Muchos de los investigadores involucrados en este Programa de Doctorado están integrados en grupos de investigación de referencia del Sistema Universitario de Galicia, o en otros grupos de investigación que obtienen financiación en las distintas convocatorias competitivas nacionales o europeas. La relevancia de las líneas de investigación en las que se centra el programa se refleja en la productividad científica de los grupos de investigación involucrados. Estos grupos, son:
Grupo Economía de los Recursos Naturales y Ambientales, (ERENEA),
página web: http://webs.uvigo.es/erenea/index.php
Grupo Research in Economics, Energy and Enviroment, (REDE), página web: http://rede.uvigo.es,
Research Group in Economic Analysis (RGEA), página web: http://webs.uvigo.es/rgea,
Distribución de la renta y mercado laboral, página web: http://webs.uvigo.es/x06/grupos/ea7
Group of Researches in Empirical Economics (GriEE), página web: http://webs.uvigo.es/griee
Statistical Inference, Decisión and Operations Research, (SiDOR), página web: http://sidor.uvigo.es
Grupo de investigación de Estudios Económicos: Transporte, trabajo y sostenibilidad, página web: www.udc.es/iuem
Grupo de Estudios de Historia de La Empresa (GEHE).
Grupo de Investigación en Macroeconomía y Salud (MACROSALUD).
Grupo de Investigación en Regulación, Economía y Finanzas (GREFIN).
Grupo Jean Monnet de Competitividad y Desarrollo en la Unión Europea (Grupo C+D), página web: www.gcd.udc.es
Grupo de Estudios económicos: transporte, trabajo y sostenibilidad (MAJEFRE)
Grupo de análisis económico de los mercados e instituciones (AEMI)
Grupo de economía ambiental y gestión sostenible de los recursos naturales (ECON-NATURA) (www.econnatura.com)
Grupo de modelos de optimización, decisión, estadística y aplicaciones (MODESTYA) http://eio.usc.es
Grupo de valoración financiera aplicada (VALFINAP) (http://www.usc.es/gl/investigacion/grupos/valfinap/)
El Programa pretende que cada estudiante esté integrado en alguno de los grupos de investigación en los que se agrupan los investigadores promotores de este programa.
La asociación de nuestro Programa con el Programa europeo EDEEM ofrece la posibilidad del intercambio de estudiantes y de la obtención de un título conjunto en dos universidades socias. También ofrece la oportunidad de que los estudiantes obtengan financiación europea para la realización de su doctorado o para estancias en alguna de las universidades socias. Para obtener esta financiación, se requiere que el candidato realice previamente los exámenes del Programa de Master “Models and Methods of Quantitative Economics (QEM)” http://erasmusmundus-qem.univ-paris1.fr a fin de homologarse con los estudiantes del Programa Europeo. Esta alternativa se ofrecerá a los estudiantes de nuestro programa que puedan estar interesados.
CB11 - Comprensión sistemática de un ámbito de estudio y dominio de las habilidades y métodos de investigación relacionados con dicho ámbito.
CB12 - Capacidad de concebir, diseñar o crear, poner en práctica y adoptar un proceso sustancial de investigación o creación.
CB13 - Capacidad para contribuir a la ampliación de las fronteras del conocimiento a través de una investigación original.
CB14 - Capacidad de realizar un análisis crítico y de evaluación y síntesis de ideas nuevas y complejas.
CB15 - Capacidad de comunicación con la comunidad académica y científica y con la sociedad en general acerca de sus ámbitos de conocimiento en los modos e idiomas de uso habitual en su comunidad científica internacional.
CB16 - Capacidad de fomentar, en contextos académicos y profesionales, el avance científico, tecnológico, social, artístico o cultural dentro de una sociedad basada en el conocimiento con responsabilidad social e integridad científica.
CB17 - Capacidad de fomentar la Ciencia Abierta y la Ciencia Ciudadana, como modo de contribuir a la consideración del conocimiento científico como un bien común.
