galego

Grao en Inglés: Estudos Lingüísticos e Literarios

2021/2022 · 240 créditos

Garantía de calidade

Todos os centros da UDC dispoñen dun Sistema de Garantía Interna de Calidade (SGIC), verificados pola Agencia para a Calidade do Sistema Universitario de Galicia (ACSUG) e ANECA nos programas FIDES e AUDIT, respectivamente, e de acordo cos Criterios e Directrices de Garantía de Calidade do EEES. Dentro dos SGIC dos centros se integran todos os seus graos e másteres. Os procedementos dos SGIC establecen quen e cómo deben realizar o seguimento e supervisión dos resultados e do proceso de aprendizaxe do estudante na titulación, establecendo os órganos e mecanismos de coordinación, avaliación e mellora continua dos estudos, que son a comisión académica e a comisión de garantía de calidade do centro.

Resultados

Os SGIC establecen como os Centros da UDC miden e analizan os resultados da aprendizaxe. Para iso os SGIC utilizan taxas e indicadores globais que permiten avaliar a calidade da formación que se imparte. Inclúense entre os resultados obtidos, ademais das taxas incluídas nas memorias de verificación do título (Taxas de eficiencia, gradación e abandono), as taxas de avaliación, éxito e rendemento. Compáranse os resultados obtidos no título cos resultados do centro para cada indicado.

Resultados de cursos académicos

Asegurando a calidade

Para asegurar que o título se desenvolve de acordo coa memoria de verificación presentada o centro realiza anualmente un informe de seguimento de acordo cos procedementos do SGIC do centro e os resultados obtidos. Este informe é revisado por a ACSUG, axencia externa de avaliación.

Do resultado desta análise desprenderanse as accións correctivas e propostas de mellora que permitan alcanzar os obxectivos previstos e a mellora da titulación.

Comisións

Para garantir a calidade, os centros da UDC contan con unha comisión de xestión académica e outra de garantía de calidade. Ademais, os centros poderán crear unha comisión académica específica do título.

Córdoba Rodríguez, Félix
Presidente
Acín Villa, María Esperanza
Secretaria
López Fernández, María Teresa
Vogal PDI
Acín Villa, María Esperanza
Vogal PDI
Woodward Smith, Elizabeth Anne
Vogal PDI
Estévez Saá, José Manuel
Vogal PDI
Fernández Pérez-Sanjulián, María do Carme
Vogal PDI
Alonso Ramos, Margarita María
Vogal PDI
Vizcaíno Fernández, Carlos Cayetano
Vogal PDI
Neira Sieira, David Manuel
Vogal Estudante
Vázquez Méndez, María Del Carmen
Vogal PAS
Silva Pais, María Isolina
Administradora do centro
Córdoba Rodríguez, Félix
Presidente
González Muñoz, Luís Fernando
Vicepresidente
González Muñoz, Luís Fernando
Secretario
Estévez Saá, José Manuel
Vogal PDI
Acín Villa, María Esperanza
Vogal PDI
Woodward Smith, Elizabeth Anne
Vogal PDI
Sánchez Palomino, María Dolores
Vogal PDI
Fernández Pérez-Sanjulián, María do Carme
Vogal PDI
Alonso Ramos, Margarita María
Vogal PDI
Vizcaíno Fernández, Carlos Cayetano
Vogal PDI
Ledo Martínez, Jorge
Vogal PDI
Neira Sieira, David Manuel
Vogal Estudante
Rodríguez Seco, Lucía
Vogal PAS
Silva Pais, María Isolina
Administradora do centro

