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Degree in Physiotherapy

2017/2018 · 240 credits

What you learn

Para lograr las competencias que garanticen la capacidad de actuación en dichos campos, se abordan materias fundamentalmente del campo de la física, biología, medicina y cirugía, psicología y de la fisioterapia, desde una vertiente teórica, práctica y clínica. Por tanto, requiere de habilidad para integrar los conocimientos teóricos y prácticos de forma razonada y adaptada a la situación clínica de la persona y su contexto

Complete study skills

Generic skills

Además de ser recomendable iniciar los estudios si se dispone de vocación y de las características de corte clínico iniciales, se debe mantener una actitud de estudio y esfuerzo durante la carrera que consiga facilitar que al finalizar los estudios se hayan alcanzado competencias como: la expresión correcta, oral y escrita en los idiomas oficiales y de un idioma extranjero (inglés); la utilización de herramientas básicas de las tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC) para el aprendizaje a lo largo de la vida; el desempeño de un una ciudadanía abierta, culta, crítica, comprometida, democrática y solidaria, capaz de analizar la realidad, diagnosticar problemas, formular e implantar soluciones; la cultura emprendedora; la valoración crítica del conocimiento, la tecnología y la información disponible; la valoración de la importancia que tiene la investigación, la innovación y el desarrollo tecnológico en el avance socioeconómico y cultural de la sociedad.

Specific skills

De forma resumida: conocer y comprender la morfología, la fisiología, la patología y la conducta de las personas; Conocer y comprender las ciencias, los modelos, las técnicas y los instrumentos sobre los que se fundamenta, articula y desarrolla la fisioterapia; conocer y comprender los métodos, procedimientos y actuaciones fisioterapéuticas, encaminados tanto a la terapéutica propiamente dicha a aplicar en la clínica para la reeducación o recuperación funcional, como a la realización de actividades dirigidas a la promoción y mantenimiento de la salud; adquirir la experiencia clínica adecuada que proporcione habilidades, facilite la incorporación de valores éticos y profesionales y que desarrolle la capacidad de integración; valorar el estado funcional del paciente, considerando los aspectos físicos, psicológicos y sociales; valoración diagnostica; diseñar, ejecutar, dirigir y coordinar el plan de intervención de fisioterapia; evaluar la evolución de los resultados obtenidos; elaborar el informe de alta; proporcionar una atención de fisioterapia eficaz e integral; intervenir en los ámbitos de promoción, prevención, protección y recuperación de la salud; saber trabajar en equipos profesionales; Incorporar los principios éticos y legales de la profesión así como integrar los aspectos sociales y comunitarios en la toma de decisiones; participar en la elaboración de protocolos asistenciales de fisioterapia basada en la evidencia científica; llevar a cabo las intervenciones fisioterapéuticas basándose en la atención integral de la salud; comprender la importancia de actualizar los conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes; adquirir habilidades de gestión clínica; comunicarse de modo efectivo y claro con los usuarios del sistema sanitario así como con otros profesionales.

Transversal skills

De forma resumida, el/la estudiante debe trabajar de forma autónoma con iniciativa, adquirir capacidad de: análisis y de síntesis, de aplicar los conocimientos a la práctica y de aprender conocimientos generales básicos sobre el área de estudio. Habilidades de gestión de la información (habilidad para buscar y analizar información proveniente de diversas fuentes) y preocupación por la calidad.

Professional and academic career

Los perfiles básicos son el clínico-asistencial, de investigación, docente y de gestión.

Professional environment

Los entornos profesionales en los que el/la fisioterapeuta puede desenvolver su actuación clínica y de gestión son centros sanitarios tanto públicos (hospitales, ambulatorios, centros de salud...) como privados (gabinetes, hospitales, etc.). Ademáis puede desarrollar su actuación en entornos no sanitarios, de carácter social y ligados a la salud comunitaria como centros sociales, ayuntamientos, colegios y centros educativos y de educación especial, asociaciones de enfermos, gimnasios, centros lúdicos, empresas y centros de trabajo, etc. Por otra parte, en el desempeño de las funciones de educación e investigación, el/la fisioterapeuta puede trabajar tanto en instituciones públicas como privadas.