CA01 - Desenvolverse en contextos en los que hay poca información específica.
CA02 - Encontrar las preguntas clave que hay que responder para resolver un problema complejo.
CA03 - Diseñar, crear, desarrollar y emprender proyectos novedosos e innovadores en su ámbito de conocimiento.
CA04 - Trabajar tanto en equipo como de manera autónoma en un contexto internacional o multidisciplinar.
CA05 - Integrar conocimientos, enfrentarse a la complejidad y formular juicios con información limitada.
CA06 - La crítica y defensa intelectual de soluciones.
CE1 – Conocimiento de los métodos y técnicas econométricas necesarios para analizar y obtener información contrastable de los datos económicos empíricos.
CE2 – Conocimiento profundo de los modelos teóricos y su aplicación a situaciones económicas concretas.
CG1 - Capacidad para presentar y defender con rigor, claridad y precisión nuevas ideas tanto en el entorno habitual de trabajo como en reuniones científicas nacionales o internacionales.
CT1 - Capacidad para interaccionar y defender con rigor, claridad y precisión nuevas ideas ante especialistas de otras áreas de conocimiento
Competencias transversales
CB11 - Comprensión sistemática de un ámbito de estudio y dominio de las habilidades y métodos de investigación relacionados con dicho ámbito.
CB12 - Capacidad de concebir, diseñar o crear, poner en práctica y adoptar un proceso sustancial de investigación o creación.
CB13 - Capacidad para contribuir a la ampliación de las fronteras del conocimiento a través de una investigación original.
CB14 - Capacidad de realizar un análisis crítico y de evaluación y síntesis de ideas nuevas y complejas.
CB15 - Capacidad de comunicación con la comunidad académica y científica y con la sociedad en general acerca de sus ámbitos de conocimiento en los modos e idiomas de uso habitual en su comunidad científica internacional.
CB16 - Capacidad de fomentar, en contextos académicos y profesionales, el avance científico, tecnológico, social, artístico o cultural dentro de una sociedad basada en el conocimiento con responsabilidad social e integridad científica.
CB17 - Capacidad de fomentar la Ciencia Abierta y la Ciencia Ciudadana, como modo de contribuir a la consideración del conocimiento científico como un bien común.
Salidas profesionales y académicas
El programa pretende formar expertos capaces de tener las destrezas necesarias para usar modelos teóricos y las técnicas que les permitan obtener información contrastable de los datos económicos empíricos para desarrollar una carrera académica o profesional.
Salidas profesionales y académicas
El programa pretende formar expertos capaces de tener las destrezas necesarias para usar modelos teóricos y las técnicas que les permitan obtener información contrastable de los datos económicos empíricos para desarrollar una carrera académica o profesional.
Empresas e instituciones colaboradoras
EDaSS Economic Development and Social Sustainability
GCD Grupo Jean Monnet de Competencia y Desarrollo
Organizaciones sociales, instituciones y mercados
FYSIG Dirección Financiera y Sistemas de Información para la Gestión
MAJEFRE Estudios económicos: transporte, trabajo y sostenibilidad
GEHE Grupo de Estudios de Historia de la Empresa
Macrosalud Grupo de investigación en Macroeconomía y Salud
GREFIN Grupo de investigación en regulación, economía y finanzas
iMARKA Investigación en Marketing Aplicado
Planificación de la enseñanza
Complementos de formación específicos
En caso de que el doctorando carezca de la formación previa completa exigida en el programa, su admisión en el programa podrá quedar condicionada a la superación de complementos de formación específicos, que podrán ser asignaturas o módulos de máster y grado. Los complementos asignados a un mismo doctorando no podrán superar los 15 créditos ECTS y podrán realizarse de forma previa o simultánea a la matrícula en tutela académica en el programa.
