Programa de simultaneidad del Grado en Inglés: Estudios Lingüísticos y Literarios y el Grado en Español: Estudios Lingüísticos y Literarios

2023/2024 · 324 créditos

Qué se aprende

El programa proporciona una formación muy amplia en el ámbito de los estudios sobre la lengua, literatura y cultura anglófonas e hispánicas. Se estudian las diferentes ramas del saber filológico (gramática, pragmática, sociolingüística, historia de la lengua, movimientos y géneros literarios, autoras y autores de las literaturas española e inglesa, etc.) combinando los dos espacios culturales. De esta forma, el alumnado queda muy preparado para desarrollar con éxito las responsabilidades de su vida laboral.

Al mismo tiempo, permite adquirir una muy buena competencia plurilingüe (inglés, español y gallego; opcionalmente, también en francés, italiano y portugués), lo que redunda positivamente en sus destrezas profesionales.

Competencias genéricas

Entre las habilidades genéricas que adquiere el estudiantado hay que señalar la capacidad de aplicar los conocimientos lingüísticos y literarios a la práctica, la competencia para analizar y comentar textos y discursos literarios y no literarios utilizando las modernas técnicas de análisis textual, la habilidad para aplicar las nuevas tecnologías al estudio del fenómeno lingüístico y literario, la capacidad para apreciar los valores artísticos, culturales y estéticos en los textos literarios y la habilidad para poner en relación la lengua, la literatura, la historia y la cultura.

Competencias específicas

  • Conocer y aplicar los métodos y técnicas de análisis lingüístico y literario en el marco de los estudios hispánicos y anglófonos
  • Conocer las corrientes teóricas de la lingüística y de la ciencia literaria anglófona e hispánica
  • Dominar la gramática de las linguas inglesa y española
  • Tener un dominio instrumental avanzado de la lengua gallega
  • Tener un conocimento avanzado de las literaturas anglófonas y de expresión española
  • Tener capacidad para analizar, evaluar y sintetizar críticamente información lingüística y literaria del ámbito inglés y español
  • Conocer la variación lingüística en el dominio anglófono y español
  • Conocer la historia interna y externa de las lenguas inglesa y española
  • Conocer las tipologías textuales y formular propuestas de corrección lingüística y/o textual para el inglés y el español

Competencias transversales

Al acabar a titulación, cada estudiante tendrá interiorizadas como competencias transversales, entre otras, las siguientes: adquirir la capacidad de autoformación; valorar el respeto por los derechos fundamentales del ser humano y por los principios democráticos; relacionar los conocimientos de este programa de simultaneidad con los de otras áreas y disciplinas humanísticas; tener capacidad de análisis, crítica y síntesis sobre los fenómenos literarios, socioculturales y lingüísticos; valorar la diversidad lingüística y cultural; finalmente, valorar la importancia de la investigación en la lingüística y en la literatura para el avance socioeconómico y cultural de la sociedad.

Salidas profesionales y académicas

Las salidas en el mundo laboral se enmarcan preferentemente en el campo humanístico, lingüístico-literario y cultural.

Entorno profesional en el que se ubica

El alumnado que acabe sus estudios dispondrá de una especialización muy alta el ámbito lingüístico y literario anglófono y español. Por eso, conectará con un contexto profesional también especializado en el que la enseñanza en el ámbito público y privado (academias, colegios, facultades, institutos, lectorados en universidades estranjeras, etc.), el asesoramiento lingüístico y sociocultural, la traducción o la dinamización cultural se perfilan como los principales itinerarios laborales.

Salidas profesionales y académicas

Entre los principales perfiles de salidas académico-laborales, destacan los siguientes: docencia, traducción e interpretación, asesoramiento y mediación lingüística, cultural y editorial, asesoramiento cultural y lingüístico en el mundo empresarial, crítica literaria, medios de comunicación, gestión cultural, promoción literaria, terapia lingüística, publicidad, librerías especializadas, etc.

El estudiantado puede, igualmente, continuar su formación superior y acceder a los másteres que se ofertan en la facultad.

Empresas e instituciones colaboradoras

La Facultad de Filología mantiene convenios de colaboración con más de 20 entidades para que el alumnado pueda entrar en contacto con el ámbito laboral. En esos convenios, que se renuevan cada año, se organizan las prácticas externas extracurriculares. Así, el estudiantado entra en contacto con el mundo editorial, con centros tecnológicos, con bibliotecas, con instituciones culturales, etc. y puede comprobar en primera persona las posibilidades profesionales despues de los estudios. Algunos de los organismos en los que se realizan las prácticas son los seguintes: Agrupación Cultural Alexandre Bóveda (A Coruña), Biblioteca Pública Miguel González Garcés (A Coruña), Casa Museo Emilia Pardo Bazán (A Coruña), Consello da Cultura Galega (Santiago de Compostela), Servicio de Normalización Lingüística del Concello de Betanzos, etc.

