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Master's Degree in Research and Innovation in Specific Didactics for Infant and Primary Education

2025/2026 · 60 credits

Quality assurance

All UDC centers have a Internal Quality Assurance System (IQAS), verified by the Agency to Calidade do Sistema Universitario de Galicia (ACSUG) and ANECA in FIDES programs and AUDIT, respectively, and in accordance with the standards and Guidelines for Quality Assurance in the EHEA. Within IQAS centers integrate all their degrees and masters. IQAS procedures established who and how to follow up and monitoring of the results and the student's learning process in the titration, establishing coordinating bodies and mechanisms, evaluation and continuous improvement of the studies, which are the academic comittee and the quality assurance commision of center.

Learning outcomes

The IQAS establish how UDC centers measure and analyze the learning outcomes. To do the IQAS uses rates and global indicators for assessing the quality of training provided. Included among the results, in addition to the fees included in the title verification reports (efficiency rates, graduation and dropout), assessment rates, success and performance. We compare the results obtained in the title with the center's results for each indicator.

Academic years results

Quality assurance

To ensure that the title is developed in accordance with the verification report presented the center conducts an annual monitoring report in accordance with the procedures of the center IQAS and results. This report is reviewed by the ACSUG, external evaluation agency.

The outcome of this analysis will emerge corrective actions and improvement proposals that achieve the intended objectives and the improvement of the degree.

Committees

In order to ensure proper standards and quality at UDC, an academic management committee and a quality assurance committee are appointed for each faculty/school. In addition to, each faculty/school will be able to establish a specific academic management committee of the study.

Sánchez Bello, Ana
Presidenta
Chao Fernández, Rocío
Vocal PDI
Naya Riveiro, María Cristina
Vocal PDI
Vieiro Iglesias, María Pilar
Vocal PDI
Arias Rodríguez, María Alicia
Vocal PDI
Cotelo Guerra, Maria Dolores
Vocal PDI
Carballal Miñán, Patricia
Vocal PDI
Durán Bouza, Montserrat
Vocal PDI
Pérez López, María
Vocal Estudiante
Miramontes Villar, María Esther
Vocal PAS
Sánchez Bello, Ana
Presidenta
Espiñeira Bellón, Eva María
Vicepresidenta
Rivadulla López, Juan Carlos
Secretario
Bueno Palomino, Ana María
Vocal PDI
Muñoz Cantero, Jesús Miguel
Vocal PDI
Pérez López, María
Vocal Estudiante
Vieiro Iglesias, María Pilar
Vogal Coordinadora de Título
Vilameá Pérez, Mónica
Vogal Coordinadora de Título
Lasa Álvarez, María Begoña
Vogal Coordinadora de Título
Barba Núñez, María
Vogal Coordinadora de Título
Lorenzo Castiñeiras, Juan José
Vogal Coordinador de Título
Chao Fernández, Rocío
Vogal Coordinadora de Título
Rodríguez Martínez, Susana
Vogal Coordinadora de Título
Torre Fernández, Enrique Juan De La
Vogal Coordinador de Título
Castro Rodríguez, María Montserrat
Vogal Coordinadora de Título
Peralbo Uzquiano, Manuel
Presidente
Rivadulla López, Juan Carlos
Secretario
Couto Cantero, María Pilar
Vocal PDI
Chao Fernández, Rocío
Vocal PDI
Torre Fernández, Enrique Juan De La
Vogal Coordinador de Título

Study facts

Study data

Students enrollment Period Value
Students count 2024/2025 25
Men 2024/2025 2
Women 2024/2025 23
Credits enrolled Period Value
Total enrolled credits 2024/2025 1,323
Credits on 1st enrollment 2024/2025 1,260
Credits on 2nd enrollment 2024/2025 54
Credits on 3rd enrollment and above 2024/2025 9
% credits repeated 2024/2025 4.76
Academic results Period Value
Average credits by student 2024/2025 52.92
SEGUIMIENTO rates Period Value
Graduation rate 2023/2024 84.21