En caso de realización simultánea el alumnado deberá matricularse de estos complementos en el momento de formalizar la matrícula de tutela académica en el programa, que deberán superarse en el plazo máximo de tres cuatrimestres consecutivos. De no hacerlo así, el alumnado causará baja en el programa.
También puedes consultar el Reglamento de Estudios de Doctorado de la UDC, Artículo 5: Admisión.
Actividades formativas de la EIDUDC
Actividades formativas de la EIDUDC
Actividades formativas del programa
ACTIVIDAD 1: Asistencia a los seminarios programados
DESCRIPCIÓN
Se espera que los estudiantes del Programa asistan de forma sistemática al seminario, ya sea físicamente si el seminario es en la facultad de la Universidad en la que está matriculado o por video conferencia en otro caso, que lean previamente el trabajo y que puedan hacer preguntas y comentarios.
PROCEDIMIENTO DE CONTROL
Control presencial. La Comisión Académica emitirá informe individualizado sobre la asistencia de cada alumno a los seminarios.
ACTIVIDAD 2: Cursos específicos en la frontera de la investigación
DESCRIPCIÓN
La CAPD programará cursos específicos a impartir por investigadores de prestigio, con el objetivo de llevar a los estudiantes a la frontera del conocimiento en determinadas líneas de investigación propias del programa.
PROCEDIMIENTO DE CONTROL
Control presencial.
ACTIVIDAD 3: Estancias en otros centros de investigación
DESCRIPCIÓN
Detalle y planificación
Para poder presentar la tesis doctoral será requisito que el estudiante realice una estancia de al menos 3 meses en algún centro de investigación externo a las Universidades de Galicia, con el que los grupos de investigación del programa mantienen colaboración científica.
PROCEDIMIENTO DE CONTROL
Informe del centro de investigación y resumen de la actividad realizada avalada por el responsable científico del centro donde se ha realizado la estancia.
ACTIVIDAD 4: Presentaciones periódicas del estado de la investigación
DESCRIPCIÓN
Detalle y planificación
Al finalizar cada año del Programa el doctorando/a tendrá que haber presentado el estado de su proyecto de investigación en un seminario en el que estarán presentes algunos de los miembros de la comisión académica, y los profesores del Programa especialistas en la materia.
PROCEDIMIENTO DE CONTROL
La comisión académica evaluará la presentación del proyecto incluyendo las posibles sugerencias de mejora.
ACTIVIDAD 5: Asistencia a congresos
DESCRIPCIÓN
Detalle y planificación
La Comisión Académica, de acuerdo con el director de la tesis, procurará que a partir del segundo año, los estudiantes asistan a un mínimo de un Congreso o Jornada Científica nacional o internacional por curso académico.
PROCEDIMIENTO DE CONTROL
Aceptación del trabajo para su presentación en el congreso. Valoración del mismo por el Comité Científico, si es el caso. Presentación del certificado de asistencia al congreso o jornada científica
ACTIVIDAD 6: Redacción de documentos de trabajo
DESCRIPCIÓN
Detalle y planificación
Durante el tercer año, cada estudiante habrá de redactar al menos un documento de trabajo que idealmente habrá de ser soporte de las contribuciones susceptibles de ser presentadas en congresos y/o reuniones científicas. El documento de trabajo deberá ser redactado en inglés o tendrá, necesariamente, una versión en inglés.
PROCEDIMIENTO DE CONTROL
El estudiante remitirá la versión en inglés del documento de trabajo a la CAPD para la incorporación de este documento al expediente de actividades.
Compromiso documental de supervisión
Especifica la relación académica entre el doctorando y la Universidad, sus derechos y deberes, incluidos los posibles derechos de propiedad intelectual y/o industrial derivados de la investigación, así como la aceptación del procedimiento de resolución de conflictos y su duración. Incluye también los deberes del tutor/a del doctorando y de su director o directora de tesis.
