 5

0

0
Orientación Profesional: 5

0

0
Diseño de Planes de Formación: 5

0

0
Intervención Psicopedagógica en el Medio Familiar: 5

0

0
Necesidades de Formación en el Ámbito Laboral: 5

0

0

Oferta de plazas

Oferta de plazas ofertadas el curso pasado. En el caso de los estudios de grado, también puedes consultar las notas de corte de los admitidos por las PAAU.

curso 2024/2025
Oferta general	25