Professional and academic career

Instituciones sanitarias, centros educativos y de educación especial, servicios sociales, instituciones deportivas, consultorios, centros de rehabilitación, gimnasios, balnearios,geriátricos, centros de investigación,empresas.

Companies and institutions involved

La Facultad de Fisioterapia tiene convenio para hacer la práctica clínica con entidades públicas como el “Servizo Galego de Saúde” en centros pertenecientes a la red, como el Complejo Hospitalario Universitario da Coruña; pero también con el Pabellón municipal de los deportes de A Coruña o con la Residencia Asistida Torrente Ballester; así como con centros clínicos de carácter privado tanto a nivel hospitalario como de atención sociosanitaria o en clínicas de fisioterapia. Por otra parte, mantiene una estrecha relación con el Colegio de Fisioterapeutas de Galicia, con la Asociación Española de Fisioterapeutas a nivel nacional y con la Confederación Mundial por la Fisioterapia, a nivel internacional

En todas estas instituciones trabajan fisioterapeutas en sus respectivos ámbitos

Planning for teaching

This study has teaching guide
You can read it to learn more about the study. In the table below you can see the individual teaching guides for each subject.

Study structure

The degrees are organized by courses. Click on a academic year for more information.

  Guide Type QTR. credits
Phisiology Core annual 9 ECTS
Theorical Framework of Physiotherapy and Physical Rehabilitation Compulsory annual 9 ECTS
Functional and Psychosocial Assessment Compulsory annual 9 ECTS
General Physiotherapy Compulsory annual 9 ECTS
Anatomy I and Histology Core 1st 6 ECTS
Biophysics and Biochemistry Core 1st 6 ECTS
Anatomy II Core 2nd 6 ECTS
General Kinesiotherapy Compulsory 2nd 6 ECTS
  Guide Type QTR. credits
Clinical Training II Compulsory annual 30 ECTS
Documentation and Health Statistics Compulsory 1st 6 ECTS
Legislation and Health Management Compulsory 1st 6 ECTS
Community Physiotherapy and Public Health Compulsory 1st 6 ECTS
Ultrasonography in Physiotherapy Optional 1st 6 ECTS
Physiotherapy for Foot and Leg Disorders Optional 1st 6 ECTS
Physiotherapy in Aesthetic, Plastic and Reconstructive Medicine Optional 1st 6 ECTS
Final Year Dissertation Compulsory 2nd 6 ECTS

 BOE with syllabus (PDF)

Teachers

The study is taught by teachers from the departments of: Biology, Health Sciences, Languages and Literatures, Mathematics, Physics and Earth Sciences, Private Law, Psychology and Specific Teaching Training and Research and Diagnosis Methods in Education

The degrees are organized by courses. Click on a academic year for more information.

Student mobility

UDC holds student mobility agreements with universities and other third-level institutions across four continents. Students are offered several opportunities each year to apply to study abroad in one of these centres (for a single term or for a whole year), with the guarantee that all credits obtained will be duly recognised in their academic record upon their return.

For each round of applications, the University publishes the list of exchange options available to students and, where relevant, the specific conditions associated with each. Students may also apply to the University for funding for international work experience placements and internships.

Work experience placements are accredited in the student's academic record and the European diploma supplement. Students are free to decide in which host company or academic institution within the EHEA they wish to carry out their placement. To assist them in their search, the University has created an online noticeboard with jobs postings and other news.

Work-study placements in A Coruña are arranged by the International Relations Office (ORI) of the UDC in collaboration with the international relations coordinators in the student’s home university. The general entry criteria, rights and obligations of students, and admission and acceptance procedures for the programme, are regulated by the UDC Mobility Policy.

Particular centre actions

Las actividades de movilidad son desarrolladas y coordinadas a través de los programas ERASMUS, CONVENIO BILATERAL, CIENCIA SEN FRONTEIRAS e SICUE, de tal forma que existe posibilidad de cursar parte de los estudios de Grao en Finlandia, Polonia o Brasil, además de Universidades Nacionales.

Tanto la coordinadora de movilidad internacional como la nacional se encargan de informar, ayudar y asesorar al alumnado de la UDC como al alumnado visitante, y en este caso también coordinar su proceso formativo en nuestra Facultad