Dicho compromiso será firmado por una representación específica designada por la universidad, el tutor/a y el doctorando, en un plazo máximo de un mes que comenzará a contar desde la fecha da matrícula, mientras que la firma del director/a se incorporará en el momento de su designación.
Este compromiso de supervisión se añadirá al documento de actividades del doctorando en el momento de su firma por todas las personas implicadas.
También puedes consultar el Reglamento de Estudios de Doctorado de la UDC, Artículo 13: Compromiso de supervisión.
Plan de investigación
En un plazo de seis meses tras la matrícula, el estudiante elaborará un Plan de Investigación que incluirá la metodología, los objetivos, los medios y la planificación temporal. El plan se presentará avalado con el informe del director y/o tutor y deberá ser aprobado por la CAPD. Este plan podrá mejorarse en el proceso de evaluación anual contando con el aval del director y/o tutor.
Anualmente, la CAPD evaluará el Plan de Investigación, junto con los informes que a tal efecto deberán emitir el tutor/a y/o director/a, y el documento de actividades. La evaluación positiva será requisito indispensable para continuar en el programa. En caso de evaluación negativa, el estudiante elaborará un nuevo Plan que será evaluado en el plazo de seis meses. En el caso de una nueva evaluación negativa, causará baja definitiva en el programa.
También puedes consultar el , Artículo 15: Plan de investigación.
Profesorado
Comercialización e investigación de merc
Economía aplicada
-
Barreiro Gen, María
-
Casal Rodríguez, Bruno
-
Castellanos García, Pablo
-
Del Campo Villares, Manuel Octavio
-
Gómez Suárez, Manuel Alberto
-
González Laxe, Fernando I.
-
Iglesias Gómez, Guillermo
-
Iglesias Vázquez, Emma María
-
Martínez Filgueira, Xosé Manuel
-
Mourelle Espasandín, Estefanía
-
Pena López, José Atilano
-
Rivera Castiñeira, María Berta
-
Sánchez Santos, José Manuel
Economía financiera y contabilidad
-
Álvarez García, Begoña
-
Calvo Silvosa, Anxo Ramón
-
De Llano Paz, Fernando
-
Fernández Castro, Ángel Santiago
-
Iglesias Antelo, Susana
-
Lagoa Varela, María Dolores
-
Martínez Fernández, Paulino
-
Muiño Vázquez, María Flora
-
Peón Pose, David O.
-
Puime Guillén, Félix
-
Rodríguez López, Manuel
Fundamentos del análisis económico
Historia e instituciones económicas
Organización de empresas
Acciones para la movilidad del estudiantado
La UDC mantiene convenios de movilidad de estudiantes con universidades e instituciones de educación superior de cuatro continentes. Cada curso académico se publican varias convocatorias de movilidad de estudiantes para que estos puedan cursar parte de sus estudios en una de esas instituciones (un semestre o un año académico completo), obteniendo pleno reconocimiento académico a su regreso en el expediente UDC del estudiante.
En esas convocatorias se publican las plazas de las que la UDC dispone para ofrecer a los estudiantes de los distintos centros y, en su caso, las condiciones específicas de cada una de ellas. Del mismo modo, todos los años se convocan bolsas para financiar la realización de prácticas en el extranjero por parte de los estudiantes.
Las prácticas serán también reconocidas como parte de su expediente académico o en el suplemento europeo al título. El estudiante es libre para buscar la empresa o institución de destino del EEES en la que desea hacer las prácticas. La estos efectos, la UDC tiene un tablero virtual en el que se publican las ofertas que llegan a su conocimiento.
Las convocatorias de movilidad se gestionan conjuntamente en los centros de origen de los estudiantes, bajo la dirección de los Responsables de Relaciones Internacionales de los centros, y en la Oficina de Relaciones Internacionales de la Universidad (ORI). Los requisitos generales para acceder a una plaza de movilidad, los derechos y obligaciones de los estudiantes, así como el procedimiento para conceder las plazas se regulan en el Reglamento de Movilidad de la UDC.