Resultados do estudo

Datos do estudo

Matriculación de estudantes Periodo Valor
Número de estudantes 2021/2022 278
Homes 2021/2022 74
Mulleres 2021/2022 204
Matriculación en créditos Periodo Valor
Total de créditos matriculados 2021/2022 14.850
Créditos en 1ª matrícula 2021/2022 11.760
Créditos en 2ª matrícula 2021/2022 2.265
Créditos en 3ª e sucesivas matrículas 2021/2022 816
% créditos repetidos 2021/2022 20,75
Resultados académicos Periodo Valor
Media de créditos por estudante 2021/2022 53,4
Taxa de evaluación 2021/2022 81,03
Taxa de éxito 2021/2022 69,31
Taxa de rendemento 2021/2022 56,17
Taxas SEGUIMENTO Periodo Valor
Taxa de eficiencia 2021/2022 87,65
Taxa de graduación 2017/2018 30,69
Taxa de abandono 2019/2020 25,4

Datos do centro

Matriculación de estudantes Periodo Valor
Número de estudantes 2021/2022 834
Homes 2021/2022 237
Mulleres 2021/2022 597
Matriculación en créditos Periodo Valor
Total de créditos matriculados 2021/2022 47.630
Créditos en 1ª matrícula 2021/2022 40.060
Créditos en 2ª matrícula 2021/2022 5.879
Créditos en 3ª e sucesivas matrículas 2021/2022 1.689
% créditos repetidos 2021/2022 15,89
Resultados académicos Periodo Valor
Media de créditos por estudante 2021/2022 57,11
Taxa de evaluación 2021/2022 85,42
Taxa de éxito 2021/2022 79,43
Taxa de rendemento 2021/2022 67,84

Datos do estudo

Matriculación de estudantes Periodo Valor
Número de estudantes 2020/2021 281
Homes 2020/2021 79
Mulleres 2020/2021 202
Matriculación en créditos Periodo Valor
Total de créditos matriculados 2020/2021 14.890
Créditos en 1ª matrícula 2020/2021 12.750
Créditos en 2ª matrícula 2020/2021 1.260
Créditos en 3ª e sucesivas matrículas 2020/2021 874,5
% créditos repetidos 2020/2021 14,34
Resultados académicos Periodo Valor
Media de créditos por estudante 2020/2021 52,98
Taxa de evaluación 2020/2021 84,65
Taxa de éxito 2020/2021 78,31
Taxa de rendemento 2020/2021 66,3
Taxas SEGUIMENTO Periodo Valor
Taxa de eficiencia 2020/2021 86,15
Taxa de graduación 2016/2017 43,01
Taxa de abandono 2018/2019 23,6

Datos do centro

Matriculación de estudantes Periodo Valor
Número de estudantes 2020/2021 827
Homes 2020/2021 238
Mulleres 2020/2021 589
Matriculación en créditos Periodo Valor
Total de créditos matriculados 2020/2021 47.150
Créditos en 1ª matrícula 2020/2021 41.980
Créditos en 2ª matrícula 2020/2021 3.263
Créditos en 3ª e sucesivas matrículas 2020/2021 1.904
% créditos repetidos 2020/2021 10,96
Resultados académicos Periodo Valor
Media de créditos por estudante 2020/2021 57,01
Taxa de evaluación 2020/2021 88,29
Taxa de éxito 2020/2021 84,79
Taxa de rendemento 2020/2021 74,86

Datos do estudo

Matriculación de estudantes Periodo Valor
Número de estudantes 2019/2020 259
Homes 2019/2020 73
Mulleres 2019/2020 186
Matriculación en créditos Periodo Valor
Total de créditos matriculados 2019/2020 14.450
Créditos en 1ª matrícula 2019/2020 11.460
Créditos en 2ª matrícula 2019/2020 1.754
Créditos en 3ª e sucesivas matrículas 2019/2020 1.235
% créditos repetidos 2019/2020 20,69
Resultados académicos Periodo Valor
Media de créditos por estudante 2019/2020 55,77
Taxa de evaluación 2019/2020 86,88
Taxa de éxito 2019/2020 87,44
Taxa de rendemento 2019/2020 75,97
Taxas SEGUIMENTO Periodo Valor
Taxa de eficiencia 2019/2020 81,93
Taxa de graduación 2015/2016 31,4
Taxa de abandono 2017/2018 21,51

