Programa Oficial de Doctorado en Energía y Propulsion Marina

2026/2027

Qué se aprende

El programa se nutre mayoritariamente de investigadores de los siguientes grupos de investigación: Energía y Propulsión Marina. Ciencia y Técnica Cibernética También se integran investigadores de las Universidades de Salamanca y Politécnico de Portalegre.

Competencias genéricas

  • CG1 Desarrollo de las capacidades comprensivas, de análisis y síntesis.
  • CG2 Desarrollo de las capacidades para plantear y resolver problemas complejos aplicando los conocimientos adquiridos.
  • CG3 Desarrollo de capacidades para aplicar conocimientos a entornos nuevos, para formular y resolver nuevas preguntas, para plantear y contrastar nuevas hipótesis.
  • CG4 Desarrollo de capacidades de trabajo en equipo.
  • CG5 Desarrollo de la habilidad de elaboración, presentación y defensa de trabajos científicos integrando conocimientos.
  • CG6 Desarrollo de las capacidades de reflexión sobre implicaciones de la gestión sobre el desarrollo sostenible.
  • CG7 Desarrollo de habilidades para la divulgación de ideas en contextos académicos o no especializados.
  • CG8 Desarrollo de habilidades en el manejo, tratamiento y desarrollo de herramientas analíticas complejas, en particular matemáticas, estadísticas e informáticas.

Competencias específicas

  • CE1 Adquisición de habilidades en el análisis y resolución de problemas complejos en el ámbito de la ingeniería energética, térmica, eléctrica, electrónica y automática en instalaciones navales, industriales y en edificios. General
  • CE2 Adquisición de habilidades en el análisis y resolución de problemas en el ámbito de la modelización de sistemas complejos y su posterior optimización. General
  • CT1 Capacidad para la redacción y exposición de resultados científicos. General
  • CT2 Capacidad para la dirección y ejecución de proyectos de investigación y transferencia tecnológica en el campo de la energética. General
  • CT3 Desarrollo de habilidades de transferencia de conocimiento usando diferentes herramientas o soportes de presentación y difusión. General

Competencias transversales

  • CG1 Desarrollo de las capacidades comprensivas, de análisis y síntesis.
  • CG2 Desarrollo de las capacidades para plantear y resolver problemas complejos aplicando los conocimientos adquiridos.
  • CG3 Desarrollo de capacidades para aplicar conocimientos a entornos nuevos, para formular y resolver nuevas preguntas, para plantear y contrastar nuevas hipótesis.
  • CG4 Desarrollo de capacidades de trabajo en equipo.
  • CG5 Desarrollo de la habilidad de elaboración, presentación y defensa de trabajos científicos integrando conocimientos.
  • CG6 Desarrollo de las capacidades de reflexión sobre implicaciones de la gestión sobre el desarrollo sostenible.
  • CG7 Desarrollo de habilidades para la divulgación de ideas en contextos académicos o no especializados.
  • CG8 Desarrollo de habilidades en el manejo, tratamiento y desarrollo de herramientas analíticas complejas, en particular matemáticas, estadísticas e informáticas.

Salidas profesionales y académicas

Salidas profesionales y académicas

Tradicionalmente, la E.T.S. de Náutica y Máquinas y la Escuela Universitaria Politécnica de Ferrol vienen realizando investigaciones de los campos afines a la Ingeniería Energética incluyendo los Estudios de Tercer Ciclo conducentes al título de Doctor. De esta tradición docente e investigadora se han obtenido resultados relevantes, como premios extraordinarios de doctorado, desarrollo de actividades investigadoras en la universidad, actividades profesionales en puestos de gran responsabilidad y en las patentes recogidas en la siguiente dirección web: http://www.oepm.es En la misma línea, cabe destacar el nivel cualitativo de las publicaciones en los diversos campos relacionados con la Ingeniería Energética. El programa está orientado a la consecución de capacidades investigadoras de cara a la realización de Tesis Doctorales.

Líneas de investigación

Estas son las líneas de investigación de este programa de doctorado:

