Todos os centros da UDC dispoñen dun Sistema de Garantía Interna de Calidade (SGIC), verificados pola Agencia para a Calidade do Sistema Universitario de Galicia (ACSUG) e ANECA nos programas FIDES e AUDIT, respectivamente, e de acordo cos Criterios e Directrices de Garantía de Calidade do EEES. Dentro dos SGIC dos centros se integran todos os seus graos e másteres. Os procedementos dos SGIC establecen quen e cómo deben realizar o seguimento e supervisión dos resultados e do proceso de aprendizaxe do estudante na titulación, establecendo os órganos e mecanismos de coordinación, avaliación e mellora continua dos estudos, que son a comisión académica e a comisión de garantía de calidade do centro.
Os SGIC establecen como os Centros da UDC miden e analizan os resultados da aprendizaxe. Para iso os SGIC utilizan taxas e indicadores globais que permiten avaliar a calidade da formación que se imparte. Inclúense entre os resultados obtidos, ademais das taxas incluídas nas memorias de verificación do título (Taxas de eficiencia, gradación e abandono), as taxas de avaliación, éxito e rendemento. Compáranse os resultados obtidos no título cos resultados do centro para cada indicado.
Para asegurar que o título se desenvolve de acordo coa memoria de verificación presentada o centro realiza anualmente un informe de seguimento de acordo cos procedementos do SGIC do centro e os resultados obtidos. Este informe é revisado por a ACSUG, axencia externa de avaliación.
Do resultado desta análise desprenderanse as accións correctivas e propostas de mellora que permitan alcanzar os obxectivos previstos e a mellora da titulación.
Para garantir a calidade, os centros da UDC contan con unha comisión de xestión académica e outra de garantía de calidade. Ademais, os centros poderán crear unha comisión académica específica do título.
| Matriculación de estudantes | Periodo | Valor |
|---|---|---|
| Número de estudantes | 2023/2024 | 309 |
| Homes | 2023/2024 | 121 |
| Mulleres | 2023/2024 | 188 |
| Matriculación en créditos | Periodo | Valor |
|---|---|---|
| Total de créditos matriculados | 2023/2024 | 17.800 |
| Créditos en 1ª matrícula | 2023/2024 | 15.380 |
| Créditos en 2ª matrícula | 2023/2024 | 1.527 |
| Créditos en 3ª e sucesivas matrículas | 2023/2024 | 889,5 |
| % créditos repetidos | 2023/2024 | 13,58 |
| Resultados académicos | Periodo | Valor |
|---|---|---|
| Media de créditos por estudante | 2023/2024 | 57,61 |
| Taxa de evaluación | 2023/2024 | 87,66 |
| Taxa de éxito | 2023/2024 | 88,34 |
| Taxa de rendemento | 2023/2024 | 77,44 |
| Taxas SEGUIMENTO | Periodo | Valor |
|---|---|---|
| Taxa de eficiencia | 2023/2024 | 89,82 |
| Taxa de graduación | 2019/2020 | 27,43 |
| Taxa de abandono | 2021/2022 | 13,33 |
| Matriculación de estudantes | Periodo | Valor |
|---|---|---|
| Número de estudantes | 2023/2024 | 353 |
| Homes | 2023/2024 | 126 |
| Mulleres | 2023/2024 | 227 |
| Matriculación en créditos | Periodo | Valor |
|---|---|---|
| Total de créditos matriculados | 2023/2024 | 20.370 |
| Créditos en 1ª matrícula | 2023/2024 | 17.940 |
| Créditos en 2ª matrícula | 2023/2024 | 1.539 |
| Créditos en 3ª e sucesivas matrículas | 2023/2024 | 889,5 |
| % créditos repetidos | 2023/2024 | 11,92 |
| Resultados académicos | Periodo | Valor |
|---|---|---|
| Media de créditos por estudante | 2023/2024 | 57,7 |
| Taxa de evaluación | 2023/2024 | 76,67 |
| Taxa de éxito | 2023/2024 | 88,35 |
| Taxa de rendemento | 2023/2024 | 67,74 |
| Matriculación de estudantes | Periodo | Valor |
|---|---|---|
| Número de estudantes | 2022/2023 | 357 |
| Homes | 2022/2023 | 138 |
| Mulleres | 2022/2023 | 219 |
| Matriculación en créditos | Periodo | Valor |
