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Grao en Terapia Ocupacional

2016/2017 · 240 créditos

Que se aprende

En estos estudios se aprende el conocimiento relevante de las ciencias biológicas, médicas, humanas, psicológicas, sociales, tecnológicas y ocupacionales, junto con las teorías de ocupación y participación. Esta carrera tiene la particularidad de que la docencia práctica es muy elevada, obliga al alumno a poseer capacidades directamente relacionadas con la técnica, además de ser consciente de que se trata de una carrera profundamente vocacional. El alumno deberá tener las inclinaciones necesarias para el desarrollo profesional liberal y el trato con las personas de diferentes edades y en los diversos ámbitos de intervención de la terapia ocupacional: diseño universal para todos, accesibilidad y evaluación del entorno, infancia y adolescencia, discapacidad física y neurológica, salud mental, personas mayores y comunidad.

Competencias completas do estudo

Competencias xenéricas

El éxito en los estudios de Terapia Ocupacional no sólo depende de las capacidades iniciales, sino también del trabajo durante la carrera, la adquisición de las competencias y sobre todo de su motivación, no sólo, por el estudio sino por ser un profesional capacitado y responsable. Son valores importantes de un terapeuta ocupacional su honestidad, actitud ética, respeto por las personas y la búsqueda continua de la excelencia en su trabajo.

Desarrollarse para el ejercicio de una ciudadanía abierta, culta, crítica, comprometida, democrática y solidaria, capaz de analizar la realidad, diagnosticar problemas, formular e implantar soluciones basadas en el conocimiento y orientadas al bien común. Asumir como profesional y ciudadano la importancia del aprendizaje a lo largo de la vida. Utilizar las herramientas básicas de las tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC) necesarias para el ejercicio de su profesión y para el aprendizaje a lo largo de su vida. Valorar la importancia que tiene la investigación, la innovación y el desarrollo tecnológico en el avance socioeconómico y cultural de la sociedad.

Competencias específicas

Explicar los conceptos teóricos que sostienen la terapia ocupacional, expresamente la naturaleza ocupacional de los seres humanos y su funcionamiento a través de las ocupaciones. Sintetizar y aplicar el conocimiento relevante de ciencias biológicas, médicas, humanas, psicológicas, sociales, tecnológicas y ocupacionales, junto con las teorías de ocupación y participación. Trabajar en la sociedad con individuos y grupos para fomentar la promoción de la salud, la prevención, la rehabilitación y el tratamiento. Colaborar con comunidades para promover la salud y el bienestar de sus miembros mediante la participación en la ocupación. Entender y aplicar los principios de dirección en los servicios de terapia ocupacional, incluyendo coste-efectividad, la administración de recursos y equipamiento, y estableciendo los protocolos de terapia ocupacional. Constatar e influir en el debate racional y su razonado en relación a la ocupación humana y la terapia ocupacional.

Competencias transversais

El estudiantado debe trabajar de forma autónoma con iniciativa, adquirir capacidad de: análisis y de síntesis, de aplicar los conocimientos a la práctica y de aprender conocimientos generales básicos sobre el área de estudio. Habilidades de gestión de la información (habilidad para buscar y analizar información proveniente de diversas fuentes) y preocupación por la calidad, entre otras.

Saídas profesionais e académicas

Según las pautas curriculares para la enseñanza de Terapia Ocupacional en Europa, , las habilidades y atributos requeridos del estudiante para poder ejercer la profesión y solicitar el reconocimiento estatal estará basada en el Código Ético y Normas de la Práctica (Comité de las Comunidades Europeas, 1996). Así, se recoge en las mencionadas pautas curriculares, que describen detalladamente: los atributos personales, la responsabilidad y conducta profesional y conducta con otros colegas, la responsabilidad hacia los usuarios de los servicios de Terapia Ocupacional y sus cuidadores durante el proceso de Terapia Ocupacional, la investigación y desarrollo, el desarrollo del conocimiento profesional y la promoción de la profesión.

Contorno profesional no que se sitúa

Este profesional estará capacitado para trabajar con las personas y la población en general en los siguientes campos de actuación: en el ámbito sanitario el terapeuta ocupacional trabaja en hospitales, centros de salud, mutuas de accidentes, centros de día, residencias gerontológicas y otros; en el ámbito sociocomunitario desarrolla sus funciones en ayuntamientos, servicios sociales, fundaciones y asociaciones de atención a personas con discapacidad, centros de día, instituciones penitenciarias y otros; en el ámbito educativo, este profesional desempeña su papel en centros de enseñanza general, colegios de educación especial, asociaciones de padres de niños y adultos con necesidades educativas especiales , universidades y docencia en general.

Saídas profesionais e académicas

Ámbito sanitario (centros de saúde, mutuas, xerontoloxía), ámbito social (servizos sociais, atención a discapacidades, loita contra a drogadicción, prisións); ámbito educativo (educación especial, colectivos asistenciais, docencia); investigación e outros.