  • Técnicas Energéticas
  • Energía eólica
  • Aire húmedo
  • Máquinas Térmicas
  • Ambientes interiores
  • Energía undimotriz.
  • Ciencia e Ingeniería de Materiales
  • Técnicas de Corrosión
  • Nuevas técnicas docentes
  • Gestión y Control de la Calidad y Mantenimiento
  • Análisis y modelización de la radiación solar
  • Análisis de la calidad del suministro de la energía eléctrica.
  • Gestión eficiente de la energía eléctrica en sistemas eléctricos de potencia, industriales y residenciales
  • Estudio de los sistemas eléctricos en base a las modernas teorías de la potencia eléctrica.
  • Sistemas innovadores de impulsión de fluidos.
  • Propulsores eléctricos sumergidos
  • Generadores eficientes con el horizonte de la Superconductividad
  • Descargas parciales en cables aislantes de alta tensión
  • Smart grids
  • Meteorología y Oceanografía.
  • Maniobra de buques y Reglamento de Abordaxes
  • Historia de la Navegación e Instrumentación Náutica
  • Gestión e Administración Marítima. Seguridad y Contaminación Marítima
  • Optimización y control de sistemas en industria y edificación
  • Mejora, optimización y Desarrollo de instrumentos inteligentes y sensores tradicionales e inteligentes
  • Medición de radiación
  • Tecnología BIM (Building Information Modelling) en los proyectos de ingeniería
  • Intercambio de datos entre programas de CAD y otras herramientas informáticas utilizadas en ingeniería.
  • Vínculo entre competencias académicas y atribuciones profesionales
  • Aplicaciones a problemas industriales y medioambientales con: Redes neuronales. Mapas autoorganizativos. Sistemas híbridos artificiales
  • Optimización y control de procesos con diseño de experimentos
  • Optimización y supervisión de procesos industriales con técnicas inteligentes
  • Control adaptativo
  • Supervisión
  • Control Inteligente
  • Identificación
  • Redes Neuronales
  • Redes SOM
  • Métodos avanzados de Control
  • Inteligencia Artificial aplicada
  • Agentes y sistemas Multiagente
  • Reducción de dimensionalidad y visualización
  • Redes Neuronales Artificiales no Supervisadas
  • Seguridad Informática
  • Ingeniería de Conocimiento
  • Sistemas inteligentes en la ingeniería
  • Aprendizaje máquina y minería de datos
  • Sistemas multiclasificador y fusión de información
  • Nuevos métodos de clasificación débil (bagging y boosting)
  • Métodos de reconocimiento de patrones.

Planificación de la enseñanza

Actividades formativas de la EIDUDC

Actividades formativas de la EIDUDC

Actividades formativas del programa

Compromiso documental de supervisión

Especifica la relación académica entre el doctorando y la Universidad, sus derechos y deberes, incluidos los posibles derechos de propiedad intelectual y/o industrial derivados de la investigación, así como la aceptación del procedimiento de resolución de conflictos y su duración. Incluye también los deberes del tutor/a del doctorando y de su director o directora de tesis.

Dicho compromiso será firmado por una representación específica designada por la universidad, el tutor/a y el doctorando, en un plazo máximo de un mes que comenzará a contar desde la fecha da matrícula, mientras que la firma del director/a se incorporará en el momento de su designación.

Este compromiso de supervisión se añadirá al documento de actividades del doctorando en el momento de su firma por todas las personas implicadas.

También puedes consultar el Reglamento de Estudios de Doctorado de la UDC, Artículo 13: Compromiso de supervisión.

Plan de investigación

En un plazo de seis meses tras la matrícula, el estudiante elaborará un Plan de Investigación que incluirá la metodología, los objetivos, los medios y la planificación temporal. El plan se presentará avalado con el informe del director y/o tutor y deberá ser aprobado por la CAPD. Este plan podrá mejorarse en el proceso de evaluación anual contando con el aval del director y/o tutor.

Anualmente, la CAPD evaluará el Plan de Investigación, junto con los informes que a tal efecto deberán emitir el tutor/a y/o director/a, y el documento de actividades. La evaluación positiva será requisito indispensable para continuar en el programa. En caso de evaluación negativa, el estudiante elaborará un nuevo Plan que será evaluado en el plazo de seis meses. En el caso de una nueva evaluación negativa, causará baja definitiva en el programa.

También puedes consultar el , Artículo 15: Plan de investigación.

Profesorado

Acciones para la movilidad del estudiantado

La UDC mantiene convenios de movilidad de estudiantes con universidades e instituciones de educación superior de cuatro continentes. Cada curso académico se publican varias convocatorias de movilidad de estudiantes para que estos puedan cursar parte de sus estudios en una de esas instituciones (un semestre o un año académico completo), obteniendo pleno reconocimiento académico a su regreso en el expediente UDC del estudiante.

En esas convocatorias se publican las plazas de las que la UDC dispone para ofrecer a los estudiantes de los distintos centros y, en su caso, las condiciones específicas de cada una de ellas. Del mismo modo, todos los años se convocan bolsas para financiar la realización de prácticas en el extranjero por parte de los estudiantes.

Las prácticas serán también reconocidas como parte de su expediente académico o en el suplemento europeo al título. El estudiante es libre para buscar la empresa o institución de destino del EEES en la que desea hacer las prácticas. La estos efectos, la UDC tiene un tablero virtual en el que se publican las ofertas que llegan a su conocimiento.

Las convocatorias de movilidad se gestionan conjuntamente en los centros de origen de los estudiantes, bajo la dirección de los Responsables de Relaciones Internacionales de los centros, y en la Oficina de Relaciones Internacionales de la Universidad (ORI). Los requisitos generales para acceder a una plaza de movilidad, los derechos y obligaciones de los estudiantes, así como el procedimiento para conceder las plazas se regulan en el Reglamento de Movilidad de la UDC.