Datos do centro

Matriculación de estudantes Periodo Valor
Número de estudantes 2019/2020 593
Homes 2019/2020 145
Mulleres 2019/2020 448
Matriculación en créditos Periodo Valor
Total de créditos matriculados 2019/2020 32.750
Créditos en 1ª matrícula 2019/2020 27.540
Créditos en 2ª matrícula 2019/2020 3.300
Créditos en 3ª e sucesivas matrículas 2019/2020 1.907
% créditos repetidos 2019/2020 15,9
Resultados académicos Periodo Valor
Media de créditos por estudante 2019/2020 55,22
Taxa de evaluación 2019/2020 88,83
Taxa de éxito 2019/2020 90,05
Taxa de rendemento 2019/2020 79,99

Resultados por materia

Superado Non superado Non presentado

1º Curso

Lingua Española 1
37
31
15
Lingua Galega 1
19
45
14
Lingua Inglesa 1
62
7
8
Lingüística Xeral
29
73
18
Introdución aos Estudos Literarios
43
43
23
Lingua e Cultura Clásica
44
25
28
Tecnoloxías da Información e da Comunicación
31
33
31
Lingua Inglesa 2
62
8
11
Historia
58
35
36
Literatura Inglesa 1
36
41
33

2º Curso

Literatura Española
25
23
25
Literatura Galega
24
30
21
Lingua Española 2
50
5
5
Lingua Galega 2
31
44
4
Lingua Inglesa 3
45
8
7
Idioma Moderno: Francés
4
0
1
Literatura Inglesa 2
36
5
13
Técnicas de Tradución
43
5
7
Lingua Inglesa 4
45
9
12
Idioma Moderno: Italiano
31
18
10
Idioma Moderno: Portugués
1
2
0
Idioma Moderno: Alemán
4
0
1

3º Curso

Linguas do Mundo
4
1
0
Cultura Latina Medieval
1
0
1
As Linguas Románicas
0
0
1
Lingua Inglesa e os seus Usos 1
22
3
3
Literatura Inglesa (XVI-XVII)
20
11
5
Cultura e Civilización dos Países de Fala Inglesa
25
10
3
Fonética da Lingua Inglesa
14
12
10
Literatura Norteamericana 1
23
7
8
Gramática Inglesa
23
2
11
Literatura Poscolonial
23
8
0
Técnicas de Redacción e Argumentación
15
0
0
Inglés Científico-Técnico
26
1
5
Idioma Moderno 2: Francés
3
0
0
Filosofía e Literatura
1
0
0
Cuestións de Lingua Inglesa
23
2
3
A Literatura Inglesa e a súa Crítica
11
2
3
Idioma Moderno 3: Francés
3
0
0
Linguaxe, Discurso e Comunicación
7
0
1
Idioma Moderno 2: Italiano
9
2
3
Idioma Moderno 2: Portugués
1
0
0
Idioma Moderno 3: Italiano
5
1
1
Idioma Moderno 3: Portugués
1
0
0

4º Curso

Contactos Lingüísticos e Literarios na Tradición Románica
2
0
0
Literatura Comparada
2
0
0
Linguas e Tecnoloxías
Literatura Norteamericana 2
39
1
10
Literatura Inglesa (Séculos XVIII e XIX)
36
3
1
Lingua Inglesa e os seus Usos 2
32
8
1
Historia da Lingua Inglesa
35
15
2
Estudos de Lingua Inglesa
36
5
4
Literatura Inglesa (Séculos XX e XXI)
37
1
5
Traballo Fin de Grao
46
0
31
Variedades do Inglés
34
4
1
Literatura Inglesa e Xénero
15
0
6
Literatura e Artes Visuais
10
0
1
Lingua Galega e Usos
7
0
0
Literatura Irlandesa
35
0
4
Literatura Norteamericana nos seus Textos
16
3
5
Español como L2
20
1
1
Idioma Moderno 4: Francés
4
0
0
Idioma Moderno 4: Italiano
3
0
3
Idioma Moderno 4: Portugués
1
0
0

