Todos os centros da UDC dispoñen dun Sistema de Garantía Interna de Calidade (SGIC), verificados pola Agencia para a Calidade do Sistema Universitario de Galicia (ACSUG) e ANECA nos programas FIDES e AUDIT, respectivamente, e de acordo cos Criterios e Directrices de Garantía de Calidade do EEES. Dentro dos SGIC dos centros se integran todos os seus graos e másteres. Os procedementos dos SGIC establecen quen e cómo deben realizar o seguimento e supervisión dos resultados e do proceso de aprendizaxe do estudante na titulación, establecendo os órganos e mecanismos de coordinación, avaliación e mellora continua dos estudos, que son a comisión académica e a comisión de garantía de calidade do centro.
Os SGIC establecen como os Centros da UDC miden e analizan os resultados da aprendizaxe. Para iso os SGIC utilizan taxas e indicadores globais que permiten avaliar a calidade da formación que se imparte. Inclúense entre os resultados obtidos, ademais das taxas incluídas nas memorias de verificación do título (Taxas de eficiencia, gradación e abandono), as taxas de avaliación, éxito e rendemento. Compáranse os resultados obtidos no título cos resultados do centro para cada indicado.
Para asegurar que o título se desenvolve de acordo coa memoria de verificación presentada o centro realiza anualmente un informe de seguimento de acordo cos procedementos do SGIC do centro e os resultados obtidos. Este informe é revisado por a ACSUG, axencia externa de avaliación.
Do resultado desta análise desprenderanse as accións correctivas e propostas de mellora que permitan alcanzar os obxectivos previstos e a mellora da titulación.
Para garantir a calidade, os centros da UDC contan con unha comisión de xestión académica e outra de garantía de calidade. Ademais, os centros poderán crear unha comisión académica específica do título.
Matriculación de estudantes | Periodo | Valor |
---|---|---|
Número de estudantes | 2021/2022 | 222 |
Homes | 2021/2022 | 46 |
Mulleres | 2021/2022 | 176 |
Matriculación en créditos | Periodo | Valor |
---|---|---|
Total de créditos matriculados | 2021/2022 | 12.350 |
Créditos en 1ª matrícula | 2021/2022 | 11.670 |
Créditos en 2ª matrícula | 2021/2022 | 475 |
Créditos en 3ª e sucesivas matrículas | 2021/2022 | 208,5 |
% créditos repetidos | 2021/2022 | 5,53 |
Resultados académicos | Periodo | Valor |
---|---|---|
Media de créditos por estudante | 2021/2022 | 55,64 |
Taxa de evaluación | 2021/2022 | 92,11 |
Taxa de éxito | 2021/2022 | 96,47 |
Taxa de rendemento | 2021/2022 | 88,86 |
Taxas SEGUIMENTO | Periodo | Valor |
---|---|---|
Taxa de eficiencia | 2021/2022 | 95,51 |
Taxa de graduación | 2017/2018 | 58,73 |
Taxa de abandono | 2019/2020 | 15 |
Matriculación de estudantes | Periodo | Valor |
---|---|---|
Número de estudantes | 2021/2022 | 308 |
Homes | 2021/2022 | 73 |
Mulleres | 2021/2022 | 235 |
Matriculación en créditos | Periodo | Valor |
---|---|---|
Total de créditos matriculados | 2021/2022 | 16.360 |
Créditos en 1ª matrícula | 2021/2022 | 15.330 |
Créditos en 2ª matrícula | 2021/2022 | 805 |
Créditos en 3ª e sucesivas matrículas | 2021/2022 | 220,5 |
% créditos repetidos | 2021/2022 | 6,27 |
Resultados académicos | Periodo | Valor |
---|---|---|
Media de créditos por estudante | 2021/2022 | 53,12 |
Taxa de evaluación | 2021/2022 | 88,85 |
Taxa de éxito | 2021/2022 | 96,75 |
Taxa de rendemento | 2021/2022 | 85,97 |
Matriculación de estudantes | Periodo | Valor |
---|---|---|
Número de estudantes | 2020/2021 | 223 |
Homes | 2020/2021 | 50 |
Mulleres | 2020/2021 | 173 |
Matriculación en créditos | Periodo | Valor |
---|---|---|
Total de créditos matriculados | 2020/2021 | 12.730 |
Créditos en 1ª matrícula | 2020/2021 | 12.300 |
Créditos en 2ª matrícula | 2020/2021 | 249,5 |
Créditos en 3ª e sucesivas matrículas | 2020/2021 | 173,5 |
% créditos repetidos | 2020/2021 | 3,32 |
Resultados académicos | Periodo | Valor |
---|---|---|
Media de créditos por estudante | 2020/2021 | 57,07 |
Taxa de evaluación | 2020/2021 | 95,3 |