Centre data

Student enrollment Period Value
Students count 2024/2025 2,038
Men 2024/2025 422
Women 2024/2025 1,616
Credits enrolled Period Value
Total enrolled credits 2024/2025 114,200
Credits on 1st enrollment 2024/2025 108,000
Credits on 2nd enrollment 2024/2025 5,975
Credits on 3rd enrollment and above 2024/2025 261.5
% credits repeated 2024/2025 5.46
Academics results Period Value
Average credits by student 2024/2025 56.05

Study data

Students enrollment Period Value
Students count 2023/2024 20
Men 2023/2024 1
Women 2023/2024 19
Credits enrolled Period Value
Total enrolled credits 2023/2024 1,131
Credits on 1st enrollment 2023/2024 1,122
Credits on 2nd enrollment 2023/2024 9
Credits on 3rd enrollment and above 2023/2024 0
% credits repeated 2023/2024 0.8
Academic results Period Value
Average credits by student 2023/2024 56.55
Evaluation rate 2023/2024 97.23
Success rate 2023/2024 98.96
Performance rate 2023/2024 96.22
SEGUIMIENTO rates Period Value
Efficiency rate 2023/2024 99.13
Graduation rate 2022/2023 95.24
Leaving rate 2021/2022 5

Centre data

Student enrollment Period Value
Students count 2023/2024 2,020
Men 2023/2024 417
Women 2023/2024 1,604
Credits enrolled Period Value
Total enrolled credits 2023/2024 112,400
Credits on 1st enrollment 2023/2024 105,700
Credits on 2nd enrollment 2023/2024 4,308
Credits on 3rd enrollment and above 2023/2024 2,367
% credits repeated 2023/2024 5.94
Academics results Period Value
Average credits by student 2023/2024 55.64
Evaluation rate 2023/2024 96.16
Success rate 2023/2024 96.13
Performance rate 2023/2024 92.44

Study data

Students enrollment Period Value
Students count 2022/2023 25
Men 2022/2023 4
Women 2022/2023 21
Credits enrolled Period Value
Total enrolled credits 2022/2023 1,290
Credits on 1st enrollment 2022/2023 1,254
Credits on 2nd enrollment 2022/2023 36
Credits on 3rd enrollment and above 2022/2023 0
% credits repeated 2022/2023 2.79
Academic results Period Value
Average credits by student 2022/2023 51.6
Evaluation rate 2022/2023 98.6
Success rate 2022/2023 100
Performance rate 2022/2023 98.6
SEGUIMIENTO rates Period Value
Efficiency rate 2022/2023 98.08
Graduation rate 2021/2022 90

Centre data

Student enrollment Period Value
Students count 2022/2023 2,049
Men 2022/2023 453
Women 2022/2023 1,596
Credits enrolled Period Value
Total enrolled credits 2022/2023 114,300
Credits on 1st enrollment 2022/2023 107,800
Credits on 2nd enrollment 2022/2023 4,600
Credits on 3rd enrollment and above 2022/2023 1,932
% credits repeated 2022/2023 5.71
Academics results Period Value
Average credits by student 2022/2023 55.79
Evaluation rate 2022/2023 95.93
Success rate 2022/2023 96.14
Performance rate 2022/2023 92.23

Facts by subject

Success Not success Not presented

Compulsory Subjects

ICT´s in Educational Innovation 
19
0
0
Metodología de Investigación Educativa 
18
0
0
AICLE: Aprendizaje Integrado de Contenidos en Lenguas Extranjeras 
19
0
0
Diseño de Proyectos Interdisciplinares 
18
0
1
Análisis de Experiencias Interdisciplinares 
18
0
1
El Entorno como Recurso Educativo 
19
0
0