Superado Non superado Non presentado

1º Curso

Lingua Española 1
60
16
6
Lingua Galega 1
77
9
9
Lingua Inglesa 1
65
14
3
Lingüística Xeral
37
60
9
Introdución aos Estudos Literarios
33
44
10
Lingua e Cultura Clásica
44
20
23
Tecnoloxías da Información e da Comunicación
50
16
28
Lingua Inglesa 2
58
10
14
Historia
32
38
46
Literatura Inglesa 1
31
38
25

2º Curso

Literatura Española
31
19
20
Literatura Galega
30
24
9
Lingua Española 2
36
1
3
Lingua Galega 2
32
25
3
Lingua Inglesa 3
34
1
4
Idioma Moderno: Francés
5
1
0
Literatura Inglesa 2
29
3
10
Técnicas de Tradución
32
1
7
Lingua Inglesa 4
27
11
4
Idioma Moderno: Italiano
26
5
5
Idioma Moderno: Portugués
1
3
2

3º Curso

Linguas do Mundo
6
0
0
Cultura Latina Medieval
3
0
0
As Linguas Románicas
3
0
2
Lingua Inglesa e os seus Usos 1
41
3
2
Literatura Inglesa (XVI-XVII)
35
9
4
Cultura e Civilización dos Países de Fala Inglesa
35
11
3
Fonética da Lingua Inglesa
33
5
4
Literatura Norteamericana 1
33
13
8
Gramática Inglesa
35
1
5
Literatura Poscolonial
43
3
10
Técnicas de Redacción e Argumentación
33
2
0
Inglés Científico-Técnico
28
0
1
Idioma Moderno 2: Francés
4
0
1
Filosofía e Literatura
5
0
0
Cuestións de Lingua Inglesa
34
2
3
A Literatura Inglesa e a súa Crítica
12
2
3
Idioma Moderno 3: Francés
4
0
1
Linguaxe, Discurso e Comunicación
9
0
3
Idioma Moderno 2: Italiano
18
5
1
Idioma Moderno 2: Portugués
1
0
0
Idioma Moderno 3: Italiano
15
3
1
Idioma Moderno 3: Portugués
1
0
0

4º Curso

Lingua e Sociedade
3
0
0
Literatura e Cultura
1
0
1
Literatura Comparada
Linguas e Tecnoloxías
2
0
0
Lecturas de Literatura Española e Hispanoamericana
1
0
0
Literatura Norteamericana 2
63
0
4
Literatura Inglesa (Séculos XVIII e XIX)
40
1
4
Lingua Inglesa e os seus Usos 2
43
0
0
Historia da Lingua Inglesa
39
12
5
Estudos de Lingua Inglesa
40
2
4
Literatura Inglesa (Séculos XX e XXI)
39
0
7
Traballo Fin de Grao
51
0
40
Variedades do Inglés
33
2
2
Literatura Inglesa e Xénero
18
2
4
Literatura e Artes Visuais
20
0
0
Lingua Galega e Usos
14
0
0
Literatura Irlandesa
46
1
5
Literatura Norteamericana nos seus Textos
15
1
2
Español como L2
26
0
3
Idioma Moderno 4: Italiano
9
0
0
Idioma Moderno 4: Portugués
2
0
2

Superado Non superado Non presentado

1º Curso

Lingua Española 1
50
5
6
Lingua Galega 1
42
19
10
Lingua Inglesa 1
45
9
5
Lingüística Xeral
39
27
14
Introdución aos Estudos Literarios
48
13
10
Lingua e Cultura Clásica
50
3
22
Tecnoloxías da Información e da Comunicación
58
4
19
Lingua Inglesa 2
43
3
12
Historia
74
28
29
Literatura Inglesa 1
39
17
17

2º Curso

Literatura Española
60
17
11
Literatura Galega
40
10
11
Lingua Española 2
47
2
5
Lingua Galega 2
40
20
6
Lingua Inglesa 3
48
3
2
Idioma Moderno: Francés
11
4
2
Literatura Inglesa 2
46
2
3
Técnicas de Tradución
47
0
2
Lingua Inglesa 4
44
6
4
Idioma Moderno: Italiano
25
2
5
Idioma Moderno: Portugués
10
2
3