|---|---|---|
| Total de créditos matriculados | 2022/2023 | 20.680 |
| Créditos en 1ª matrícula | 2022/2023 | 17.940 |
| Créditos en 2ª matrícula | 2022/2023 | 1.863 |
| Créditos en 3ª e sucesivas matrículas | 2022/2023 | 876 |
| % créditos repetidos | 2022/2023 | 13,25 |
| Resultados académicos | Periodo | Valor |
|---|---|---|
| Media de créditos por estudante | 2022/2023 | 57,92 |
| Taxa de evaluación | 2022/2023 | 86,35 |
| Taxa de éxito | 2022/2023 | 87,83 |
| Taxa de rendemento | 2022/2023 | 75,84 |
| Taxas SEGUIMENTO | Periodo | Valor |
|---|---|---|
| Taxa de eficiencia | 2022/2023 | 84,42 |
| Taxa de graduación | 2018/2019 | 43,69 |
| Taxa de abandono | 2020/2021 | 11,5 |
| Matriculación de estudantes | Periodo | Valor |
|---|---|---|
| Número de estudantes | 2022/2023 | 484 |
| Homes | 2022/2023 | 156 |
| Mulleres | 2022/2023 | 328 |
| Matriculación en créditos | Periodo | Valor |
|---|---|---|
| Total de créditos matriculados | 2022/2023 | 27.460 |
| Créditos en 1ª matrícula | 2022/2023 | 24.220 |
| Créditos en 2ª matrícula | 2022/2023 | 2.316 |
| Créditos en 3ª e sucesivas matrículas | 2022/2023 | 918 |
| % créditos repetidos | 2022/2023 | 11,78 |
| Resultados académicos | Periodo | Valor |
|---|---|---|
| Media de créditos por estudante | 2022/2023 | 56,73 |
| Taxa de evaluación | 2022/2023 | 85,6 |
| Taxa de éxito | 2022/2023 | 90,65 |
| Taxa de rendemento | 2022/2023 | 77,6 |
| Matriculación de estudantes | Periodo | Valor |
|---|---|---|
| Número de estudantes | 2021/2022 | 381 |
| Homes | 2021/2022 | 149 |
| Mulleres | 2021/2022 | 232 |
| Matriculación en créditos | Periodo | Valor |
|---|---|---|
| Total de créditos matriculados | 2021/2022 | 21.900 |
| Créditos en 1ª matrícula | 2021/2022 | 19.110 |
| Créditos en 2ª matrícula | 2021/2022 | 2.087 |
| Créditos en 3ª e sucesivas matrículas | 2021/2022 | 700,5 |
| % créditos repetidos | 2021/2022 | 12,73 |
| Resultados académicos | Periodo | Valor |
|---|---|---|
| Media de créditos por estudante | 2021/2022 | 57,48 |
| Taxa de evaluación | 2021/2022 | 87,72 |
| Taxa de éxito | 2021/2022 | 89,12 |
| Taxa de rendemento | 2021/2022 | 78,18 |
| Taxas SEGUIMENTO | Periodo | Valor |
|---|---|---|
| Taxa de eficiencia | 2021/2022 | 87,77 |
| Taxa de graduación | 2017/2018 | 42,99 |
| Taxa de abandono | 2019/2020 | 15,04 |
| Matriculación de estudantes | Periodo | Valor |
|---|---|---|
| Número de estudantes | 2021/2022 | 487 |
| Homes | 2021/2022 | 166 |
| Mulleres | 2021/2022 | 321 |
| Matriculación en créditos | Periodo | Valor |
|---|---|---|
| Total de créditos matriculados | 2021/2022 | 27.540 |
| Créditos en 1ª matrícula | 2021/2022 | 24.500 |
| Créditos en 2ª matrícula | 2021/2022 | 2.315 |
| Créditos en 3ª e sucesivas matrículas | 2021/2022 | 724,5 |
| % créditos repetidos | 2021/2022 | 11,03 |
| Resultados académicos | Periodo | Valor |
|---|---|---|
| Media de créditos por estudante | 2021/2022 | 56,56 |
| Taxa de evaluación | 2021/2022 | 87,21 |
| Taxa de éxito | 2021/2022 | 91,25 |
| Taxa de rendemento | 2021/2022 | 79,58 |
Superado Non superado Non presentado
Superado Non superado Non presentado
Superado Non superado Non presentado
Estes son os traballos de fin de grao lidos nos últimos cursos académicos. Para maior información, acceda ao buscador de traballos de fin de grao
A construción social do xénero a través do cinema: o caso do fenómeno Barbie
A democratización dos retoques estéticos: da elite ao boom das masas
A influencia no consumo a través das redes sociais no estudantado da UDC
A xestión das emocións como factor determinante no rendemento académico
As areas do tempo: Coñecemento ambiental e cambio climático na crise do marisqueo na ría de Arousa.