Taxa de éxito | 2020/2021 | 96,7 |
Taxa de rendemento | 2020/2021 | 92,15 |
Taxas SEGUIMENTO | Periodo | Valor |
---|---|---|
Taxa de eficiencia | 2020/2021 | 97,63 |
Taxa de graduación | 2016/2017 | 67,69 |
Taxa de abandono | 2018/2019 | 16,39 |
Matriculación de estudantes | Periodo | Valor |
---|---|---|
Número de estudantes | 2020/2021 | 296 |
Homes | 2020/2021 | 67 |
Mulleres | 2020/2021 | 229 |
Matriculación en créditos | Periodo | Valor |
---|---|---|
Total de créditos matriculados | 2020/2021 | 16.420 |
Créditos en 1ª matrícula | 2020/2021 | 15.850 |
Créditos en 2ª matrícula | 2020/2021 | 357,5 |
Créditos en 3ª e sucesivas matrículas | 2020/2021 | 215,5 |
% créditos repetidos | 2020/2021 | 3,49 |
Resultados académicos | Periodo | Valor |
---|---|---|
Media de créditos por estudante | 2020/2021 | 55,47 |
Taxa de evaluación | 2020/2021 | 94,64 |
Taxa de éxito | 2020/2021 | 96,98 |
Taxa de rendemento | 2020/2021 | 91,78 |
Matriculación de estudantes | Periodo | Valor |
---|---|---|
Número de estudantes | 2019/2020 | 234 |
Homes | 2019/2020 | 53 |
Mulleres | 2019/2020 | 181 |
Matriculación en créditos | Periodo | Valor |
---|---|---|
Total de créditos matriculados | 2019/2020 | 13.250 |
Créditos en 1ª matrícula | 2019/2020 | 12.450 |
Créditos en 2ª matrícula | 2019/2020 | 521,5 |
Créditos en 3ª e sucesivas matrículas | 2019/2020 | 276,5 |
% créditos repetidos | 2019/2020 | 6,02 |
Resultados académicos | Periodo | Valor |
---|---|---|
Media de créditos por estudante | 2019/2020 | 56,63 |
Taxa de evaluación | 2019/2020 | 95,36 |
Taxa de éxito | 2019/2020 | 98,75 |
Taxa de rendemento | 2019/2020 | 94,16 |
Taxas SEGUIMENTO | Periodo | Valor |
---|---|---|
Taxa de eficiencia | 2019/2020 | 97,45 |
Taxa de graduación | 2015/2016 | 70,49 |
Taxa de abandono | 2017/2018 | 17,19 |
Matriculación de estudantes | Periodo | Valor |
---|---|---|
Número de estudantes | 2019/2020 | 305 |
Homes | 2019/2020 | 70 |
Mulleres | 2019/2020 | 235 |
Matriculación en créditos | Periodo | Valor |
---|---|---|
Total de créditos matriculados | 2019/2020 | 16.250 |
Créditos en 1ª matrícula | 2019/2020 | 15.170 |
Créditos en 2ª matrícula | 2019/2020 | 740,5 |
Créditos en 3ª e sucesivas matrículas | 2019/2020 | 333,5 |
% créditos repetidos | 2019/2020 | 6,61 |
Resultados académicos | Periodo | Valor |
---|---|---|
Media de créditos por estudante | 2019/2020 | 53,27 |
Taxa de evaluación | 2019/2020 | 94,85 |
Taxa de éxito | 2019/2020 | 98,8 |
Taxa de rendemento | 2019/2020 | 93,71 |
Superado Non superado Non presentado
Superado Non superado Non presentado
Superado Non superado Non presentado
Estes son os traballos de fin de grao lidos nos últimos cursos académicos. Para maior información, acceda ao buscador de traballos de fin de grao
A influencia da Terapia Ocupacional no ocio deportivo adaptado
A influencia das referencias culturais na práctica de as e os profesionais da Terapia Ocupacional
Calidade de vida en persoas adultas con Esclerose Múltiple e a súa relación co desempeño ocupacional
Conciliación: unha revisión de alcance da produción científica de Ciencia e Terapia Ocupacional
Covid-19 persistente en persoas maiores e intervención dende a Terapia Ocupacional
Efectos do medio acuático no desempeño ocupacional en nenos con TEA
Igualdade de oportunidades no disfrute das actividades deportivas
Impacto do estigma social na vida de persoas con trastorno mental
Impacto do sistema prostitucional na vida das mulleres en situación de prostitución
Impacto do uso do teléfono móbil no equilibrio ocupacional, hábitos e rutinas na adolescencia
Infancia na contorna rural: acceso e coñecemento dos servizos de Terapia Ocupacional
Muller e diversidade funcional: vivenzas no ámbito laboral
Narrativas sobre o desempeño ocupacional en persoas que consumen sustancias psicoactivas
O impacto ocupacional da transexualidade na vida cotiá das persoas adultas
Oportunidades de lecer e tempo libre en poboación escolar
Percepción do rendemento ocupacional en mozos con trastornos da conduta alimentaria
