Máster Universitario en Dirección, Gestión e Innovación de Instituciones Escolares

2020/2021 · 60 créditos

Introducción

El Máster Universitario en Dirección, Gestión e Innovación de Instituciones Escolares cubre nuevas necesidades formativas para dar respuesta a las competencias de la función directiva de centros escolares de acuerdo con el Real Decreto 894/2014, de 17 de octubre, por el que se desarrollan las características del curso de formación sobre el desarrollo de la función directiva establecido en el artículo 131.1.c) de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, así como los correspondientes cursos de actualización de competencias directivas. Se establece para formar profesionales directivos del sistema educativo y para complementar la formación de los que desempeñaron o están desempeñando tareas directivas, con el objetivo de que se especialicen en tareas de gestión, dirección e innovación de instituciones escolares, a la vez que se da continuidad a su formación académica e investigadora.

El estudio está verificado y pendiente de publicación

 

Plazas ofertadas para el curso 2020/2021
20

Por qué estudiar la titulación

A través de las competencias genéricas y específicas, se pretende ofrecer especialización en los siguientes aspectos: • Análisis, organización, gestión e interpretación de la información y la toma de decisiones. • Mediación, gestión y resolución de conflictos, fomentando la no violencia, la prevención de la conflictividad y la convivencia. • Liderazgo y fomento del trabajo en equipo. • Gestión del cambio y la innovación. • Organización (de tiempos y espacios), gestión (administrativa, económica, de los recursos humanos y de documentos institucionales), coordinación, control y supervisión institucional. • Motivación de equipos de profesionales de la educación. • Comunicación de objetivos y estrategias educativas. • Dirección estratégica: planificando, implementando y evaluando planes y proyectos de los centros educativos. • Formación metodológica para realizar investigaciones educativas. • Marco normativo aplicable a los centros docentes. • Uso de TICs. • Participación de la comunidad educativa y promoción de la imagen externa. • Fomento de la calidad del centro (evaluación y planes de mejora). • Proyecto de dirección.

Hoja de ruta

Curso de comienzo 2020/2021
Fecha última modificación/verificación ACSUG 18/05/2020
Fecha autorización Consejo Xunta 19/06/2020
Fecha publicación autorización DOG 01/07/2020