3º Curso

Linguas do Mundo
8
0
0
As Linguas Románicas
0
0
2
Lingua Inglesa e os seus Usos 1
43
2
6
Literatura Inglesa (XVI-XVII)
40
8
4
Cultura e Civilización dos Países de Fala Inglesa
44
4
5
Fonética da Lingua Inglesa
44
4
3
Literatura Norteamericana 1
45
7
9
Gramática Inglesa
42
3
5
Literatura Poscolonial
60
6
7
Técnicas de Redacción e Argumentación
28
2
1
Inglés Científico-Técnico
18
1
3
Idioma Moderno 2: Francés
5
2
1
Filosofía e Literatura
9
0
0
Cuestións de Lingua Inglesa
43
1
3
A Literatura Inglesa e a súa Crítica
25
4
2
Idioma Moderno 3: Francés
5
1
1
Linguaxe, Discurso e Comunicación
4
0
1
Idioma Moderno 2: Italiano
14
0
1
Idioma Moderno 2: Portugués
3
0
0
Idioma Moderno 3: Italiano
13
0
0
Idioma Moderno 3: Portugués
3
0
0

4º Curso

Contactos Lingüísticos e Literarios na Tradición Románica
0
0
1
Lingua e Sociedade
1
0
0
Literatura e Cultura
Literatura Comparada
5
0
0
Linguas e Tecnoloxías
3
0
0
Literatura Norteamericana 2
53
6
6
Literatura Inglesa (Séculos XVIII e XIX)
41
1
3
Lingua Inglesa e os seus Usos 2
39
0
1
Historia da Lingua Inglesa
50
1
4
Estudos de Lingua Inglesa
41
0
1
Literatura Inglesa (Séculos XX e XXI)
42
0
2
Traballo Fin de Grao
43
0
29
Variedades do Inglés
19
1
2
Literatura Inglesa e Xénero
26
1
3
Literatura e Artes Visuais
10
1
1
Lingua Galega e Usos
6
0
0
Literatura Irlandesa
37
0
3
Literatura Norteamericana nos seus Textos
14
0
2
Español como L2
15
1
0
Idioma Moderno 4: Francés
2
0
0
Idioma Moderno 4: Italiano
5
0
0
Idioma Moderno 4: Portugués
7
0
2

Traballos de fin de grao

Estes son os traballos de fin de grao lidos nos últimos cursos académicos. Para maior información, acceda ao buscador de traballos de fin de grao

11/09: O día que o mundo cambiou. Unha análise dos ataques terroristas e grandes cambios en políticas de seguridade nos Estados Unidos. Resposta internacional e impacto social

A conquista normanda: Inglaterra despois da invasión de Guillermo o Conquistador

A poética Punk e o ethos disidente. Unha análise do discurso baseada nun corpus de cancións de Punk británico (1976-1981)

A representación histórica da moda en Outlander

A Supremacía do Hedonismo como Centro de Existencia no Retrato de Dorian Gray

Analizando Pontes: unha Comparación de Tres Traducións Españolas de 'Tres Homes Nunha Barca' de Jerome K. Jerome

As figuras ocultas do Renacemento escocés: Willa Muir

Características sintácticas do inglés e do español: contrastes e similitudes

Case paranormal: Unha análise comparativa de True Detective e La Isla Mínima

Confluencia de linguas en textos poéticos da Idade Media románica: cuestións lingüísticas, métricas e literarias

Contos de fadas modernos: transformación das personaxes a través de temas contemporáneos na saga das Crónicas Lunares de Marissa Meyer

Crise de identidade nas reescrituras poscoloniais: Eastwords escrito por Kalyan Ray

Cumbres Borrascosas de E. Brontë durante o franquismo e as suas traducións ao castelán

De monstros e homes: Beowulf e como entender unha sociedade a través dos seus monstros

Desafiando á India patriarcal: O feminismo na ficción curta de Chitra Divakaruni

Diferentes linguas nativas: Principais dificultades atopadas na aprendizaxe do inglés.