Master's Dissertation

Master's Dissertation
17
0
2

Work Placement

Work Placement
17
0
1

Electives

Research and Innovation in the Didactics of Experimental Sciences
9
0
1
Dificultades en el Aprendizaje de las Matemáticas. Enfoque Práctico 
3
0
1
Investigación e Innovación en Didáctica de la Matemática 
3
0
0
Investigación e Innovación en Didáctica de la Lengua y la Literatura Extranjera (Inglés/Francés)
13
0
0
Procesos y Estrategias en Fotografía y Arte Contemporáneo 
12
0
0
Investigación e Innovación en Didáctica de las Artes Visuales 
8
0
0
Expresión Musical y Nuevas Tecnologías. Estrategias Didácticas 
19
0
0
Investigación e Innovación en Educación Musical 
14
0
0
Trabajo por Proyectos en Educación Física 
16
0
0
Investigación e Innovación en Didáctica de la Expresión Corporal 
14
0
1
Intervención Didáctica en Espacios Culturales 
8
0
0
Investigación e Innovación en Didáctica de las Ciencias Sociales 
2
0
0
Nuevas Tendencias en la Educación Ambiental 
8
1
0

Success Not success Not presented

Compulsory Subjects

ICT´s in Educational Innovation 
21
0
0
Metodología de Investigación Educativa 
22
0
0
AICLE: Aprendizaje Integrado de Contenidos en Lenguas Extranjeras 
22
0
0
Diseño de Proyectos Interdisciplinares 
21
0
0
Análisis de Experiencias Interdisciplinares 
22
0
0
El Entorno como Recurso Educativo 
21
0
0

Master's Dissertation

Master's Dissertation
23
0
2

Work Placement

Work Placement
18
0
0

Electives

Research and Innovation in the Didactics of Experimental Sciences
20
0
0
Investigación e Innovación en Didáctica de la Matemática 
9
0
0
Investigación e Innovación en Didáctica de la Lengua y la Literatura Extranjera (Inglés/Francés)
10
0
0
Procesos y Estrategias en Fotografía y Arte Contemporáneo 
19
0
0
Investigación e Innovación en Didáctica de las Artes Visuales 
5
0
0
Expresión Musical y Nuevas Tecnologías. Estrategias Didácticas 
14
0
0
Investigación e Innovación en Educación Musical 
2
0
0
Trabajo por Proyectos en Educación Física 
8
0
0
Investigación e Innovación en Didáctica de la Expresión Corporal 
12
0
0
Intervención Didáctica en Espacios Culturales 
18
0
0
Investigación e Innovación en Didáctica de las Ciencias Sociales 
15
0
0
Nuevas Tendencias en la Educación Ambiental 
15
0
0

Success Not success Not presented

Compulsory Subjects

ICT´s in Educational Innovation 
19
0
1
Metodología de Investigación Educativa 
18
0
1
AICLE: Aprendizaje Integrado de Contenidos en Lenguas Extranjeras 
18
0
2
Diseño de Proyectos Interdisciplinares 
20
0
1
Análisis de Experiencias Interdisciplinares 
18
0
2
El Entorno como Recurso Educativo 
20
0
1

Master's Dissertation

Master's Dissertation
17
1
2

Work Placement

Work Placement
15
0
0

Electives

Research and Innovation in the Didactics of Experimental Sciences
19
0
0
Dificultades en el Aprendizaje de las Matemáticas. Enfoque Práctico 
2
0
0
Investigación e Innovación en Didáctica de la Matemática 
2
0
0
Investigación e Innovación en Didáctica de la Lengua y la Literatura Extranjera (Inglés/Francés)
4
0
1
Procesos y Estrategias en Fotografía y Arte Contemporáneo 
10
0
0
Investigación e Innovación en Didáctica de las Artes Visuales 
17
0
0
Expresión Musical y Nuevas Tecnologías. Estrategias Didácticas 
3
0
0
Investigación e Innovación en Educación Musical 
13
0
0
Trabajo por Proyectos en Educación Física 
16
0
0
Investigación e Innovación en Didáctica de la Expresión Corporal 
9
0
0
Intervención Didáctica en Espacios Culturales 
18
0
1
Investigación e Innovación en Didáctica de las Ciencias Sociales 
15
0
0
Nuevas Tendencias en la Educación Ambiental 
5
0
0

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