Planificación de la enseñanza

El Programa de Simultaneidad del Grado en Inglés: Estudios Lingüísticos y Literarios y Grado en Español: Estudios Lingüísticos y Literarios se estructura en cinco anos académicos organizados en diez cuatrimestres, excepto en el segundo curso, en el que dos asignaturas tienen carácter anual. Esto significa que en sólo cinco anos un alumno o una alumna consigue tener dos titulaciones sin ningún coste adicional. En los dos primeros cursos, todas las asignaturas tienen carácter obligatorio y son comunes tanto para los grados como para los otros programas de simultaneidad. A partir de esta formación común, en el tercer, cuarto y quinto año cada estudiante podrá profundizar en el estudio de las lenguas inglesa y española y en sus literaturas correspondientes.

El plan de estudios se distribuye en 324 créditos, únicamente 84 más que en los grados tradicionales. De todo ese conjunto de créditos, 120 son cursados en 1º y en 2º curso en las asignaturas comunes; las asignaturas obligatorias de 3º y 4º de los dos graos implicados se distribuyen entre los cursos 3º, 4º y 5º de los planes de simultaneidad. Entre el 4º y el 5º curso se estudiarán 4 asignaturas optativas específicas de cada uno de los grados.

Estructura del estudio

Los estudios de grado se organizan en cursos. Haz clic en un curso para obtener más información.

  Guía Carácter Cuatr. créditos
Lengua Española 1 Formación básica 6 ECTS
Lengua Gallega 1 Formación básica 6 ECTS
Lengua Inglesa 1 Formación básica 6 ECTS
Lingüística General Formación básica 6 ECTS
Introducción a los Estudios Literarios Formación básica 6 ECTS
Lengua y Cultura Clásica Formación básica 6 ECTS
Tecnologías de la Información y de la Comunicación Formación básica 6 ECTS
Lengua Inglesa 2 Formación básica 6 ECTS
Historia Formación básica 6 ECTS
Literatura Inglesa 1 Formación básica 6 ECTS
  Guía Carácter Cuatr. créditos
Literatura Española Obligatorio anual 9 ECTS
Literatura Gallega Obligatorio anual 9 ECTS
Lengua Española 2 Obligatorio 6 ECTS
Lengua Gallega 2 Obligatorio 6 ECTS
Lengua Inglesa 3 Obligatorio 6 ECTS
Idioma Moderno: Francés Obligatorio 6 ECTS
Idioma Moderno: Italiano Obligatorio 6 ECTS
Idioma Moderno: Portugués Obligatorio 6 ECTS
Idioma Moderno: Alemán Obligatorio 6 ECTS
Literatura Inglesa 2 Obligatorio 6 ECTS
Técnicas de Traducción Obligatorio 6 ECTS
Lengua Inglesa 4 Obligatorio 6 ECTS
  Guía Carácter Cuatr. créditos
Morfología del Español Obligatorio 6 ECTS
Literatura Española Medieval Obligatorio 6 ECTS
Literatura Española del Siglo de Oro 1 Obligatorio 6 ECTS
Lengua Inglesa y sus Usos 1 Obligatorio 6 ECTS
Literatura Inglesa (XVI-XVII) Obligatorio 6 ECTS
Fonética de la Lengua Inglesa Obligatorio 6 ECTS
Sintaxis del Español Obligatorio 6 ECTS
Historia del Español Obligatorio 6 ECTS
Literatura Española del Siglo de Oro 2 Obligatorio 6 ECTS
Literatura Norteamericana 1 Obligatorio 6 ECTS
Gramática Inglesa Obligatorio 6 ECTS
Literatura Poscolonial Obligatorio 6 ECTS
  Guía Carácter Cuatr. créditos
Fonética y Fonología del Español Obligatorio 6 ECTS
Lecturas de Literatura Española. Prosa Optativo 4,5 ECTS
Español Actual Optativo 4,5 ECTS
Literatura Española de los Siglos XVIII y XIX Obligatorio 6 ECTS
Literatura Hispanoamericana Obligatorio 6 ECTS
Técnicas de Investigación Literaria Optativo 4,5 ECTS
Cuestiones de Historia de la Lengua Española Optativo 4,5 ECTS
Cultura y Civilización de los Países de Habla Inglesa Obligatorio 6 ECTS
Técnicas de Redacción y Argumentación Optativo 4,5 ECTS
Inglés Científico-Técnico Optativo 4,5 ECTS
Literatura Inglesa (Siglos XVIII y XIX) Obligatorio 6 ECTS
Lengua Inglesa y sus Usos 2 Obligatorio 6 ECTS
Variedades del Inglés Optativo 4,5 ECTS
Literatura Inglesa y Género Optativo 4,5 ECTS
Lecturas de Literatura Española. Teatro Optativo 4,5 ECTS
Variedades del Español Optativo 4,5 ECTS
Gramática del Texto Obligatorio 6 ECTS
Literatura Española de los Siglos XX y XXI Obligatorio 6 ECTS
Lecturas de Literatura Española. Poesía Optativo 4,5 ECTS
Análisis Lingüístico de Textos Españoles Optativo 4,5 ECTS
Cuestiones de Lengua Inglesa Optativo 4,5 ECTS
La Literatura Inglesa y su Crítica Optativo 4,5 ECTS
Estudios de Lengua Inglesa Obligatorio 6 ECTS
Literatura Inglesa (Siglos XX y XXI) Obligatorio 6 ECTS
Literatura Irlandesa Optativo 4,5 ECTS
Literatura Norteamericana en sus Textos Optativo 4,5 ECTS
  Guía Carácter Cuatr. créditos
Lexicología y Semántica del Español Obligatorio 6 ECTS
Introducción a la Investigación sobre Lengua y Literatura Española Obligatorio 6 ECTS
Literatura Norteamericana 2 Obligatorio 6 ECTS
Historia de la Lengua Inglesa Obligatorio 6 ECTS
Trabajo Fin de Grado Obligatorio 6 ECTS
Trabajo Fin de Grado Obligatorio 6 ECTS