Discurso literario e discurso cinematográfico en O Resplandor. Análise comparativa.

Estudio de corpus dos pronomes relativos no inglés actual de Estados Unidos e Reino Unido: who, whom, which e that

Funcionamento e Consecuencias do Totalitarismo en 1984 e Saw

Homenaxe a Cataluña: Análise Literaria

Lillian Hellman: O Arte de Escribir Literatura Política

Lingua e androcentrismo: Un estudo contrastivo en inglés e español

Máis alá do xénero: sexo, clase e etnia nos relatos de Kate Chopin

María Tudor, máis que 'María a Sanguinaria'

Mulleriñas a Través do Tempo: Xénero e Nostalxia na Novela de Louisa May Alcott e na Adaptación Cinematográfica de Greta Gerwig

Nais e fillas caribeñas, e a patria, polas obras de Jamaica Kincaid "Lucy", "Annie John" e "Girl"

O humor e a muller negra en 'Mala feminista' de Roxane Gay

O inglés como lingua de moda e da moda: glosario de termos

O Matrimonio e o Papel da Muller en Orgullo e Prexuízo de Jane Austen

O Monstro de Beowulf na Literatura Contemporánea: Análise da Monstrosidade en The Mere Wife de Maria Dahvana

O nacemento da identidade afroamericana na Narrativa da vida de Frederick Douglass, un escravo americano, escrita por el mesmo

O Rol da Natureza en Textos Distópicos: 'Parable of the Sower' e 'Fahrenheit 451'

O uso de adverbios en -ly na prosa de H.P. Lovecraft

O xénero literario e o xénero social nos libros de cociña de Julia Child: Empoderando ás mulleres?

Opresión patriarcal e empoderamento da muller en Purple Hibiscus de Chimamanda Ngozi Adichie

Performatividade na Duodécima Noite: Unha Análise das Presentacións de Xénero e Sexualidade no Teatro Shakespeariano

'Quen vive, quen morre, quen conta a túa historia?' 'Hamilton: Un musical americano' de Lin-Manuel Miranda

Real Women Have Curves: Da 'beleza feminina' á beleza da educación.

Recursos lingüísticos e discursivos en memes sobre a vacina da COVID-19

The Buried, the Wasted, and the Lost: Análise racial e medioambiental en The Book of the Dead de Muriel Rukeyser

Tradución e cultura: elementos culturais en Things Fall Apart e a súa tradución ao español

Un Diálogo Sobre o Racismo: "Sonny's Lettah" de Linton Kwesi Johnson e "Hurricane" de Bob Dylan

Un estudo sobre a sociedade poscolonial e patriarcal en Jane Eyre de Charlotte Brontë e en Wide Sargasso Sea de Jean Rhys

Un Lugar para West Side Story na Nosa Sociedade: Unha Análise Comparativa da Película Orixinal de 1961 e a Adaptación de 2021 de Spielberg

Unha análise do discurso transinclusivo e transexcluínte

Zitkala-Ša: ""unha india nin salvaxe, nin domesticada"

"Escoitas os aliens cantar?": Analizando a alienación de América nos musicais de Starkid The Guy Who Didn't Like musicals e Black Friday

“Quítate Tú Pa’ Ponerme Yo”: Un Análise da Música Latina como unha Expresión de Identidade nos Estados Unidos

A Adaptación de Literatura ao Musical: O Book Musical

A escravitude segundo Homegoing por Yaa Gyasi

A incorporación de anglicismos ao italiano na pandemia COVID-19

A lingua inglesa nos videoxogos multixogador en línea

A muller e o seu corpo: un estudo comparativo entre Rupi Kaur e Lupe Gómez. Dúas voces representativas das súas xeracións

A Peste Negra, A Gran Peste e a súa relevancia desde unha perspectiva moderna

A recepción de Sanditon: a última novela de Jane Austen

A repercusión lingüística do italoamericano durante os séculos XIX e XX nos Estados Unidos