Cancións que Conectan: Influencia da Música rap na Identidade
Corrubedo no Verán: Impacto do Turismo estival na Comunidade local
Cultura do consentimento: estudo entre adolescentes da E.S.O. e Bacharelato
Da pasarela as redes. O papel das ¨influencers¨ no sistema da moda dixital
El veganismo y su impacto a nivel identitario y en las relaciones sociales
Entre mitos e realidades: Evolución das expectativas amorosas nos adultos novos
Entre o "xogo social" e a ludopatía: O caso da Lotería de Nadal na Coruña.
Forzas de (in)seguridade: feminicidios e violencia de xénero.
Impacto das actividades humanas nos Océanos
Influencia da tecnoloxía na vida cotiá dos coruñeses
Lingua, identidade e nova música en galego: un estudo de caso na mocidade universitaria de Galicia
Literatura de autoaxuda e construción da identidade individual das persoas novas
Mobilidade(s) intercrise: a experiencia de mozas españolas en Londres
Movementos sociais e cambio climático, acción ou excusa. Un caso práctico da cidade de Vigo.
O acoso escolar: un estudo sobre o maltrato psicolóxico en alumnos de educación secundaria.
O Deportivo da Coruña e o seu impacto sociocultural na cidade da Coruña
O ecosistema editorial galego, un sistema de redes entre axentes
O papel dos medios de comunicación no conflito entre Israel e Palestina
O síndrome de Burnout no persoal de hostalaría do área metropolitana da Coruña.
O xénero e sexualidade nos videoxogos: comunidades excluíntes
Os discursos en torno a revitalización da comarca do Bierzo
Os informativos como instrumento de adoutrinamento neoliberal.
Punk en Galicia: Análise da súa evolución e influencia nas identidades locais
Retrato da prostitución: A mirada da produción audiovisual cinematográfica española.
Riscos sociais das microtransacións nos videoxogos gacha
Saúde mental e benestar laboral dos/das estudantes da Universidade da Coruña
Síntomas Psicopatolóxicos e Tétrada Escura
Tempos de cambio: a evolución do alcoholismo xuvenil na poboación galega
Unha análise interxeracional sobre os mitos do amor romántico e o seu impacto na Violencia de Xénero
A conciliación familiar e laboral en parellas de Galicia
A construcción social da felicidade: explorando como os factores sociais influen na súa manipulación
A contracultura nos Estados Unidos nos anos sesenta: música, movementos sociais e cultura xuvenil.
A experiencia oncolóxica coa enfermidade: o cancro e os movementos sociais
A fabricación do consenso. A transición, un proceso outorgado.
A influencia da Regulación Emocional no Rendemento Académico
A precaridade laboral dos mozos:unha análise cualitativa
A Socioloxía da Música no século XXI: unha análise bibliométrica.
A transición da necesidade o desexo: estudo sobre o comportamento do consumidor.
Amor e relacións de parella coas novas tecnoloxías.
Aproximación á violencia no fútbol e o fenómeno ultra: os hooligans
Aquelas detrás da pantalla: experiencias das mulleres nos esports
As plataformas de streaming, un novo medio de comunicación de masas?
Ata recuperar o perdido: a construción social do xogo problemático en Galicia
Avoa, quero ser coma ti! Unha análise sociolóxica sobre o edadismo na poboación de Viana do Bolo.
Bolería industrial e sustentabilidade: ¿cuestión de información ou de habitus?
Consumo de cannabis: estigma,simbolismo e cambios na cidade da Coruña
Cos cartos na man, o monte faise plano:a percepción social da xestión enerxética en Galicia.
ESTÉTICA, REIVINDICACIÓN E IDENTIDADE: unha aproximación ao fenómeno do graffiti na cidade da Coruña
Explorando as masculinidades: unha análise de contido dos persoaxes de "Euphoria"
Galicia 1991-2021. Análise demográfica das tres últimas décadas e perspectivas futuras.
Gordofobia nos medios de comunicación: influenza na mocidade de 18 a 25 años (España)
Hazte Oír: estudo do caso dunha organización pro defensa de valores educativos conservadores
Historia do Hip Hop e a súa relación coa sociedade
Historia do Hip Hop e a súa relación coa sociedade
O proceso de duelo nos mozos: unha análise cualitativa
O Son do Camiño: a imaxe (simbólica) e a evolución dun festival musical
Opinión pública, desinformación e polarización política
Os ultras no Real Club Deportivo de La Coruña: ritual, símbolos e perfís.