Percepcións sobre a violencia de xénero no rural galego
Perspectiva dos/as adolescentes con TDAH: dende unha mirada ocupacional
Terapia Ocupacional e promoción da saúde laboral no ámbito laboral
Uso da realidade virtual como medio de intervención en persoas con dano cerebral adquirido
Videoxogos e adolescentes: Unha mirada dende a Terapia Ocupacional
A influencia dos cans como mascota nas ocupacións dos adultos novos da Área Metropolitana da Coruña
Agorafobia e Realidade Virtual: un proxecto de investigación desde Terapia Ocupacional
Análise do desempeño ocupacional en mulleres en hemodiálise
Aproximación á cotidianidade das familias con trastorno mental grave
Beneficios das terapias artísticas nas ocupacións das persoas con problemas de saúde mental
Construción do desempeño ocupacional a partir da experiencia feminina no sistema de prostitución
COVID-19: análise da vida cotiá nas familias con nenos con diversidade funcional
Espazos respectuosos coa infancia no colexio: perspectivas desde Terapia Ocupacional
Este era eu: historias da vida desde terapia ocupacional, barreiras e facilitadores
Estudo cualitativo sobre o fenómeno da violencia de xénero en períodos de illamento
Estudo exploratorio sobre o modelo cohousing en España: acercamento dende a Terapia Ocupacional
Experiencias ao final da vida: unha aproximación desde Terapia Ocupacional
Impacto dos factores biopsicosociais na calidade de vida das persoas diagnosticadas de Fibromialxia
O desempeño ocupacional na produción leiteira: análise dende unha perspectiva de xénero
O servizo militar obrigatorio durante o franquismo: unha aproximación desde Terapia Ocupacional
O significado da vellez no concello de Fisterra desde unha perspectiva ocupacional
Percepción da saúde mental no concello rural de Tordoia: un proxecto de investigación.
Terapia ocupacional no Turismo Activo: Experiencias desde a inclusión e participación activa
A Balneoterapia e o Desempeño Ocupacional das persoas con artrosis de mans
A cotidianeidade dos adolescentes con Trastorno por Xogo: perspectiva dos profesionais
Aproximación á sexualidade das persoas con Síndrome de Asperger: perspectivas e experiencias
Avaliación da educación e a participación social en adolescentes con esquizofrenia
Características sensoriais do neno con Trastorno do Espectro Autista
COVID-19 e Maternidade: un proxecto de investigación dende Terapia Ocupacional
Dor nas enfermidades reumáticas inflamatorias: impacto no desempeño ocupacional
Estigma, Saúde Mental e Terapia Ocupacional: unha revisión bibliográfica
Estudo cualitativo sobre as vivencias de mulleres superviventes á violencia sexual
Estudo sobre o desempeño ocupacional de adultos novos en situación de drogodependencia
Infancia, familia e diversidade: proxecto mixto sobre ocupacións, hábitos, rutinas e roles
Influencia da danza no número de caídas en persoas maiores con demencia
Influencia da perda sensorial na participación en ocupacións nas persoas maiores
Intervención en Terapia Ocupacional con impresora 3D en persoas con Dano Cerebral Adquirido
Maternidade e Discapacidade: Experiencias no coidado dos fillos/as
Medio acuático e desempeño ocupacional en mulleres superviventes de cáncer
Muller e diversidade funcional: aproximación dende Terapia Ocupacional
O método Pilates a través da visión da Terapia Ocupacional
Participación social do xove con Distrofia Muscular de Duchenne e Becker e os seus irmáns
Perspectiva ocupacional de persoas coidadoras vinculadas a un centro de día. Estudo mixto
Revisión bibliográfica sobre o desenvolvemento da identidade de xénero en persoas con autismo
Superviventes de cancro de mama: aproximación dende Terapia Ocupacional
Terapia asistida con animais e desempeño ocupacional na poboación infantil con TDAH
Terapias ecuestres e desempeño ocupacional, unha visión dende a terapia ocupacional
Oferta de prazas ofertadas o pasado curso. No caso dos estudos de grado tamén podes consultar as notas de corte dos admitidos polas PAAU.
curso 2020/2021 | |
---|---|
Oferta xeral | 50 |