A Sociolingüística Variacionista e o Dialecto da Cidade de Birmingham

A subtitulación ao inglés na serie napolitana Gomorra

A tradución do humor: dobraxe e subtitulaxe do inglés ao español en Modern Family

A utilización do corpus no ensino de idiomas

A violencia invisíbel en O hibisco púrpura de Chimamanda N. Adichie: Unha moeda de dobre cara

Adaptacións Cinematográficas do Victimario Nazi

Análise comparativa de 'Diez negritos': a novela e a súa transposición cinematográfica

As Rúas de Galway: o reto de adaptar as novelas Jack Taylor de Ken Bruen á televisión

Contrastive analysis of weather-related idioms in Galician and English

Cuestións de xénero en Sexo en Nueva York: ¿Feminismo ou posfeminismo?

Desde a Comarca até a Montaña Senlleira: Unha Viaxe Social-Ecolóxica a través d'O Hobbit de Tolkien

Detrás das lentes de Alfred Eisenstaedt e Charles Moore: A loita polos dereitos civís

Discurso literario e discurso cinematográfico en El bosque animado. Análise comparativa.

Epónimos na terminoloxía médico-científica inglés/galego

Glam metal e sexismo, una análise hermenéutica

Histeria, bruxas e mulleres: Unha lectura feminista de O crisol de Arthur Miller

Impeachments aos presidentes dos Estados Unidos de América: análise da orixe, o proceso e as consecuencias históricas

Introdución aos determinantes da lingua inglesa e as súas formas definidas

Literatura comparada co cinema. Bases semióticas e estudo de caso: The Curious Case of Benjamin Button (F. Scott Fitzgerald y D. Fincher)

María, raíña de Escocia en perspectiva

Melmoth the Wanderer de Charles Robert Maturin: un labirinto gótico de contos

Morte, Natureza e Sociedade en The Road, de Cormac McCarthy, The Waste Land, de T.S. Eliot e The Great Gatsby, de F. Scott Fitzgerald.

Muller, negra e inmigrante en América: Análise interseccional de Americanah de Adichie

Música e tradución: estratexias de adaptación nas cancións de Los Simpson

Novas Tendencias nos Procedementos de Formación de Palabras en Inglés: unha Análise das Entradas máis Recentes do OED

Novos enfoques sobre a paisaxe, o mito e a maternidade de escritoras irlandesas e galegas na poesía contemporánea

O contexto histórico e a complexidade tras as representacións cinematográficas das culturas poscoloniais.

O discurso e o racismo: os inmigrantes na prensa británica

O seu apelido tamén é importante: Personaxes anti-arquetipo en The Name of the Wind e The Wise Man's Fear de Patrick Rothfuss

O uso do slang nos adolescentes británicos na serie Skins

'Onde hai bágoas, hai esperanza': Un Estudo Comparativo da Deshumanización en 'Un Feliz Mundo Novo' e 'Doctor Who'

Os Marcadores Pragmáticos no Inglés Falado: Uso en Conversacións de Inglés Americano e a súa Tradución ao Español

'The Hard Life: An Exegesis of Squalor' Flann O´Brien. Un Escritor Transgresor na Irlanda de Finais do Século XIX e o XX

Un estudio postcolonial da identidade aborixe en The Yield de Tara June Winch

Unha análise do uso dos verbos modais no discurso de Trump e Obama

Unha análise feminista da obra de Virginia Woolf: Orlando

Unha aproximación ao descubrimento persoal: a viaxe de Morvern en Morvern Callar e These Demented Lands, de Alan Warner

Unha aproximación ao ensino da gramática na aula de inglés como lingua estranxeira: historia, libros de texto e propostas de tarefas

Utopian and Dystopian Narratives in Video Games: Fallout 4

Visión transcultural da historia, a memoria cultural e a identidade en Travelling with Djinns (2003) de Jamal Mahjoub

Xénero e a Relación Entre os Sexos en The Country Wife e The Plain Dealer

"Comer ou ser comido": Un estudo do poder en Animal Farm, de George Orwell, e The White Tiger, de Aravind Adiga