Empresas e institucións colaboradoras

Empresas de ayudas técnicas, ortopedias, asesoramiento a empresas en materia de adaptación funcional del puesto laboral, accesibilidad y diseño universal, en el libre ejercicio y en investigación y desarrollo, en hospitales, centros sociosanitarios y comunitarios.

Planificación do ensino

La estructura general del plan de estudios es la siguiente:

Nivel Básico: Caracterizado por materias de formación básica en terapia ocupacional y otras disciplinas relacionadas. Duración 1 ½ años.

Nivel Intermedio: Proceso de intervención en Terapia Ocupacional según el ciclo vital: infancia y adolescencia, adulto I, II adultos y mayores. Estos módulos temáticos son impartidos de forma secuencial, sin superponerse. Duración 1 ½ años..

Nivel Avanzado: Integración de los niveles anteriores con un mayor grado de complejidad de las situaciones y de los razonamientos requeridos. En este nivel está el trabajo de fin de grado, que consiste en una materia anual con 12 ECTS. Duración 1 año.

Prácticas Externas/Estancias Prácticas Una fortaleza del título es que tiene ocho materias de Estancias Prácticas distribuidas a lo largo de todos los cursos y en coherencia temática con la formación teórica y práctica obtenida en la propia universidad. Todas las personas inscritas en el grado realizarán prácticas en todos los ámbitos de actuación.

Esta titulación dispón de guía docente
Podes consultala para coñecer máis sobre o estudo. Na táboa inferior tamén podes consultar as guías docentes particulares a aquelas materias que dispoñen de ela.

Estrutura do estudo

Os estudos de grao organízanse por cursos. Fai clic nun curso para obter máis información.

  Guía Carácter Cuadr. créditos
Estatística Formación básica anual 6 ECTS
Anatomía Humana Formación básica anual 9 ECTS
Fisioloxía Humana Formación básica anual 9 ECTS
Psicoloxía I Formación básica 6 ECTS
Antropoloxía Social e Cultural Formación básica 6 ECTS
Bases Históricas e Documentación en Terapia Ocupacional Obrigatorio 7 ECTS
Dereito, Bioética e Terapia Ocupacional Formación básica 6 ECTS
Ciencias da Ocupación e Fundamentos de Terapia Ocupacional Obrigatorio 6,5 ECTS
Estadías Prácticas I Obrigatorio 4,5 ECTS
  Guía Carácter Cuadr. créditos
Idioma Moderno (Inglés) Formación básica anual 6 ECTS
Socioloxía Formación básica 6 ECTS
Proceso de Terapia Ocupacional Obrigatorio 5 ECTS
Ergonomía, Accesibilidade, Deseño Universal e Adaptación Funcional Obrigatorio 5 ECTS
Terapia Ocupacional, Técnicas Ortoprotésicas e Desempeño Ocupacional Obrigatorio 4,5 ECTS
Métodos Informáticos para persoas con Discapacidade Obrigatorio 4,5 ECTS
Estadías Prácticas II Obrigatorio 4,5 ECTS
Psicoloxía II Formación básica 6 ECTS
Pediatría, Psiquiatría e Rehabilitación Infanto-xuvenil Obrigatorio 4,5 ECTS
Terapia Ocupacional para a Autonomía Persoal na Infancia e na Adolescencia Obrigatorio 9 ECTS
Estadías Prácticas III Obrigatorio 5 ECTS

 BOE co plan de estudos (PDF)

Profesorado

O ensino do plan de estudos está a cargo de docentes dos departamentos de: Ciencias da Saúde, Computación, Humanidades, Matemáticas e Psicoloxía.

Os estudos de grao organízanse por cursos. Fai clic nun curso para obter máis información.

Accións para a mobilidade do estudantado

A UDC mantén convenios de mobilidade de estudantes con universidades e institucións de educación superior de catro continentes. Cada curso académico publícanse varias convocatorias de mobilidade de estudantes para que estes poidan cursar parte dos seus estudos nunha desas institucións (un semestre ou un ano académico completo), obtendo pleno recoñecemento académico ao seu regreso no expediente UDC do estudante.

Nesas convocatorias publícanse as prazas das que a UDC dispón para ofrecer aos estudantes dos distintos centros e, no seu caso, as condicións específicas de cada unha delas. Do mesmo xeito, todos os anos convócanse bolsas para financiar a realización de prácticas no estranxeiro por parte dos estudantes

As prácticas serán tamén recoñecidas como parte do seu expediente académico ou no suplemento europeo ao título. O estudante é libre para buscar a empresa ou institución de destino do EEES na que desexa facer as prácticas. A estes efectos, a UDC ten un taboleiro virtual no que se publican as ofertas que chegan ao seu coñecemento.

As convocatorias de mobilidade xestiónanse conxuntamente nos centros de procedencia dos estudantes, baixo a dirección dos Responsables de Relacións Internacionais dos centros, e na Oficina de Relacións Internacionais da Universidade (ORI). Os requisitos xerais para acceder a unha praza de mobilidade, os dereitos e obrigacións dos estudantes, así como o procedemento para conceder as prazas regúlanse no Regulamento de Mobilidade da UDC.