Referentes externos

Este programa fue elaborado desde la posibilidad de que un/a estudiante pueda simultanear los estudos del Grado en Inglés: Estudios Lingüísticos y Literarios con los del Grado en Español: Estudios Lingüísticos y Literarios, los cuales, respectivamente, habían sustituído las anteriores Licenciatura en Filología Inglesa y Licenciatura en Filología Hispánica. Para la implantación de los grados, también se tuvo presente la oferta de títulos de diferentes universidades europeas, en donde es muy frecuente que se estudien por lo menos dos lenguas de maneira conjunta (Francia, Italia, Portugal...) y sus literaturas respectivas, así como asignaturas de lingüística, teoría literaria y traducción.

Procedimientos de consulta empleados

La elaboración de este programa fue hecha siguiendo la “Normativa específica para el Programa de Simultaneidad del Grado en Inglés: Estudios Lingüísticos y Literarios y el Grado en Español: Estudios Lingüísticos y Literarios”, la cual fue aprobada por el Consejo de Gobierno de la UDC en su sesión del día 23 de marzo de 2015. El anteproyecto fue expuesto públicamente, debatido y finalmente aprobado por la Junta de Facultad.

Profesorado

La enseñaza del plan de estudios está a cargo de docentes de los departamentos de: Ciencias de la Computación y Tecnologías de la Información, Didácticas Específicas y Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación, Humanidades y Letras.

Los estudios de grado se organizan en cursos. Haz clic en un curso para obtener más información.

Acciones para la movilidad del estudiantado

La UDC mantiene convenios de movilidad de estudiantes con universidades e instituciones de educación superior de cuatro continentes. Cada curso académico se publican varias convocatorias de movilidad de estudiantes para que estos puedan cursar parte de sus estudios en una de esas instituciones (un semestre o un año académico completo), obteniendo pleno reconocimiento académico a su regreso en el expediente UDC del estudiante.

En esas convocatorias se publican las plazas de las que la UDC dispone para ofrecer a los estudiantes de los distintos centros y, en su caso, las condiciones específicas de cada una de ellas. Del mismo modo, todos los años se convocan bolsas para financiar la realización de prácticas en el extranjero por parte de los estudiantes.

Las prácticas serán también reconocidas como parte de su expediente académico o en el suplemento europeo al título. El estudiante es libre para buscar la empresa o institución de destino del EEES en la que desea hacer las prácticas. La estos efectos, la UDC tiene un tablero virtual en el que se publican las ofertas que llegan a su conocimiento.

Las convocatorias de movilidad se gestionan conjuntamente en los centros de origen de los estudiantes, bajo la dirección de los Responsables de Relaciones Internacionales de los centros, y en la Oficina de Relaciones Internacionales de la Universidad (ORI). Los requisitos generales para acceder a una plaza de movilidad, los derechos y obligaciones de los estudiantes, así como el procedimiento para conceder las plazas se regulan en el Reglamento de Movilidad de la UDC.

Acciones concretas del centro

La Facultad de Filología de la UDC cuenta con una larga tradición de participación y cooperación en la elaboración de estrategias de mobilidad del estudiantado, particularmente en el ámbito europeo. Esto favorece el contacto con otras realidades lingüísticas, literarias, culturales y sociales en diferentes países, con el evidente enriquecemento cultural y personal para el alumnado. Así, gracias a los convenios existentes, las persoas que cursen el Programa de Simultaneidad del Grado en Inglés: Estudios Lingüísticos y Literarios y Grado en Español: Estudios Lingüísticos y Literarios tienen la posibilidad de completar parte de la titulación en una universidad española o estranjera.