A Sitcom: Brooklyn Nine-Nine como unha evolución de The Office

Afroamericanos nos Estados Unidos: a súa historia e o seu presente través de ALL-AMERIKKKAN BADA$$ de Joey Bada$$

Análise dos erros dos aprendices españois de inglés con base nun corpus WriCLE

Análisis de los personajes femeninos de la novela Drácula del autor Bram Stoker; sexualidad y roles de género en la época victoriana

As mulleres da conquista normanda

As mulleres indias e a discriminación sufrida a causa do seu xénero durante o Apartheid en Sudáfrica: o caso de Other Secrets

Cada persoa necesita o seu pronome: unha aproximación ao "singular they" en inglés

Cambios lingüísticos e culturais nas edicións revisadas dos Cinco. O caso dos Cinco outra vez na Illa de Kirrin

Capitana Marvel e Wonder Woman: Análise feminista das heroína na gran pantalla

Comparando textos a través da sintaxe.O caso de linguaxe literaria e especializada

Crítica cultural a través de videoxogos

De novela a manga: Unha adaptación de Jane Eyre

Do "Being Adopted" ao "Adoptive Being" de McLeod: Garth Davis Lion

Do lenzo ao papel; do obturador á pluma: Explorando a écfrase a través da poesía de Natasha Trethewey

Dorian Gray a través do espello do lector

Dualidade, moralidade, identidade e roles de xénero nos personaxes femininos de Aphra Behn en The Rover e The Second Part of the Rover

'From 'Buy American' to 'Kill the Japs'': o papel adoutrinador da propaganda en 21st Century Manzanar.

Historia nas cancións e cancións na historia

Inmigrantes Latinas en The House on Mango Street, de Sandra Cisneros

Introdución á Lingüística Computacional e a súa aplicación na identificación, clasificación e análise do pronome it como categoría baleira

Little Women: Estudo comparativo fílmico-literario

Los santos inocentes, da novela ao cine

Mo chorp, mo rogha: autonomía corporal feminina na literatura anglo-irlandesa contemporánea

Mulleres escritoras na Inglaterra victoriana: unha análise de A Inquilina de Wildfell Hall de Anne Brontë

Narrativas interactivas: o futuro de contar historias

O ensaio ecofeminista: O caso de Winona LaDuke (Nativa americana)

O Señor dos Aneis de Tolkien: A construción da gran novela fantástica

Orgullo e Prexuizo de Jane Austen: De novela de maneiras a novela de zombies

Os procesos e modos de control na literatura da distopía: unha análise de 1984 e Fahrenheit 451

Outlander: Unha visión feminista sobre xénero e sexualidade.

Pilgrim at Tinker Creek: Estreitando o Vínculo entre a Natureza e o Mundo da Imaxinación.

Representación femenina e feminismo nos libros de Agatha Christie; Unha análise de Un cadáver na biblioteca e O asasinato de Roger Ackroyd.

Rupi Kaur: De fenómeno de Instagram a autora feminista

Rupi Kaur: O amor na súa sinxeleza

Sobre o matrimonio: quen se beneficia realmente? Analizando o conto de Lorna Goodison “Jamaica Hope”

The Lifted Veil de George Eliot e a súa recepción en español

Thelma e Louise vista dende o Feminismo e os Estudos de Masculinidade

Un retrato da sociedade do siglo XX/21: Distopía

Unha análise da literatura fantástica inglesa nos séculos XX e XXI: Tolkien e Shannon

Unha aproximación aos cambios recentes no inglés: As novas tendencias gramaticais e o impacto de Internet.

Unha viaxe polo Gótico. Análise de Mr. X de Peter Straub

Unindo mundos separados: O proceso de formación da identidade en Jasmine de Bharati Mukherjee

Oferta de prazas

Oferta de prazas ofertadas o pasado curso. No caso dos estudos de grado tamén podes consultar as notas de corte dos admitidos polas PAAU.

curso 2020/2021
Oferta xeral 100