Grado en Educación Primaria

2022/2023 · 240 créditos

Introducción

El Grado en Educación Primaria es un título de la Facultad de Ciencias de la Educación que habilita para la profesión regulada de maestro en educación primaria. Pertenece al área de Ciencias Sociales y Jurídicas, con una duración de cuatro años y 240 créditos ECTS en su totalidad.

Los estudios de Magisterio tienen una larga tradición académica. Con la actual reforma se produce un importante avance: su equiparación con el resto de las titulaciones universitarias.

El estudio está verificado y publicado

El estudio renovó su acreditación el miércoles, 8 de julio de 2015.

 

Precio para el alumnado con residencia en España o en la UE
Precio aproximado de un curso (60 ECTS) para el alumnado de primera matrícula con residencia en España o en la UE.
591€
Precio para el alumnado sin residencia en España o en la UE.
Precio aproximado de un curso (60 ECTS) para el alumnado de primera matrícula sin residencia en España o en la UE.
739€
Plazas ofertadas para el curso 2022/2023
120

Por qué estudiar la titulación

Este título está regulado por el Estado y responde a una necesidad social básica: formar al profesorado que permitirá dar satisfacción al derecho de todos los ciudadanos y ciudadanas a la educación, en este caso infantil. Se trata, por tanto, de un título eminentemente profesionalizador.

Las disciplinas científicas que confluyen en este campo son diversas: Pedagogía, Didácticas Específicas, Psicología, Sociología, etc. De hecho, una buena parte de la investigación psicopedagógica realizada en España en los dos últimos siglos está directamente vinculada a la formación del profesorado de enseñanza infantil y primaria.

 Folleto informativo

Hoja de ruta

Curso de comienzo 2009/2010
Fecha última modificación/verificación ACSUG 22/06/2009
Fecha autorización Consejo Xunta 27/08/2009
Fecha publicación autorización DOG 16/09/2009
Fecha publicación BOE de carácter oficial 05/01/2010
Fecha publicación plan estudios DOG 13/05/2010
Fecha publicación plan estudios BOE 26/04/2010