Que ecoloxismos? os marcos discursivos no activismo medioambiental
Relatos da improvisación: unha análise da dimensión política e o activismo no jazz galego
Riscos psicosociais dos profesionais da hostelería
TikTok España: unha nova necesidade de exposición e viralización entre a xente nova
Trazos de personalidade escuros e hábitos de lecer nos mozos
Tribus separadas? Unha exploración sobre os efectos da polarización política na mozidade coruñesa
Unha explicación sociolóxica o despoboamento no rural galego: o caso do Páramo.
(In)seguridade e "caminabilidade" no Concello de Narón. Perspectiva de xénero e deseño urbano
A circulación de memes en relación ó xuizo Depp vs Heard: un análisis sociológico
A determinación simbólico-cultural da enfermidade e a curación: o caso de "quitar o aire"
A discapacidade. Análise da desigualdade no mercado laboral e na sociedade.
A estigmatización dos non vacinados polo Covid-19
A evolución do amor e das relacións sexoafectivas en tres xeracións de mulleres
A extrema dereita en Alemaña e Italia: dos precedentes fascistas ao ascenso en el s. XXI
A paradoxa da privacidade en España: unha aproximación sociolóxica
A retórica antinuclear en España; da moratoria nuclear á aposta polas renovables
Actitudes cara as novos e vellos medios de pago e formas de almacenamento
Análise dos factores de risco nas desaparicións sen causa aparente
Análise sobre a intelixencia emocional e o rendemento académico dos alumnos de último curso da UDC.
Aproximación sociologica a la ética DIY de la cultura underground en la ciudad de A Coruña
Aproximación sociolóxica ao uso de OnlyFans
Aproximazon socioloxica aos fenomenos de blockchain, bitcoin y critomoedas.
As familias contemporáneas: aprendendo a incluir un can adoptado
Aspectos da comunicación non verbal nas relación sentimentais.
Cartos en liña: O caso de Bizum na poboación adulta de Fene.
Comunicación e divulgación da socioloxía en redes sociais: Aplicación da tríada lingüística de Babel
Conflito lobo-humano no Parque Nacional dos Picos de Europa
Consentimento e fidelidade. Unha análise discursiva da sexualidade
Discriminación da muller no ámbito laboral no contexto da COVID-19 na cidade da Coruña
Efectos da COVID-19 na despoboación rural: comparación dos municipios da Capela e Val do Dubra.
Estamos segures? Unha exploración do concepto de espazo seguro LGBTIQ dende os activismos galegos
Estilo andróxino: unha reinvindicación cara ao xénero neutro na moda ou unha nova tendencia?
Estratexias de resilencia dos fogares migrantes con xefaturas femeninas no contexto do COVID-19
Experiencias de maternidade de mulleres colombianas residentes na Coruña
Fenómeno drag. Comparativa entre a percepción da sociedade e a percepción das propias Drag Queens
Fenómeno drag. Comparativa entre a percepción da sociedade e a percepción das propias Drag Queens.
-Mamá, papá, por que vou a este cole?
Marxes culturais no manga: análise da discriminación en My Hero Academia
O suxeito neofalante galego: as súas barreiras sociolingüísticas e o seu proceso de transformación
O wargame e a presenza da muller: percepcións, realidade futuro do hobby
Os condicionantes sociais do vilán: unha perspectiva sociolóxica de Walter White.
Os efectos do consumo de contidos sexuais sobre as actitudes e o comportamento
Os e-sport e o alumnado universitario: aportes dende unha perspectiva sociolóxica
Os retos virais nas redes sociais
Percepción cidadá acerca da mobilidade ciclista en A Coruña: ¿Un modelo sostible?
Percepción da violencia de xénero en Galiza e a desmitificación da mesma
Percepción do cambio ecosistémico na parroquia galega: estudo de caso en A Picoña
Percepción sociolóxica do victimismo a partir de casos concretos.
Problemáticas actuais da pesca en Sada
Resiliencia e saúde mental durante o confinamento nacional: unha mirada sociolóxica
Retumbando as rúas: a batucada como revolta alegre dos blocos feministas
Sindicalismo e mercado laboral: como afecta a precariedade laboral na sindicalización en España
Unha análise sociolóxica dos memes: contexto social, posición política e ideoloxía
Unha aproximación á simboloxía da festa en Galicia en relación co fenómeno orquestras
Unha visión sociolóxica do tatuaxe
Violencia no deporte: Un estudo de caso no clube San Tirso S.D.
Voto a partidos de ámbito non estatal e identidade nacional: o caso español dende 2008
Oferta de prazas ofertadas o pasado curso. No caso dos estudos de grado tamén podes consultar as notas de corte dos admitidos polas PAAU.
| curso 2022/2023 | |
|---|---|
| Oferta xeral | 95 |